高一年级踢毽子比赛实施方案

一、活动名称：展风采踢毽子团队赛

二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。

三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会

四、参赛对象：高一年级全体学生

五、比赛时间：20xx年5月份开始

六、比赛地点：学校操场

七、比赛规则：

1.每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。

2.以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。

3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。

4.每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。

5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。

6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。

八、比赛方式：

1.比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛

①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。

②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。

③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的小组晋级总决赛。

④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。

九、比赛注意事项：

1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。

2.如有特殊情况，比赛时间将另行通知。

3.应遵守比赛规则并服从裁判，否则裁判有权停止该场比赛，比赛过程对裁判判定有异议时，只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请，由总裁判席审议决定，其判决即为最终结果，现场出现争议由裁判组解释及评判，最终解释权归主办方所有。

4.比赛双方发现冲突时，情节严重者取消双方比赛资格

十、奖项及奖品：

一等奖：1名200元（体育用品）

二等奖：2名100元（体育用品）

三等奖：2名50元 （体育用品）

优秀奖：5名30元 （体育用品）

十一、比赛预算：

奖品一共需要400元购买物资以及5张30元的购书劵。 比赛所需毽子60个，3块钱一个，共180元。

工作人员要喝的水：20箱，一箱20元，一共400元。 葡萄糖：一盒5块，10盒，一共50元。

第二篇：踢毽子活动

进入本学期以来，潍坊市育华学校发动全校学生利用大课间时间踢毽子，掀起“踢毽子快乐大课间活动”高潮。　　据调查，现代许多学生的身体素质指标明显下降，给他们的学习生活带来不同程度的影响，不利于学生的健康快乐成长。为了提高学生的身体素质，增强体质，潍坊市育华学校利用大课间时间组织学生开展了踢毽子活动。在踢毽子过程中，学生通过抬腿、跳跃、屈体、转身等运动，使身体各部位都能得到很好的锻炼，有效地提高关节的柔韧性和身体的灵活性，增强血液循环和新陈代谢，是一个很适合学生运动的活动项目。低年级的学生站成整齐的一排排，自己或者和同学两个人对踢。因为踢毽子的技术还不是很好，有的学生就在毽子上绑上了绳子，这样毽子就不会总被踢飞了；而高年级的同学有三五成群一起踢毽的，有围成一个大圈传踢的，很多学生还踢出了花样，玩的不亦乐乎。老师们也都加入其中，整个广场形成一道亮丽的活动景观。　　通过大课间的踢毽子运动，既锻炼了身体，训练了学生的精神集中能力，增强了学生的反应能力，又发扬了中国民间这一传统的体育健身活动，受到学生、家长和社会的普遍欢迎。