2014-2015学年 春季班高二化学教学计划

赵S老师

1. 烃综合训练（1）

2. 烃综合训练（2）

3. 卤代烃、醇综合训练

4. 醋和酒香

5. 家庭装潢说甲醛

6. 酯

7. 糖类、蛋白质

8. 高考有机题型训练（1）

9. 高考有机题型训练（2）

10. 高考有机题型训练（3）

11. 高考化学总复习原子结构（1）

12. 原子结构（2）

13. 元素周期律（1）

14. 元素周期律（2）

第二篇：黄浦新王牌 春季周末同步提高补习班 预初英语教学计划 张K老师

六年级春季班教学大纲

授课教师：张K

授课校区：黄浦

一．课程简介

         本课程主要针对的是六年级的学生，上课时间为2015/3/8-2015/6/7，每周日上课，共14次

课（国定节假日期间另行通知）。本期课程内容主要是对六年级第二学期的课程进行讲解并拓展，主

要分两部分进行讲解：一是同步词汇和短语的总结归纳和练习强化，二是同步语法知识点的讲解和练

习。所学的词汇和知识点涵盖了牛津和新世纪两个版本的教材。除此之外，也会有听力和阅读等相关

部分的练习。听力以听短文填空题为主，难度加强。本学期是是六年级的第二学期，相对于第一学期

来讲，知识点难度有所加强，对学生方方面面的要求也会加强。六年级第二学期是打基础的重要时期，

必须认真对待。

二．课程内容

        本期课程相互要包含四个部分：听力、词汇、语法、阅读和写作。

  1. 听力部分：

    听力部分主要是练习学生对英语听的能力。本期课程中，主要会对判断对错和听短文填空两部分

进行练习。这两部分相对来说在听力部分是比较难的两部分，也是学生失分较多的部分。每节课都会

安排10分钟左右的时间进行练习。

  2. 词汇部分：

    词汇部分主要是六年级第二学期的词汇，牛津教材和新世纪教材都会涉及，旨在互相补充，加大

词汇量的积累，为今后中考词汇打下基础。在讲解词汇部分时主要是进行词形转换，固定搭配，同义

词辨析等几个方面进行讲解。六年级的词汇还是一些比较基础的词汇，会根据课本中的话题让学生分

类进行记忆。在讲解词汇的同时也会涉及到一些音标的讲解，让学生在读音正确的情况下，把拼写和

音标结合在一起，从而让学生更好的进行词汇记忆。

  3. 语法部分：

        语法部分主要是讲解同步语法知识点，会根据学校的进度做相应的调整。六年级的语法只要还是

集中在时态，句型等一些比较基础的语法点上，让学生了解一些知识点的结构和用法，系统地学习语

法，从而对知识点有一个更加清晰的认识。

  4. 阅读部分：

         阅读部分主要是练习加强。会针对四种中考题型进行练习，包括阅读选择、完形填空、首字母

     填空和回答问题。选材类别比较广泛，涉及各个体裁。阅读部分的难度主要集中在完形填空和首字

     母部分。阅读中要求学生仔细阅读，准确定位。无论从难度还是长度上对学生都是一种新的挑战。

     回答问题也是学生容易出错的一部分，注意回答问题的准确性是本阶段练习的关键和重点。

5. 写作部分：

         本阶段的写作练习处于一个照葫芦画瓢的阶段，根据自己学到的课文，仿照文章的句型，适当

替换掉一些词汇，对文章重新安排后，写出一篇自己的新的文章。要求学生灵活运用自己所学的词汇

和句型结构，写出一篇完整的短文。

三．教学形式

        本期课程每周一节，每两节为一个单元，每一单元的第一节课将会把重点放在词汇、作文和阅

     读的练习，而每一单元的第二节课将会涉及到的是举行总结和练习，以及综合练习。除此之外，每

     节课都会有10分钟左右的听力练习时间。

四．对学生的要求

        由于本期课程是每周一节，内容会比较多，需要学生本身非常配合，对参加本期课程的学生有

     以下几点要求：

     1） 上课注意力集中，认真听讲，勇于发言；

     2） 课后认真完成老师布置的作业，并在作业上把自己不太清楚或不懂的题目做标记；

     3） 建立自己的错题本，并把自己做错的题目及时订正在错题本上；

     4） 自己课后主动记忆七年级第一学期的词汇并复习；

     5） 定期复习语法知识点及错题本

五．备注

         本计划是对春季班课程进行的一个大致规划，上课时会根据学生课堂反应及接受能力在难度和

     进度上做适当是调整。

附：

14次课程大致安排