五(2)班队活动计划
一、班级情况分析
本班共有学生50人,其中男生27人,女生23人。学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。本学期,在校大队活动的基础上,着重从班级实际情况出发,实施“以思想教育为先导,政治教育为核心,道德教育为重点,心理健康教育为基础”的德育工作模式,坚持以人为本,培养学生良好的日常行为规范为基础,强化集体主义教育,培立良好班风、树立舆论正气,加强学生的自主、自信、自主创新、自重敬人、自主合作、自强发展的教育及实施操作,以抓好学生良好行为发展的教育为方向,全面推行素质教育,培养学生“文明、勤学、自信、进取”的发展理念。 二、工作目标:
1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。
4、培养一支得力的学生干部队伍,加强班级管理。
5、重视“养成教育”,培养学生良好的学习习惯,提高学生综合素质。
三、方法措施
1、继续开展养成教育的系列活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。
3、坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5、切实加强思想道德、文明礼仪教育。
6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。
四、具体安排
三月份:
1、制定新学期工作计划,明确各监督岗职能,并开展工作。
2、以“学先进,懂感恩、植树节 学雷锋、三八妇女节”为主题出黑板报。
3、开展学先进,懂感恩、植树节 学雷锋、三八妇女节系列主题教育活动。
四月份:
1、开展清明节祭扫革命先烈活动。
2、开展读故事、学英雄、弘扬民族魂系列主题教育活动。 五月份:
爱心献他人——学会欣赏别人
六月份:
1、加强后期复习工作
2、 庆祝六一节
3、 以“六一节”为主题办一期板报
第二篇:五年级第一学期班队活动计划
五(5)班第一学期班队活动计划
一、指导思想:
围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。
二、工作目标:
1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。
三、年级基本情况:
本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为积极主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作安排:
九月份:我是快乐读书人
1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。
2、启动“追梦足迹”争创活动,开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。
3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作计划中的要求进行)
5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
十月份:爱我中华
1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆祝活动。
2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。
3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。
4、出好第二期黑板报。
十一月份:安全文明我最棒。
1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织安全教育活动。
2、开展“亲子阅读”交流会。
3、组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。
十二月份:家校月
1、结合学校工作安排,召开家长会。
2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题,给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。 一月份:收获月
1、组织学生参加“元旦”庆典。
2、开展“学习家庭”评选活动。
3、以读后感的方式,开展“读书征文”竞赛活动。
4、积极复习,准备迎接期末考试。
具体活动安排: