2012—2013第一学期四年级二班班主任工作计划
许沥月
以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:
一、总体计划
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
二、具体的计划。
(一)开学准备工作
1、布置教室,出好黑板报。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。
4、发书,发本。
(二). 班主任工作的分类
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班长填写)。
2、课前安排。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
3、周五放学前对下周的安排。
第三类:每月必做的事情。
1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
2、对学生的鼓劲加油。
3、给班干部提建议,给班主任提意见。
4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
(三).班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,
让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义
上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
(四)班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学
习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,
为祖国培养创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守
纪律、讲卫生的好青年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎
扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。
5、抓好期末复习,迎接期末考试。
6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
四、工作安排
九月:
1、学生入校教育。加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范。
2、进行家访,力争做好家校沟通与合作。
3、尊师教育
十月:
1、庆祝国庆活动。
2、继续家访。
3、爱国征文
十一月:
1、加强学风建设。
2、“我爱集体”活动。
十二月:
1、开展以科学创新为主题的主题班队活动。
2、“学会生活”活动。
一月:
1、庆元旦活动。
2、期末总复习、期末考试。
3、学期工作总结。
第二篇:20xx年春四年级班主任工作计划 刘琴
xxx小学20xx年春
班主任工作计划
四年级班主任 刘 琴
春意融融暖大地,羊年定要喜洋洋!新的学期,新的开始,新的希望。为充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长,特制定班主任工作计划。
一、指导思想
继续以著名班主任李镇西的著作《做最好的班主任》为指导,在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。
二、班级基本情况
四年级现有学生15名,其中男生10名,女生5名。班级学生活泼开朗、乐于助人,但欠缺良好的学习、行为习惯,学风不浓,学困生占班级学生的1/4。因此本学期重在培养学生良好的学习、行为习惯,加强班风、学风建设。
三、基本措施和做法
1、深入了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。通过上学期接班,我对学生已有初步的了解,但个别学生的教育还需再
努力。为深入了解学生的思想状况,本学期我主要采取以下几种途径:
(1)观察学生。
利用班会、集会、活动时间对学生进行观察了解。通过
观察学生在自然情况下的动态,了解学生的品行、性格、思想等,掌握每个学生的特点,以便在工作中因材施教,引导学生正确的自我发展。
(2)与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课以及课外活动课与
学生交谈,通过召开学困生座谈会、班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(3)查看学生日记、周记。
通过学生的日记、周记,了解学生及其同学的近期动态,
对处理班级事务有很大的帮助。
(4)与学生家长交流沟通。
通过打电话、与学生家长面谈等方式,了解学生在家庭、
社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。本学期我班的奋斗目标是加强行为习惯修养,学会自我管理。我班班级口号是:态度决定一切,习惯成就未来。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我接任四年级班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
3、抓好班主任的日常工作
班主任的日常工作是班级管理的核心,对培养学生良好的学习、行为习惯起着决定的作用。为了抓好班级日常管理工作,我采取以下途径:
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共 产 党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操我坚持跟班指导,要求学生做到精神
饱满,姿势正确。
⑵检查本班学生值日生、清洁卫生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中留守儿童的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有娇生惯养的性格。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
班级的清洁卫生工作是培养小学生成为爱清洁、讲卫生
的小小劳动者。让学生在劳动中体验劳动的快乐,培养学生之间的合作精神,从小树立“劳动最光荣”的榜样意识,培养学生的自理、自治能力。
⑶对学生进行法制安全教育
通过开学之初开展“法律进学校”的主题班会,进一步增强学生的法制安全意识。利用各种集会、课间时间、进餐时间、突发事件、近期新闻对学生进行法制安全教育。让学生从小树立“安全第一”的安全意识,确保学生在校、在家的安全。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
四、具体活动安排
三月:学生入校开学第一课教育;调查了解学生基本情况;建立学生动态档案;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行电话家访,力争做好家校沟通与合作。 四月:深入调查了解学生学习、生活情况;继续加强学生日常行为规范;培养学生自我管理能力。
五月:加强班级常规工作;做好半期考试工作安排、总
结;继续做好家访工作。
六月:组织开展“庆六一”活动;建立健全系统的学生动态档案;关心学生心理健康发展;加强学生的学习行为习惯养成教育。
七月:期末总复习;期末考试;放暑假。
附:每日、每周、每月备忘录
第一类:每天必做的事情
1、班级清洁卫生检查表(劳动委员登记,班主任核实);班级动态跟踪表(班长负责,班主任核实)。
2、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
3、检查学生的行为规范,文明礼仪,如是否佩戴红领巾,由学生自己检查。
4、每天查阅学生日记,了解学生情况,制定相应措施。
5、两操、集会跟班,督促落实学生遵纪守纪。 第二类:每周必做的事情
1、个人评比,每周评出一个先进个人。
2、小组评比,每周评出一个先进小组。
3、每周批改一次周记,学生每周写一篇。
4、组织班会,召开班干部会议,及时了解班级动态。
5、周五放学前对下周的安排。
第三类:每月必做的事情
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
3、给班干部提建议,给班主任提意见。
4、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。