家庭环保教育计划

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们认为环境教育中，家庭教育是最经常最直接最有效的，发挥着不可忽视的作用，而家庭环境教育就渗透在家庭生活的方方面面。

1、在家庭日常生活中，时时处处都可以进行环境教育。

节约能源是家庭环境教育的最重要的内容。水是生命之源，在家里要特别要教育孩子节约用水：教育孩子打开水龙头用水时，水龙头不要一下子拧得很大，出水量要适度，够用即可；用完后拧紧水龙头，不要让“细水长流”；洗澡多用淋浴，比用浴缸洗澡可以节约好多水；努力做到重复使用水，洗完菜、米的水可以浇花，洗衣服后的水可以拖地板、冲厕所……另外，也要教育孩子节约用电：我们可以在冰箱门上贴上卡通画，提醒孩子少开冰箱，随手关冰箱门；在电器开关处，贴个笑脸，提醒孩子随手关灯……

在家里，一般不使用一次性的物品，比如一次性茶杯、一次性台布、一次性餐具等。平时，教育孩子多使用小手帕、小毛巾，少用餐巾纸。超市购物拿回来的袋子可以分类存放，分类使用，非常干净的袋子用来外出或者整理东西时盛放东西；不太干净的可以用作家里的垃圾袋，这样不仅省去了购买垃圾袋的钱，同时也减少了白色污染……

城市的拥挤与喧嚣，使绿色与我们的越离越远，家长可以利用家里的阳台、露台有限的空间，带着孩子一起种一些花草。如果有条件，甚至可以在家园附近开辟一块菜园、花园，和孩子一起劳动，一起收获。种养的同时，教孩子感受植物对生活的美化，引导孩子观察植物的形态、颜色以及生长状况，了解植物的生长条件以及生长特性等。我们还可以结合家庭实际情况，带着孩子一起饲养小鸟、金鱼、小狗、小猫等各种小动物。孩子们可以亲眼看到小动物在自己的照料下，不断长大。孩子们在付出汗水与心血的同时，对动植物的关注会越来越多，对动植物的亲密友善的情感也会自然而然产生。

2、带领孩子经常进行户外活动，与大自然亲密接触中进行环境教育。 亲近大自然是孩子们发展的需要，他们需要鸟语花香的世界，渴望到大自然中摸一摸小草、抱一抱小动物，渴望与大自然交流。我们要尽量利用节假日，带领孩子们到郊外远足踏青。我们教孩子感受大自然给予人的裨益，引导孩子欣赏大自然的神奇美丽，同时指导孩子认识大自然中的花草树木和鸟兽虫鱼。除了郊外，动物园、植物园是动植物比较集中的地方，我们不妨带孩子们在那儿多了解一些动物植物。在与大自然的亲密接触和谐相处中，培养孩子们热爱大自然、尊重大自然的美好情感。在这样的活动中，我们还可以有意识地进行保护环境行为习惯的培养。比如，出行时我们自觉地带上垃圾袋，让孩子把自己产生的垃圾随手放进垃圾袋，投进垃圾箱；我们教育孩子不攀折花木，不随意踩踏草坪，不戏弄动物，不在公共场所不乱图乱画……

3、购物消费时，大人以身垂范，追求实用，崇尚绿色消费。我们带着孩子去菜场买菜，自觉地拎上一个菜篮子，就可以让孩子感受到减少白色污染原来每

天可以做。带着孩子一块儿去超市商场购物，不买过度包装的商品，让孩子知道简单包装的商品不仅省钱，更重要的是节约了能源。

家庭环境教育其实还有很多事情可以做，只要我们做有心人，环境教育就存在于点滴的生活细节中。

环境教育是牵手未来的事业，相信在我们的共同努力下，我们的下一代更会倍加珍惜环境，保护环境，用心呵护人类的母亲——地球。

第二篇：四年级环保教育计划

四年级环保教育计划

大河嘴小学四（1）班

一、学生情况分析：

四年级学生有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，

二、教学目标：

1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。

2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

3、体验健康生活离不开好的环境。

三、具体教学内容及教学目标

（一）、教学内容：

1、做绿色小卫士。

2、树对环境的影响。

3、认识绿、保护绿。

教学目标：

学生对树与环境的关系有比较深入的认识和了解，理解植树造林的重要性。

（二）、教学内容：

1、水——人类宝贵的自然资源。

2、生活中的节约用水。

教学目标：

学生知道水的分布，了解物质的简单分类，有保护水资源、节约用水的意识。

（三）、教学内容： 倾听大自然。

教学目标：

通过倾听大自然中各种各样的声音，达到了解自然、认识自然、亲近自然的目的。

（四）、教学内容：

1、人对环境的影响

2、保护生态环境

3、让环保走进我们的生活

4、大家一起做环保

5、家居环境设计

教学目标： 认识人与自然的关系，认识各种自然事物是互相联系的，认识保护环境的重要性。

四、具体的措施

1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。

2、充实教学内容，拓展教学空间。

3、设置情景，激发学生的学习兴趣。

4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。

5、课堂中渗透思想品德教育。

五、教学进度安排

内容

1 做绿色小卫士

2 家乡的玉兰树

3 树对环境的影响

4 认识绿，保护绿

5 水——人类宝贵的自然资源（一）

6 水——人类宝贵的自然资源（二）

7 生活中的节约用水

8 倾听大自然

9 人对环境的影响

10 保护生态环境

11 保护地球，爱护家园

12让环保走进我们的生活

13 大家一起做环保