xxxx投资集团第三教学区2015-2016学年度第一学期
《外贸单证实务》学期教学工作计划
本学期我担任14秋物流报关1、2班两个班级的《外贸单证实务》一课的教学工作，并且讲授两个班级的《国际贸易实务》专业课。面对全新的工作环境和全新的工作对象，我已经做好了角色的转换。从事国际贸易多年的我有信心能教好这门课的。但是如何将实际工作经验转化成教学模式是我最大的挑战和历练。为了能够顺利完成本学期的教学任务和角色转换，特制定《外贸单证实务》学期教学计划，以更好地指导我开展教学实践工作。
一、教材分析
《外贸单证实务》是实用性非常强的专业课。课本上所讲到的内容跟实际工作非常地贴近。书上罗列的样板也是非常好的例证。但一个最大的问题是涉及到的英语单词比较多，学生记起来会比较吃力。非常好的是课本有大量的练习，这对学生学了课本内容以后有了很好的巩固。
二、教学的基本要求
通过学本课程，学生需要对实际的工作单证种类有一个认识，尤其对信用证、商业#5@p、装箱单、提单所涉及到的内容要了解。
三、课程教学目标
1、总体目标
掌握了这门职业技能课，同时又具有一定的综合性，涉及到国际贸易、外经贸函电等的课程综合运用，是国际商务、国际贸易实务、商务英语、报关与国际货代等专业的主干课程。
2、应掌握的知识要求
（1）、本课程理论和实务相结合，以进出口单证的种类、用途、缮制及流转程序为研究对象，在系统地阐述国际贸易单证的制作、管理、传递等具体实务人基础上，按模块分别阐述国际贸易单证工作的意义。
（2）、基本要求、分类和制作规范，介绍进出口交易一般程序、交易磋商环节、贸易术语、汇款与托收、跟单信用证、托收单证的操作与管理。
四、学情分析
14秋的学生已经是老生了，对于学校的各项规章制度比较熟悉，对课堂要求会更高。而学生知识基础参差不齐，归纳起来主要有以下特点：
1、学生学习积极性不高，主动性也较差。兴趣是最好的老师不，尤其在专业课的学习上，如果一开始学生缺乏兴趣，就会影响整个专业知识的掌握，从而大大降低学习的积极性和主动性。因此，要大力加强对学生兴趣的培养与积极性的调动；
2、学生信心不足，缺乏自信，学习惰性和厌学情况时有发生；
3、学生学习目标模糊，学习习惯养成和学习态度较差。
五、教学方法
《外贸单证实务》是一门实践性很强的学科。在教学中应充分注重理论与实践相结合，让学生边学习边实践，我在教学中采用的教学方法是：
1、讲授法，除传统的讲授以外，还应运用现代教学手段，如多媒体教学等，或把课堂设在商场，以增加课堂教学的趣味性，提高教学效果；
2、实训，结合每章学习重点进行有针对性地训练；
3、参观实习法，尽量安排课外实训场所，让学生在工厂、商场、企业等社
会实践中获得感性认识。
20xx年9月10日星期四
第二篇：学期教学工作计划
2013 年 下 学期教学工作计划
