我的大学四年的学习规划
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要我们养成积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”教师在课堂讲授知识后，我们不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我们还应该要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。我想在我们走上工作岗位后，会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门，我们就再也找不到这样的免费资源了。”
所以绘制四年蓝图是必须的。 我相信成功属于有准备的人，我们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大一：完成从中学生到大学生的角色转变，尽快适应大学生活。我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并且为英语四、六级做好准备。计算机也要抓牢，为计算机等级考试打好基础。根据我的实际情况考虑是否考师范专业，所以我想可以考个教师资格证。因此在大一时我选修的是教育心理学，为教师资格证的教育心理学考试做好准备，同时也在平时经常练习普通话。
大一的学习任务相对轻松，我会适当参加社团活动，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。 当然我们新生进大学会有学生会的竞选，我会积极参加，锻炼自己。和同学处理好关系，提高人际沟通能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二：在这一年里，我既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，我选了鞋类造型设计，平时多看一些关于鞋类设计的书。并适当地去旁听其它专业的课程，使自己的知识多元化。平时也参加有益的社会实践，义工活动等，也去尝试与自己专业相关的单位兼职，搞些勤工俭学，当家教。多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
这些活动会对我的未来有重大的积极影响，争取经济上取得一些独立，同时也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。
大三：我要主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，所以尽量把大四的选修课移到大三去学，把大四该学的学分在大三就学完，以便大四有更宽松的求职时间。对于我来说，大三就是到了要走向社会的时候，因此要多向大四的师兄师姐请教求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，学校为大四师兄师姐举办的大型招聘活动自己要去观摩。
在大三假期开始为自己心目中的职业进行实践，我会选择去一些鞋类厂家实习，以增加自己对鞋类，对鞋类设计的了解。同时在假期间，我应该会收集些关于大四毕业作品的资料，可以在大四时为求职取得更大的时间。
大四：一切准备就绪，我要在去求职的时候，先编写好自己的求职材料，进军招聘活动，平时学校会举办大型的招聘活动，一定要去看，多到求职网站和论坛转一转，我想肯定会收获到勤劳的果实。
当然在我为自己的前途忙的时候，毕业作品这一关可马虎不得，这是对我大学四年学习的一个检验，我要对自己负责。因为在大三时已经收集一些毕业作品的资料，所以在大四时就方便多了。在毕业作品中把我自己的想法以及大学四年所学的知识融入进去，同时也做好毕业作品的说明，平时多加练习，争取在毕业答辩时取得良好的反响。尽自己最大的力争取做一份十分优秀的毕业作品。
再美的蓝图，如果不能落实执行，也是形同废纸，所以我要履行对自己的责任。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 我想在我回首自己的大学时，不会因为虚度四年而羞愧。
第二篇：我的大学四年成长规划书
我大学四年生活的规划书：
个人基本情况：
性别：女；血型：o型；出生地：广西北海；出生年月：19xx年x月；学历：大学本科一年级；专业：播音主持
我的优势：
善于与人沟通，与同学相处和睦；可以集中精力放在充实自己身上；能够经常反思自己，哪些做对了，哪些又做错了，并在不断地进步中。
我的劣势：
不够自信，处理问题欠缺冷静。
劣势的解决方法：
多参加社会实践，在实践中锻炼自己；多参加一些学院社团活动，如在系里的外联部让我认识了更多的好朋友，学校主持人队让我懂得如何合作，如何尽善尽美地完成任务；选修普通话基础课，提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系；充分利用网络资源，丰富自己的课外知识！
大学成长阶段具体目标如下：
思想政治与道德素养目标
学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。
课程学习目标
认真学习好专业课程；通过国家英语等级考试四级；通过国家计算机等级考试二级；毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外，准备在计算机方面发展，并拿到第二学位！
学术科技和创新创业目标
参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业设计大赛。参加电子制作大赛、数学建模大赛等各类学科竞赛。参加学校或系里面开展的科普活动（报告会、学术交流等）或科技类学生团体活动。
社会实践与志愿服务活动
积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。
求职准备
正确评价自己，制定就业目标；拓展学习范围和就业机会，熟练掌握就业政策；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。
具体成长规划及行动：
大一：
初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二：
提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大三：
提高技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四：
工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
结束语：
来桂林工学院已经有差不多一年了，在这一年中，我学到了不少的东西。无论在学习上，还是在其它各方面，对我来说都有了很大的进步；同时，大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识，我相信在以后的三年大学生活里，我一定会收获更多！