篇一 :门卫值班工作总结

门房值班工作总结

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现分述如下:

一、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和师生的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到上班不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。

二、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不少,三是我们的工作时间长,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

三、一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

四、在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,上课期间,学生总是千方百计想找理由出去,我就通过晓之以理,动之以情,言传身教的办法来说教。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

…… …… 余下全文

篇二 :坐班工作总结

工作总结

我在任信用社坐班主任以来,在联社领导和社主任的正确指引和全社员工的大力支持下,认真贯彻联社的各项工作准则及相关制度。能以 “三个代表”重要思想为指导,深入实际,勤奋工作,克己奉公,较好地完成了联社下达的各项任务。现将本人两年来的工作汇报如下:

一、加强学习,提高素质. 我始终坚持学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论、“三个代表”重要思想和党的各种路线、方针、政策,学习各种金融法律、法规,积极参加单位组织的各种政治学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。 勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在坚持经常不断学习政治的同时,我还始终不忘加强业务知识学习,对实际工作中出现的疑难问题我虚心求教,不耻下问,向身边的同志们学习,并能够经常找一些新形势下的农村信用社杂志、书籍进行不懈钻研学习,随着政治营养和业务营养的不断丰富,从而大大提高了自己的思想觉悟和工作能力。两年以来,我在行动上自觉实践农村信用社为“三农”服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行职责,恪尽职守、搞好配合、积极参与,认真做好组织、协调工作。

二、做好本职工作。本人自担任坐班主任以来能够认真贯彻执行党和国家的金融方针政策;能爱自己的本职工作。在整个集体中我能遵守信社的各项规章制度,协调整个内勤工作的平稳开展及和谐的工作氛围。遇到问题能够独立思考,认真分析情况,注重团结协作,不急不燥。能按照《市农村信用社坐班主任操作规程》履行岗位职责和指导办理各项业务。充分发挥坐班主任的事中监督作用。大家都知道:存款是信用社生存和发展的基础,我能牢固树立存款是“立社之本,发展之源”的经营理念,强化竞争意识,优化服务态度。以优质服务为主题,大力改进柜台服务。通过服务来赢得顾客的好评,通过服务来赢得存款的增长。。真正做到服务出形象,服务出信誉,服务出存款,服务出效益。

…… …… 余下全文

篇三 :值周班工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是 班值周班长 ,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下:

表现好的方面:

1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。

3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。 当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:

1、个别同学没有按要求佩戴校牌。

2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。

希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。

下面我宣布上周三项竞赛情况:

仪表优胜班:

纪律优胜班:

卫生优胜班:

恭喜以上获得优胜的班级。

尊敬的老师、亲爱的同学们 ,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。

谢谢大家!我的汇报完毕。

…… …… 余下全文

篇四 :文化产业投融资培训班工作总结(1)

首届新疆文化产业投融资培训工作总结

为贯彻党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神,落实中宣部、财政部、中国人民银行、文化部等九部委《关于金融支持文化产业振兴和发展繁荣的指导意见》,实现金融行业和文化产业的有效对接,解决文化产业及项目的融资难题,在文化部文化产业司的大力支持和帮助下, 7月x日至18日,新疆首届文化产业投融资培训班在乌鲁木齐市举办,文化部文化产业司副巡视员施俊玲出席开班仪式,自治区文化厅厅长阿不力孜·阿不都热依木做了开班动员,来自各地、州、市文化行政部门和我区国家级、自治区级文化产业示范基地负责人、区内文化企业的负责人共一百余人参加了本次培训。培训班取得较好的培训效果,使学员学到了知识,提高了认识,增强了发展我区文化建设的信心和能力。现就本届培训班总结如下:

一、领导高度重视,组织工作到位。

20xx年,文化部下发通知,鼓励支持各地举办文化产业投融资专题培训班,并对符合条件的培训班给予支持。收到通知后,文化厅即主动争取,计划在新疆举办一期文化产业投融资业务培训班,并多次主动向文化部领导汇报我区举办培训班的条件和迫切性。文化部文化产业司及文化干部管理学院对新疆举办首届投融资培训班给予了大力支持和帮助,在了解到新疆产业工作经费紧张的情况下,及时下拨了培训经费,并协调了知名行业专家来疆授课,文化部文化产业司副巡视员施俊玲出席了开班仪式,并做了《文化产业投融资体系建设》的专题讲座。文化厅也高度重视本届培训班的举办,早早就下发通知,广泛动员各地、州、市文化行政部门,要求各单位高度重视,选派干部及当地优秀文化

企业代表积极参加此次培训班。文化厅作为培训班的具体承办单位,负责此次培训班具体方案的制定、场地布置及行程的安排,参训人员的信息采集,会务手册制作及接待等各项工作。为了保证此次培训班任务的圆满完成,整个培训、考察过程,产业处做到全程陪同、全程参与、全程服务,学员对培训班的周密安排和细致入微的服务予以肯定。

…… …… 余下全文

篇五 :中班工作总结

幼儿园中班下学期班级工作总结

时间过得很快,转眼之间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下,以便今后能不断改进,做得更加完善。

1、为幼儿创设良好的学习活动环境

在舒适,优美、整洁的环境中学习生活,孩子们会身心愉快,活泼聪明可爱。开学初,我们和孩子们一起收集废旧材料,精心布置符合幼儿年龄特点的活动室墙饰,在这过程中孩子们积极参与,动手制作,我们一起画画、捻柳条,贴桃花、做小鸟、折燕子等等,把活动室打扮的面目一新,孩子们的动手能力得到了很大的提高。本学期,我们还结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。为孩子提供丰富有效的材料,引导他们在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们在上学期的基础上不断完善区域角的内容。开设了数学区、语言区、科学区、生活区、美术区、娃娃家、理发店等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。同时,

随着主题活动发展,我们及时更换主题角的环境,每次布置都鼓励幼儿积极参与环境的创设,我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。每天早上来园后,我们总是和孩子们一起打扫卫生,把桌面地面打扫的干干静静,把物品归放的整齐有序,让孩子在整洁优美的环境中生活学习游戏,培养了他们爱园爱班的美好情感。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使孩子们逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的孩子少了,热爱劳动的孩子多了。中班孩子的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养幼儿良好的行为习惯,促进班风班貌的提高。

…… …… 余下全文

篇六 :幼儿园大班工作总结

工作总结(大三)

时光飞逝,眨眼间20xx年已成为过去,崭新的20xx年已迎面走来。在过去的一年里我们奋斗着、努力着、也收获着,在这辞旧迎新的时刻,一个学期的工作又接近尾声,习惯在这个时候静下心来回顾这学期的收获和不足。

本学期里我一如既往的细心照顾着每位幼儿,用心地培养幼儿各项常规(文明礼貌、学习习惯、生活自理、进餐午睡等),因为我爱班级每个孩子,爱他们就要给他们带去欢乐、关怀与教育,每天午睡前的故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我精心选择和制作;孩子们的每一种表情、每一种动作,我都要做细心的观察研究;每天不辞辛苦地备课、做教具,为的就是换来明天孩子们的欢笑。

本学期我接的是大三班,熟悉的是环境,陌生的是孩子、配班老师还有保育员,一时间要对所有孩子进行了解,与副班教师、保育员的配合,以及班级的协调和管理等都列入我的本学期初的计划中,我相信一个好的团队会带出一批好的孩子。

本学期忙碌而充实,每天忙碌于班级孩子们的一日生活学习中,为自己能用心去经营自己心爱的幼教工作而感到充实,开学时在会议室使用投影召开了家长会,家长会的课件让家长一目了然大班上学期幼儿各方面发展(数学、语言、社会、音乐、科学、体能等),展现了本学期对幼儿各方面的要求,每月大致活动的安排、每天课程表的公布、特长课介绍、家长工作以及收费情况、并向家长介绍适合大班年龄段孩子所看书籍、家长书籍等等,使家长对本学期的班级工作有一定的了解,孩子的发展方向有一定了解。

现在的大三班在还是小班、中班时出勤率基本是70﹪左右,很难突破80﹪,本学期在我们三位老师的团结协作、精心照料、共同努力下,班级幼儿身体正常发育,基本能适应气候、环境的变化,本学期出勤率平均在80﹪以上。

班级的环境创设方面,积极营造有利于幼儿身心发展的心理环境,因为班里的孩子挺多,我们虽然面向的是群体,但每个家庭面对的是个体,所以,在幼儿的一日生活学习中,除了集体活动外,还要关注个体,一天一定要找一个时间段(要不早晨、要不晚上)来给孩子一个拥抱或者说几句话,一方面了解孩子内心,一方面给予每个孩子关爱,让每个孩子及家庭感受到的老师的爱。物质环境主要围绕秋冬两季的季节特征和集中教育主题进行,随时更换,尽量用幼儿作品和收集的材料来装饰,即体现孩子的参与性,又有丰富的教育价值。

…… …… 余下全文

篇七 :培训班工作总结

生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班工作总结

(******************中心 20xx年x月x日)

一、培训班概况

***********中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班,于20xx年x月x日至26日在成都天邑国际酒店举行。全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训,其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。部*****处长出席开班式并作讲话,同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情况等内容。

本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮助,有所启发。 本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。

二、组织工作

我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下: (一)会前筹备,各负其责

我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。培训筹备期间,市容处领导对确定培训内容,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。

培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮助,各项工作井然有序。

…… …… 余下全文

篇八 :学前班工作总结

一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、 常规工作:

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导。向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

二、 教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

…… …… 余下全文