期末作业考核

《部门行政管理》

满分100分

一、简答题（每题10分，共40分）

1、简述教育管理的职能。

答：管理职能是指管理系统的职责和功能，是通过管理者的管理来实现的。社会主义市场经济的建立和发展对我国教育体制改革提出了新的要求，政府对教育的管理职能必须由适应计划经济的教育管理职能转化为适应市场经济发展和教育发展规律的教育管理职能。

2、简述社会保障管理的意义。

答：它能够将社会保障法律制度细化并促使其得到贯彻落实，能够通过社会保障计划或方案的制定来主导社会保障制度的持续发展，能够监控和纠察社会保障的具体实践以保证其健康有序地运行。

3、简述我国政府部门的经济事务。

答：（1）是宏观调控。

（2）是监督市场运行。

（3）是监管国有资产和促进国有资产保值。

（4）是调节社会分配和组织社会保障。

（5）是完善对微观经济的干预和管理。

4、简述危机的特点

答：从普遍性上看，危机事件具有以下几个共同特点：

（1）高频次、大规模 （2）危害性加剧 （3）突发性加大 （4）波动领域多元

二、论述题（每题20分，共60分）

1、用自己的理解说一说卫生管理机制的内容。

答：(1)人员管理机制，人员管理机制是指卫生机构管理者合理配备人员，充分调动人员积极性，发挥所有员工所长，使其做大限度地提供卫生服务科学的管理方法和手段。

(2)物资与设备管理机制。 物资与设备管理机制是指卫生机构充分利用各种物资设备资源，发挥资金效用，提高经营管理水平，获取最佳技术经济效果的手段和方法。

(3)信息管理机制。 信息管理机制是指在管理过程中运用信息方法，科学地收集和处理信息，更好的服务于卫生服务和管理。

(4)业务技术管理机制。 业务技术管理机制是指对卫生服务活动全过程（针对业务和技术）所进行的组织、计划、协调和控制，使之达到最佳效率和效果的管理方法和手段。

(5)教育与科研管理机制。 教育与科研管理机制是卫生机构为开发卫生服务人员智力，鼓励技术创新，提高工作效率和质量而采取的方法和手段。

2、结合实际谈谈如何确立多元行政理念。

答：服务型政府中的行政范式与传统公共行政范式下的政府有一个本质的区别，即它们的管理理念建立在不同的人性假设基础上。服务型政府的构建也是以多元化理念为指导，重塑相关的机制或模式，进而强化多元化的理念。

(1)多元化的公共服务提供机制 (2)多元化的政府责任取向体系 (3)多元化的政府绩效评估体系

3、结合实际，试述我国税收管理体制与职能的改进。

答：我国现行税务系统组织结构是19xx年实行分税制时设置的，分为国税、地税两套税务机构，分别履行对中央与地方收入的征管职能。国税、地税分设，是特定时期、特定社会条件下的产物，其目的是为了强化税收征管，促进税收收入增长，实现中央与地方的“共

赢”。 我国现有的税收管理体制与职能有各种不足之处，需要从以下两方面来加以改进：

（1）合并国税、地税，实行国家税务总局垂直管理。

（2）设立税务监督管理局。

第二篇：行政管理考研心得

行政管理考研心得 20xx年参加了深圳大学的行政管理学研究生考试，跨专业考，总算是录取了。不管怎么样考研都是一个漫长旅途，所以加油吧，之前在这个论坛也得到了一些朋友的帮助，所以现在把我的一些经验分享一下，没有捷径和万能的方法，只有在复习中一步一步的找到自己的学习方法才是最好的。

1、不管是不是本专业还是跨专业，考研最重要还是英语。

2、深大行政管理专业的考试科目为行政管理理论和政治学理论与方法。其实专业课的考试难度不是很大，个人认为两三个月时间复习专业课就可以了。前一两个月看书，看指定的教材，在每年的大纲后面有参考教材，都不是很厚，看这些参考书的同时如果有时间的话建议再看看其他学校的行政管理教材，我借了学校的人大的公共管理和政治学教材翻了翻，主要是培养一下对这门课的感觉。后一个多月就是背了。要是看书速度快的话一个多月连看带背也可以，但是慢工出细活，还是一步一步的来。

大纲很重要，大纲列的每一条内容都可以当作一个题来看，在教材上把内容找到，在网上把相关的材料搜集一下，每道题都可以整理一下，这样背起来也方便。这里要说明的是，我不建议死记硬背，不建议把书上的东西照抄，我把每一条大纲当作一道题，有些含义方面的问题（如掌握国家权力与行政权力的涵义、特点及作用）就当作简答题，把教材上的内容记下来就行了。而有些（如理解行政权力与行政体制的关系）之类的就不能这样做了，以为很多关系之内的教材都是一笔带过的，遇到这种我就先把教材上有关的内容再扩充一下列下来，然后在网上找一些有关的内容，最后整理一下，以教材为主，其他资料为辅，有条理的归纳总结出来。这样一来大纲就变成了一个题库，行政管理考试大纲共42条，也就是42个大题，政治学也是大概40来个题吧。这样复习就有条理多了，而且到后期的时候会少些压力。

当然我这样做的时候也是感觉到一些风险，就是考试究竟会不会有一些超纲的内容，从我这次考试来看，一定是有的，但是大部分还是大纲内的，我今年考试只有一道题里的人名和另外两道题的几个名词是我不熟悉的，但是基本上不影响大题，因为从字面意思上看都可以用熟悉的一些理论来解释。其他的我觉得都可以在我的复习中找到。所以大纲为主，有闲的话再看看有关的书。

3、关于往年的真题，这个应该看一看，可以了解一下专业课考试的结构和往年出题的一些规律。比如08和xx年都考了关于公共权力/利益集团/政治社会化/政治发展/政治民主，而今年也考了政治社会化，这样看来，每一年的题和上一年的题或多或少都会有一些继承的关系，而且有些内容是经常考的，比如公共权力就连续考了三年。

4、关于时政，行政管理有个很重要的方面是时政方面的东西，这个不会单独考你对某一行政管理热点时政的看法之类的，只会从热点出发考一些理论方面的基本内容，但是你也要对一些改革方面的时事热点保持敏感。去年一直关注深圳的行政三分制的改革，结果考了一个别的我忘了。

5、控制上网时间，考研论坛以及其他考研类网站可以逛一逛，但是不要花太多时间，也不要闭门造车，封闭自己说不定连报名时间都错过了，必要的信息也是重要的。