2015-2016学年度第二学期

六年级级部工作计划

一、指导思想

福羊辞旧岁，金猴踏春来，我们又迎来了新的一学期，对于我们级部来说也是小学生涯的最后一个学期。我们六年级全体教师将在学校领导下，将紧紧抓住“教育质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为即将进入初中学习阶段打下扎实的基础。

二、工作目标

1．努力使级部教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2．认真学习、贯彻上级、学校的教育指示精神，认真 探索年段建设新路子。

3. 广洒爱心，积极调动全体学生的学习、工作积极性， 狠抓质量，力促特色，确保语、数、英成绩稳步提高。

4. 让学生家长放心，千方百计让学生圆满地结束小学阶段的学习生活，带着小学毕业生应有素质、步入中学的殿堂。

三、具体工作措施

（一）加强学生常规管理，培养健康向上的合格人才。

1.做好六年级学生的安全工作，安全重于泰山，学生的安全第一，只有在这个前提下方能使其他工作得到圆满完成。

2 .对学生进行教育，特别是对防火、游泳、过马路交通等进行安全教育，对学生在校的安全做到时时讲，事事讲，真正杜绝安全事故的发生。

3.关注学生的身心健康发展，尤其是班主任多揣摩学生的心思，及时发现问题、及时解决，使学生从小学顺利过度到初中。

4.紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，

帮助学生健康发展。

（二）抓好班主任工作

作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本学期将继续做好班主任工作，对各班主任严格要求，把本年级部的4个班级管理好，出先进，出成果。

（三）面对社会以提高成绩为核心。

在全面实施素质教育的今天，我们仍然要面对现实，虽说学生的成绩并不能代表学生的素质，但现实需要分数，同时，分数也确实是反映学生素质高低的一个参数。因此，我们六年级这个特殊的年级采取面对来自社会、上级、家长等压力，更要以提高成绩为核心，全面实施素质教育。

1.对学生进行过细的树立远大理想的教育，千方百计解决学生学习的动力问题。

2.教师必须深入了解并掌握学生的学习情况，教学必须做到“对症下药”，并严格知识的目标过关管理，对达不到目标要求的要进行反复训练。

3．重视基础，不舍本求末，以搞好基础知识和基本训练为本，以抓“双基”的不变应考试的万变。

4．把学习后进生个别辅导作为一个长期的坚持不懈的工作，要求重点在课前、课堂和课外里安排时间进行分类教学式的个别辅导，从而从整体上提高学生的成绩。

（四）充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

我们全组教师将在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，努力建构和谐的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

（五）开展形式多样的活动，丰富学生的学习生活。

三月 新的起点，对自己的承诺负责

1．和谐生活 新学期教育常规教育，安全、消防、到校等知识要点（开学第一次班会）

2．队列队形比赛

3．年级小组月冠军放飞风筝、放飞梦想活动

4．家长培训会

四月 强健体魄，备战运动会

1.备战学校春季运动会。

2.月冠军评价活动

五月学会感恩，报答父母

1．感恩父母，我为父母做件事

2．备战学校红歌会。

六月 文明诚信伴我行

1．组织一次图书跳蚤市场图书义卖活动

2．期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”

六年级工作是学校工作的重头戏之一，也是一个不断探索的课题。我们坚信只要在学校领导的正确领导和关心支持下，全体六年级组教师群策群力，在思想上认真对待，在行动上认真落实，就一定能创造佳绩、共创开发区三小灿烂辉煌的明天！

第二篇：思政部20xx-20xx学年第一学期工作计划

思政部2015-2016学年第一学期工作计划

思政部为切实保证本学期各项教学科研工作的正常进行，部署和落实思政部的各项任务，努力把本部门的各阶段工作做到实处、落到细处。制定本学期部门工作计划如下：

一、指导思想

本学期将继续以教学为中心，加强日常教学管理，规范教学行为，深化教学改革，不断提高教育教学质量，以保证教学计划的圆满完成。

二、工作目标和任务

1．根据教学大纲，制定本学期的授课计划；

2．检查课程教学计划、教案，共同探讨改进的方向和措施。坚持听课制度，每位教师每周至少听课1节。教研室主任积极参与教学第一线听课，深入了解教研室内部教师的讲课情况，给予指导，评价。

3、结合本学期所开设课程内容，探讨适合的实践教学方案，定期组织开展各项实践教学活动；

4．组织思政教研室全体教师进一步学习和讨论德育教育思想理论，认清形势，把握高校教育人才培养的目标和方式，不断提高教师的政治素质和业务素质；

5. 组织思政教研室全体教师认真做好本学期补考、清考的阅卷工作。

6．组织思政教研室全体教师认真学习全国20xx年下半年《形势与政策》课教学大纲，做好《形势与政策》课的落实工作。