大三的学生快来看哦////如果你有远见 来源： 程永丽的日志
各大公司实习网址 2008-03-16 21:11
●链接：
欧莱雅公司“校园市场策划大赛” /pages/loreal/Brandstorm/Brandstorm.asp
Sony公司“全国大学生电子设计竞赛”.cn/focus/sony_nuedc_2005/index.shtml
英特尔未来科学家计划-大学生研究竞赛/china/press/2006/11/1109.mspx
微软“创新杯”全球学生大赛/china/press/2006/11/1109.mspx IBM： Blue Pathway蓝色之路学生实践项目/pages/ibm2006/2005Internshipreview.asp
通用电气公司（GE）“创想未来（GE EID/Early Identification）”计划.cn/Careers/campus_EID.html
微软“成就未来潜能无限”实习生计划/07microsoft/default.htm 微软政府大客户实习生计划/web/detail/detail.aspx?NodeID=29&ID=1880
微软合作伙伴实习生计划/web/detail/detail.aspx?NodeID=29&ID=1880
甲骨文“金色中国计划”（“2007毕业生发展计划”和“2007实习生计划”）/global/cn/pressroom/p070313.html
奥美实习生计划.cn/Interaction/home.html
摩托罗拉公司 “MOTO校园”https://.cn/careers_new/Campus/MOTO_Campus.asp
宝洁公司实习生计划.cn/job/jobvacancy.asp
陶氏实习生计划/greaterchina/ch/careers/jobs/current.htm
宝洁.cn/job/jobvacancy.asp
壳牌/home/Framew ... s/interns_0708.html
摩托罗拉https://.cn/care ... n_All_Positions.asp
中金.cn/LG化学.cn/lgcci.h ... nu=3&disMenu1=1
KPMG .cn/interns_cn/index.htm
联合利华 .cn/ourco ... TE&sLanguage=en
百度/job.php?tp=2
英特尔/jobs/china/ ... ips/internships.htm
GE /GECAREE ... s/IntCo_global.html
HSBC /hsbc/solu ... rocess/how-to-apply
德意志/careers/en/498.htm
lEMC /2007/pages/emc/jobs.asp
戴尔http://www1./content/ ... amp;l=zh&s=corp
路易斯威登/doc/ ... /jobshow_180727.html
百度/news ... 704a2073c3952b.html
EMC /news ... 5931090ef7f9b5.html
华晨宝马/doc/ ... jobshow_146054.html
泰康人寿/Publish/ ... 706882.1173707333.2
克莱斯勒/P2/CC000 ... 014J90000125000.htm
康菲石油/2007/pages/copc/graduates/jobs.asp
随着就业竞争的不断加剧，实习已经成为大学生找到理想工作的铺路石，近年来，在校大学生的实习热不断升温。临近暑期，各大企业纷纷推出了极具吸引力的实习生招募计划。当我们被大学生们寻找实习的热情感动的同时，也为他们能否把握住这些宝贵的实习机会而暗暗着急。实习虽然不同于就业，但其中也是大有学问，面对企业眼花缭乱的实习生项目，能够看出其中暗藏的玄机，抓住重要信息，才是制胜的关键。笔者对一些知名企业的实习生计划进行了调查和比较，希望这些分析对正在寻找实习的学生们有所帮助。
★通过什么方式申请：网投简历VS参加竞赛？ 通常情况下，大部分知名企业的实习生招聘信息都会在各自的官方网站上刊登，并且设有简历投放窗口，因此到公司的网站上寻找信息，投简历申请是一种较为便捷高效的方法。 还有相当一部分大企业选择通过举办大赛的方式来招募实习生，例如欧莱雅公司每年都会举办“校园市场策划大赛”，Sony公司通过已经历经十年的“全国大学生电子设计竞赛”来选拔其中的优胜者，而英特尔的“大学生创新科研竞赛”与微软的“创新杯”也是面向全国学生的知名赛事。知名企业尤其是品牌观念较强的企业采取这种方式既能够达到宣传企业品牌、扩大影响力的目的，而且能够通过比赛选拔出业务素质或专业知识优秀的学生来扩充企业的团队，可谓是一举两得。 通过分析，不难看出以上两种实习生招募方式的侧重点各有不同，大学生们应当针对个人的特长来选择更适合自己的申请方式。常规的网上投简历申请可以节省很多时间，而且名校的在校生在这种申请方式上占有优势,特别是对于平时学习成绩优秀、简历光鲜且内容充实，并且对投简历——笔试——面试这样的流程甚为熟练的学生而言，这种方式将是一个不错的选择。但这种招募方式对另一部分学生却很不利，一般来说，每个企业都会有一套成熟的简历筛选系统，特别是知名企业的要求比较高，如果就读的学校不是名校，那么简历很有可能在最初就被筛掉，无缘后面的笔试及面试。因此，对于非名校出身，但是对自己的实际操作能力和表现力颇具信心的学生来说，选择参加比赛的方式会更有把握，进名企实习的几率也会相对较高。
☆选择什么样的实习项目？ 毋庸置疑，从在校生的角度看，学生们应该根据自己的专业特长、兴趣爱好和目的来有针对性地选择不同企业的实习生项目。例如学习计算机、软件的学生通常会留意IBM、微软、甲骨文、英特尔等公司的实习生计划，而学习广告、公关的学生会侧重大型的广告或营销公司如奥美、博雅等。然而另一方面，众多企业的实习生计划每年层出不穷，即使相同领域的企业也有各具特色的实习生计划，在这种情况下，学生们该如何选择呢？在企业的实习生计划中，有哪些信息能够帮助我们进一步确定目标呢？ 不同企业会出于不同目的设立各自的实习生计划。大部分知名的外企实际上是将实习生的招募视为该公司的提前招聘，使这些企业有更充足的时间考察学生，而留下的学生则因为实习时对企业有了一定了解，缩短了进入企业后所需要的磨合期。因此这些企业每年会有相当比例的实习生能够转为正式职工。IBM近年来的“蓝色之路”实习生计划中，每年都有约30%的实习生转正，计划中更明确标明，如果转正的实习生足够多，该公司将取消该年底的校园招聘。通用（GE）公司每年的实习生计划中大约有50%的实习生转正，而宝洁公司的实习生
转正率就更高了。 相对而言，另一部分企业设立实习生计划的目的则有所不同，例如摩托罗拉公司今年4月推出的“MOTO校园”似乎就不是为了提前招聘，而主要是扩大摩托罗拉这个品牌在大学生消费群中的宣传与影响。因为该项活动中只有少数实习生能够得到转正的机会，大部分实习生将在实习期结束时得到摩托罗拉公司颁发的实习证书。再如甲骨文公司作为全球最大的系统软件公司，于20xx年推出的实习生计划是被作为该公司整个“金色中国计划”的一部分而设立的，稍留意一下，便会知道“金色中国计划”的主要目的是帮助提高中国的软件教育水平，因此大部分实习生只能得到三个月的学习和实践机会，却很少能够被留下来成为正式员工。
对于大三、大四或硕士二年级即将毕业的学生而言，找工作是头等大事，那么不妨集中于转正率较高的企业，而对于就业压力较小的低年级在校学生而言，得到一份宝贵的名企实习经验则相对重要，那么实践性、参与性更强的公司将更为合适。大学生们在寻找实习机会的时候，应该细心察看该公司网站上的相关信息，动脑筋分析一下该公司的业务性质、设立实习计划的目的等等，然后根据自己的实际情况确定目标。
★如何掌握好实习时间规划？ 目前，根据企业不同的经营范围和业务性质，实习生计划通常分为两类：暑期实习和全年招募类实习。大部分公司如陶氏公司、通用公司、宝洁公司等都是为了正式招聘做准备而安排暑期实习，而选择全年招募类实习的公司，从事的通常都是需要大量人才储备的行业，例如由于营销、广告行业的人才流动速度较快，需要源源不断的创意，所以奥美公司作为全球最大的互动营销公司，通过全年开放实习生招聘来建立自己的人才资源数据库，不断发掘和锁定潜在的人才，为其提供新的力量。 看清了两种实习时间的区别和目的，我们才能够更好的规划自己的实习时间。暑期实习的机会对于正值大三或硕士一年级的学生而言是非常合适的，利用这个暑假努力干好实习的工作，为下一年的毕业找工作打好基础，并且很有可能被提前招聘进去成为正式职工。而相对于暑期实习而言，全年招聘类实习的时间掌握上要更为灵活，学生在大一或大二的时候就可以尝试申请，慢慢积累经验，以后每年的成功率都会更高。 值得我们注意的是，以实习为求职的敲门砖无可厚非，但学生最好还是先把学业上的事情理顺好再寻求社会锻炼，应该合理安排好实习与学习的时间，不要光顾实习而影响学业。
第二篇：普三计划
一,归档范围
(一)文书档案
1,文件类
(1)上级下发的文件
(2)上级下发的简报,信息
(3)向上级反馈的文字材料
(4)报上级审批的资料及上级批示
(5)幼儿园备案登记表,备案证
2,计划总结类
(1)幼儿园发展规划,远近期目标
(2)幼儿园年度工作计划总结(幼儿园整体的)
(3)各部门计划总结
(4)班级工作计划总结
(5)个人工作计划总结
3,规章制度类(局统一下发,各园根据实际情况可做适当修改)
(1)岗位责任制度(园长职责,教师职责,幼儿园一日生活常规等)
(2)教学制度(教研制度,家园联系制度,学习制度,教育教学制度等)
(3)管理制度(安全管理制度,会议制度,工作制度,考核制度,奖惩制度,财务制度等)
(4)保健制度(幼儿生活作息制度,健康检查制度,卫生消毒制度,幼儿安全制度,幼儿防病制度等)
4,工作记录类
(1)园领导常规检查记录
(2)园领导听课记录
(3)教师学习记录及相关资料
(4)园务会议记录
5,统计表类
(1)各类人员基本情况统计表
(2)园长教师分工情况
......
6,获奖荣誉类(集体个人获奖资料)
(二)教学教研档案
1,幼教法规文件类
(1)《幼儿园工作规程》
(2)《幼儿园工作条例》
(3)《幼儿园教育指导纲要(试行)》
2,教学计划类
(1)学期教学计划
(2)月教学计划
(3)周教学计划
(4)日教学计划
3,教研科研类
(1)工作计划,总结
(2)实验过程资料(课题,阶段总结,论文,教案,结题报告等)
(3)教研活动记录(教学评比,公开课,观摩课,示范课,研讨课,开放日等)
4,家园联系类
(1)家园联系册
(2)家访记录
(3)家长会记录及材料
(4)家长开放日记录
(5)家长学校会议记录,培训计划及教案
(6)对0-3岁儿童家长及看护人员科学育儿指导材料 5,幼小衔接类
(1)计划安排
(2)活动记录
(3)入学后调查问卷及分析
6,典型材料类
(1)教师优秀教学论文
(2)教师优秀观察记录
(3)教师优秀教学随笔
(4)教师优秀教案
(5)外地教学经验材料
7,教学研究荣誉册(指与教学有关的集体,个人,幼儿获奖登记及证书复印件)
(三)卫生保健
1,保健医基本情况(从业证书,证明,资格证书,奖励证书复印件)
2,体检表类
(1)幼儿入园体检表(健康卡),年度体检表(一年全面体检一次,半年测身高,体重,视力一次)
(2)工作人员年度体检表(一年全面体检一次)
3,保健登记类
(1)幼儿出勤登记
(2)幼儿传染病登记
(3)幼儿事故登记
4,保健记录类
(1)幼儿晨午检及全日观察记录
(2)消毒记录
(四)教师成长档案(每人一袋)
1,教师基本情况统计表
2,教师业绩考核表
3,各种证书复印件(毕业证,教师资格证,职称证书,奖励证书等)
4,经验材料(先进事迹,经验总结,发表或获奖论文等) 5,教学比武,观摩课,研讨课,公开课教案
6,观察记录及教学随笔
7,听课记录学习笔记
(五)幼儿成长档案
1,统计表类
(1)0-5周岁幼儿基本情况统计表
(2)3-5周岁幼儿接受学前三年教育情况统计表
(3)在园幼儿花名册
2,学籍档案
(1)学籍表
(2)幼儿成长记录
(3)幼儿动态成长档案(每人一本)
(六)总务档案
1,财务档案及基本情况统计表
2,教学仪器,器材,设备设施,图书及其他物品登记 3,各种物品借阅支领登记等
4,房屋设备设施安全检查及维护登记
二,归档要求
1,归档时间:文书档案,总务档案按年度整理立卷;其他按教学年度整理立卷.
2,起建时间:自20xx年起建,新建园可由建园年起建.
3,归档内容:按上述范围归档,内容一般不能减少,可在此基础上增加,创新,完善.归档材料要做到齐全完整,真实可信.