学前班工作总结

时间过的真快，转眼间本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，在师生的共同努力下，顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。现就学前班这学期工作总结如下：

一、安全工作放第一

我本着安全教育是学校的第一教育的原则，从教育开始，由细微处入手，教学生怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的游戏，不做危险的活动。让孩子养成排队上音乐课，排队回家的好习惯。并告诉学生哪些地方能去玩，哪些地方不能玩。班队课上，让每个小朋友说说星期天自己去过什么地方，做过什么事情，有没有危险，老师对存在的问题及时解决。课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。通过这些工作，使师生安全意识得到提高。

二、培养良好的行为习惯

良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌待人，讲文明话。在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。每天放学后清理抽屉，保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

三、育心工作

学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对学前班不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做能力强——“我最棒”的好孩子。

四、积极家长沟通

在不同的时间，地点保持和家长多沟通，保持良好的伙伴关系，学前班是一个特殊的班级，让年幼的孩子接受系统正规的学前教育。家长对孩子刚上学的情况也较担心，如何让家长放心是做工作的第一步，为此我利用多种形式，听取家长意见和要求耐心记事，发现问题，及时纠正。不断改进工作，取得了家长的支持和帮助，同时也让家长放心。针对孩子的学习点点滴滴交流，为孩子的进步一起欢喜，为他们的成长一起努力。

虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。同时也祝福他们在以后的风雨路中走的更远！对于我来说，我还要不断提升自己的工作水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！

张艳华

第二篇：学前班工作总结

学前班下学期工作总结

忙吉利完小 杨会芳

本学期我能够遵守学校的规章制度，服从领导的安排，努力学习业务知识，探讨所教学科的重难点、教学方法，努力更新自己的教学观念，我能够针对学前班的学生来选取最适应他们的方法来教学。面对孩子们我总是以妈妈的身份出现在他们的面前，下面就谈一谈一下几点

一、吃透教材找出重难点，首先我能够认真阅读《小学教学设计数学》学习别人的教学方法。还能够认真阅读《识字》、《计算》的教材和教参结合新的理念，制定出一套适合学前班学生的方法来教学。

二、认识他们了解他们关心他们这是我的宗旨，了解他们的家庭情况，我还和他们一起玩游戏，还能够手把手地教他们扫地，还能够天天坚持地和他们一起值日。还帮女生梳小辫子，必要时还会用糖果来哄他们，

三、耐心加耐心，所谓的耐心加耐心就是面对这些幼儿就得像妈妈一样。比如他们一会要大小便，一会要和水，一会又肚子饿了，一会儿又告状他打我了、骂我了。你都得耐心的去解决。又比如在教学写生字的时候你更要耐心，耐心的告诉他们每一笔写在田字格的什么位置，书写姿势必须端正，《先在小黑板的田字格里写》，最后写在田字格的作业本就能轻松的写的漂亮。

四、我还能够认真的有计划的完成教学任务，学前班的孩子们熟练地掌握了《识字》里的复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母。认识了田字格，会把简单的字正确的写在田字格里。认识了部分生字并能带组词的去读。还会从1写到20，认识了人民币，知道了长方体和正方体有几条棱几个面。还会把自己的名字写的很漂亮。这都是自己的功劳我感到很欣慰。我可以大声的说:一份耕耘就会有一份收获。

五、以身作则，为学生做出好榜样，面对学前班的孩子每天的值日就是个大难题，怎么办呢？我就手把手的教他们扫地、产垃圾。一天两天可以陪他们扫。可是要坚持下去很多人都做不到，可我却能坚持一学年和他们一起值日。现在的学前班孩子扫地很认真，能够扫的很干净。我感到很欣慰，

总的来说，我深刻的体会到：作为一位人民的教师要想做得很好需要付出很多心血。老师的一句话、一个动作都会影响孩子们。让孩子们在玩中学、学中乐。今后我更要的努力学习，提高自己的自身素养不断的提高自己教学方法，跟上时代的步伐，做个心中无愧的人民教师。