14年“啄木鸟”环保社团活动计划

时间:2024.5.15

“啄木鸟”环保社团活动计划

一、指导思想:

为营造全校爱绿护绿的良好氛围,提高学生的环境保护意识,引导学生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保意识和行为习惯,人人争做护绿小卫士。

二、活动目标

通过开展一系列环保宣传与实践活动,增强学生的社会实践能力与社会责任感。以“酷我低碳小达人”为宗旨,从身边的每一件小事做起,爱护环境,保护环境,并能够以点带面,让“环保”深入每位同学的心,让每位同学都懂得要善待自然,保护环境,做一个真正的“绿色小卫士”。

三、活动内容:

1、进行环保卫生意识调查。社团成员们分工合作,分成四个小组进行调查。

2、写环保倡议书,设计环保小标语,充分利用宣传单、手抄报等阵地,积极宣传环境保护知识和环境保护的法律法规,不断增强学生的环境保护意识。

3、结合与有关环保、节水、节能有关的节日,走上街道、走进社区进行宣传活动。

4、开展“你丢我捡,爱我家园”活动:建议大家养成良好的卫生习惯,倡议全体同学从我做起,从小事做起,养成不乱丢纸屑杂物,不随地吐痰,见到纸屑果核俯身随手捡的习惯。

5、进行“废品再利用”环保小制作比赛。利用废弃的杯子、易拉罐、布料等,充分发挥想象力和创造力,制作一些有创意的手工作品,方便与家庭生活或校园生活。

6、开展“小手拉大手,我领家人一起来环保”。在日常生活中,向爸爸妈妈,爷爷奶奶宣传“绿色——环保”的知识,搞起“保护绿色家园”家庭总动员。全家共同来注重节约,注重环保。将废旧物品分类整理,分类存放,集中处理。上街买菜要求家长尽量不使用塑料袋,外出吃饭不使用一次性餐具。

7、评选“爱心啄木鸟”“绿色小卫士”活动。

四、社团宗旨:宣传环保知识、倡导环保理念、增强环保意识。

五、活动时间:

1、校内活动时间:每天课间及校外活动时间

2、课外活动时间:周六或周日

六、活动成员:五年级二班学生

七、活动具体安排:

2月份:

1、 环保兴趣小组组建准备

2、 宣传环保重要性

3、制定小组计划

3月份:

1、 对小组成员进行环保基本知识讲座

2、 组织学生写环保征文

3、 结合“3.12植树节”进行环保宣传

4月份:

1、 组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动

2、 开展 “小小侦探”--寻找我身边的不环保事例

3、 “环保从我做起”学生签名活动

4、 喜诵《环保拍手歌》

5、 5月31日"世界无烟日"每一个同学向3个以上的亲戚或朋友宣传吸烟危害健康。

5月份:

1、 6月5日“世界环境日”组织学生进入生活区进行打扫,宣传环境卫生

2、 画一幅环保画

3、 征集环保公约

4、 发动学生每人做一件环保实事

6月份:

1、 工作总结、评比优秀成员

2、 布置环保作业

2014、2


第二篇:“绿之翼”环保社团活动计划


“绿之翼”环保社团活动计划

去年年底杭州在全国范围内率先打出“实施低碳新政,建设低碳城市”的口号,“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中,同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者,我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题,关注低碳新闻,做到食,低碳——不浪费粮食,住,低碳——节约能源,行,低碳——随手注意环保,争做低碳环保先锋。

  一、调整和加强校内各项目小组的活动,力求人人参与,取得点点成果。

  1、保护水资源小组

  a、水资源宣传:在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的基础上,继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动,成为新一代保护水资源使者。

  b、水质监测:对运河(卖鱼桥段)水质进行监测、定期汇总数据进行分析

  c、节约用水:调查学校节约用水情况,及时发现问题、并行动,同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。

  2、噪音监测小组:进行噪音情况测查、定期,汇总数据进行分析并公布。

  3、节电小组:每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。

  4、节纸小组:定期到办公室、教室回收用过一面的废纸;装订草稿本分发各班并进行二次回收。

  5、废油再用小组:在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。

  6、绿色植物推广小组:在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。

  7、废旧变宝小组:利用废旧物品制作环保创意物品。

  8、绿色宣讲小组:有兴趣、有一定能力的社员自愿报名,不定期组织环境教育互动活动技能培训,为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基础。

  二、要求每位社员从身边做起、践行环保。

  1、经常浏览社团博客,了解活动资讯并发表真情实感;积极主动参加社团校内外各项活动,积极为社团发展提建议。

  2、树立“减少废物、变废为宝”的理念并付诸行动,从身边起步、从小事做起:利用节纸小组装订的草稿本(包括用完后回收);回收废弃牛奶(或饮料)纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班负责人做好组织和登记,社团有关负责人做好汇总记录,也是社员期末学分评定的重要依据之一。

  三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动;关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目(YSEE)办公室的联系,积极参加各项活动。

  四、校外环保实践系列活动

  1、亲近自然系列活动

  登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。

  2、乐水行系列活动:通过实地考察、专家介绍,水质调查、滨水毅行、水

  资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河,对江河的生态有更深的了解,“我们一起乐水行,会给你带来很多快乐,也会带来很多感悟,而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。”

  3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。 4、继续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动,走进小学开展环保互动活动。

  具体活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团

  20##年9月

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