太来小学继续教育工作计划
一、指导思想
以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师继续教育培训工作新格局，特制定以下计划。
二、工作目标
1、加强师德师风建设，努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。
2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体，促进教师专业发展。
3、建设教师、家长、学生一体化的“新学堂”，深入进行新课程实施与创新。
三、工作要点
1、认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。
2、以实施新课程标准、新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身学习的模范，努力提高学历水平，掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师“国培计划”，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习氛围，发挥教师的主动性和创造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教学情况，继续开展“一人一课”说授评活动，不断提高每位教师的课堂教学水平。
四、工作主要内容
（一）制定学校继续教育计划。
（二）师德培训：学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等以及上级相关教育教学的法律法规，促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。
（三）校本培训：
1、组织新课程标准的培训学习。以课堂教学为主阵地，以新课程标准培训为重点，把解读《义务教育课程标准》作为校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。（各教研组负责）
2、以“国培计划”为契机，组织教师参加“国培计划”的项目培训。抓好“一人学习，众人受益”式培训。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。为教师学习培训提供有力保障，让教师能根据自身的需要参加个性化培训。
3、继续开展“一人一课”说授评活动。让老师们交流在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短。
4、开展教师读书活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或学习心得。
5、继续开展教学常规培训、学科培训。
（四）积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学习，促进学校整体发展。
（五）完善学校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经验，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的继续教育工作档案，按要求做好档案管理工作。
五、组织机构
组长：刘平
副组长：付江（负责具体工作）
成员：全体行政人员、工会组长、教研组长
第二篇：安徽省会计继续教育习题-EXCEL在财务工作中的应用
EXCEL在财务工作中的应用
单项项选择题
1、 重点表现两点间数值的变化趋势的图表是（B）
A、 条形图B、折线图C、饼图D、柱形图
2、 弹出单元格格式对话框的快捷键是（A）
A、 CTRL+1B、CTRL+2C、CTRL+3D、CTRL+4
3、 FV函数是基于固定利率和年金返回某项投资的（C）
A、 现值B、平均值C、未来值D、最小值
4、 不属于数据透视表工具中的“报表布局”的形式是（C）
A、 以压缩形式B、以大纲形式C、以页面形式D、以表格形式
5、 下列不属于设置单元格格式的标签是（D）
A、 对齐B、字体C、边框D、段落
6、（C）是通过使用贴现率以及一系列未来支出和收入，返回一项投资的净现值。
A、FV函数B、PV函数C、NPV函数D、NPER函数
7、在描述线性关系的时候，可以采用的图表为（A）
A、散点图B、柱形图C、饼图D、面积图
8、如果在职工工资基本信息表中实现输入职工编号后，职工姓名、所属部门、职务等栏自动填充（假设职工信息已存入职工人事信息表中），则应该通过（A）进行设置。
A、VLOOKUP函数B、IF函数C、数据有效性D、COUNTIF函数
9、在Excel中，要想在滚动浏览表格时固定显示表头标题行，应采用的操作是（A）
A、点击“视图”---“冻结窗格”B、点击“视图”---“拆分”C、点击“页面布局”---“冻结窗格”D、点击“页面布局”----“拆分”
10、启动Excel后，会自动创建一个工作薄，名称为Book1,默认情况下，包含（A）工作表。
A、3B、4C、5D、6
二、多项选择题
1、单一产品保本点的计算可以采用（AD）
A、本量利法B、预测分析法C、加权平均法D、边际贡献法
2、SUM函数的引用可以通过（AC）方式实现。
A、开始选项卡中的“求和”按钮B、快捷键“CTRL+=”C、插入函数D、快捷键“CTRL+=”
3、制作分析图应该考虑的因素有（ACD）
A、以量来表现大小和多少B、表达时间与数量的变化关系C、图表的背景D、将同一观点下收集的数据相互比较
4、GROVTH函数的语法结构为：GROUVTH（Known_y,known_x,new_x,const）,下列说法中正确的有（AC）
A、Knovn_y 满足回归曲线y=b*n^x的一组已知y值B、Knovn_y 满足回归曲线的一组已知x值C、new_x一组新的X值D、Const省略或true表示b参与正常计算，false表示b为1
5、在Excel中创建工作薄的时候，可供选择的模板的来源有（ABCD）
A、我的模板 B、已安装的模板C、Microsoft office online D、最近使用的文档
6、Excel中插入图表可以用到的模板有（ABCD）
A、饼图B、条形图C、股价图D、气泡图
7、我国主要包括（ABD）折旧函数。
A、直线法B、年数总结法C、工作量法D、双倍余额递减法
8、在Excel中，“数据有效性”对话框中的标签有（ABCD）
A、设置B、输入信息C、出错警告D、输入法模式
9、通过MAX和MIN函数可以求出指定区域内所有数值的（CD）
A、平均值B、总和C、最大值D、最小值
10、
三、判断题
1、Excel中“分类汇总”对话框中，可以进行分类字段、汇总方式的选择。（对）
2、打印的时候背景会被打印上，同时插入的图片也可以打印出来。（对）
3、通过快捷键“CTRL+N”即可新建一个工作簿。（对）
4、SUM函数最大的参数数量是256个。（对）
5、圆环图是饼图的一个拓展，圆环图可以绘制一个或多个数据系列，而饼图只有一个数据系列。（对）
6、在Excel中，关闭选定的工作簿窗口的快捷键是CTRL+Z。（错）
7、工资表的查询可以通过数据透视表来实现。（错）
8、EFFECT函数是计算名义利率的函数。（错）
9、数据透视表的功能非常强大，是集排序、筛选、分类汇总和合并计算等功能于一身。（错）
10、创建工资单时，必须每隔员工单独设置公式进行创建。（错）