论语
1. ,不亦说乎? ,不亦乐乎? ,不亦君子乎? 2. ,鲜亦仁! 3. :为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 5. ,患不知人也.
7.吾十有五而志于学, , ,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.
8. ,可以为师矣.9.学而不思则罔, .
10.知之为知之, ,是 也.
12.八佾舞于庭,是可忍也, 也!
14.子谓<<韶>>:"尽美矣,又尽善也."谓<<武>>:"尽美矣,未尽善也."
20.父母在,不远游. .22.君子欲衲于言,而 . 24. ，粪土之墙不可圬也. 25. ,不耻下问.
28.子曰:"贤哉,回也!一箪食,在陋巷.人 ,回也不改其乐.贤哉,回也!"
29.质胜文则野,文胜质则史. ,然后君子.
30. 之者不如好之者,好之者不如 之者.
31. 者乐水, 者乐山. 者动, 者静. 者乐, 者寿.
32.默而识之, , ,何有于我哉?
33.不愤不启,不悱不发. ,则不复也.
34.饭疏食,饮水,曲肱而枕之, 矣.不义而富且贵,于我如浮云.
35.其为人也, ,乐以忘忧,不知老之将至.
37.三人行, .择其善者而从之,其不善者而改之.
38. ,小人长戚戚.
40.可以 ,可以 ,临大节而不可夺也.
41.士不可以不弘毅, .
42. ,守死善道. 危邦不入,乱邦不居.天下有道则见,无道则隐.邦有道,贫且贱焉.耻也;邦无道,富且贵也,耻也.
43.不在其位, . 44.君子居之, ?
45.子在川上曰:"逝者如斯夫! !" 46.吾未见好德者如好色者也.
49.三军可夺帅也, . 50.岁寒, .
51.知者不 ,仁者不 ,勇者不 .
59.非礼勿 ,非礼勿 ,非礼勿 ,非礼勿 .
60.己所不欲, .64.君子 ,以友辅仁.
65.名不正,则 ;言不顺,则 ;事不成,则 ;礼乐不兴,则 ;刑罚不中,则 .
66.其身正, ;其身不正,虽令不从. 68.言必信, .
69.君子 ,小人同而不和.71.君子 ,小人骄而不泰.
78.工欲善其事,必先 .79.人无远虑, .
82.小不忍,则 .84. ,是谓过矣. 85.君子忧道不忧贫. 87.有教无类.
88.道不同, . 89.不患寡而患不均,不患贫而患不安.
90.既来之,则 之.
出自论语的成语（出处）
1、不耻下问;
2、不亦乐乎;
4、不在其位，不谋其政;
5、从心所欲;
11、工欲善其事，必先利其器;
14、诲人不倦;
16、家喻户晓;
18、举一反三;
21、巧言令色
22、吾日三省吾身
26、一言以蔽之
27、三十而立
28、四十不惑
29、五十而知天命
30、从心所欲（随心所欲）
31、温故知新
32、知之为知之，不知为不知
34、是可忍，孰不可忍
40、父母在，不远游
41、朽木不可雕
42、听其言，观其行
44、不耻下问
45、三思而后行
48、文质彬彬
49、学而不厌，诲人不倦
52、三月不知肉味
54、三人行必有我师
55、君子坦荡荡，小人长戚戚
57、任重道远
58、死而后已
59、不在其位，不谋其政
63、逝者如斯
65、登堂入室（升堂入室）
66、过犹不及
68、非礼勿听
69、己所不欲，勿施于人
74、以文会友
75、名正言顺
76、一言兴邦
77、欲速则不达
81、仁人志士
82、杀身成仁
83、工欲善其事，必先利其器
84、人无远虑，必有近忧
88、道不同不相为谋
93、道听途说
第二篇：苏教版小学牛津英语时态语法总结
英语时态总结
知识点
There be 的句型 表示什么地方有什么东西
There is (are) + 东西 + 地点
there is +单数和不可数名词
There are + 复数
记住There be 的就近原则
What’s + 地点是问什么地方有什么东西 回答用 There be 的句型
地点用介词 + the + 名词构成 一般放在句尾做其他成分
同学们要会默写以下介词：
in on at of for behind beside near under with in front of by to about between out of into
can 是情态动词，can’t 是它的否定形式 后面要用动词原型 还有 shall will would should let to do does don’t doesn’t 后面也是用动词原型
现在进行时是指正在发生的事
句式：主语 + be + 现在分词 + 其它成分
主语用人称代词主格做 I you he she jt we they
人名
人称代词所有格 my your his her its our their + 名词构成 this that the these those +名词构成
be 动词根据主语来定
be动词指 am is are 中文 “ 是 ”
I am (I’m) you are (you’re ) we are (we’re) they are(they’re) 复数 are
he is (he’s) she is (she’s) it is(it’s) 单数 is
现在分词就是动词ing 共有三种形式：
1. 直接 + ing
2. 去e + ing
3. 双写最后一个字母 +ing
记住：
run sit swim get shop stop jog put chat plan 。。。是双写 + ing
have make write give dance come take ride 。。。是去e +ing
记住：现在分词一定要和be 动词一起用 like go 后面用动词ing
其他成分指：时间、地点、方式
典型单词有： look listen now
一般现在时是指经常发生的事。
句式：主语 + 动词原型 或 动词变形 + 其它成分
动词第三人称变化（动词变形）
1.直接 + s
2.由 sh ch o 结尾的+es 例如：catch watch wash go do teach brush touch…
３．辅音字母＋ｙ结尾的要去ｙ＋ｉｅｓ 例如：study fly try… 典型单词有： often usually always sometimes every… (day week month year morning Sunday …)
一般过去时
一般过去时表示过去发生的事，
Be动词在一般过去时中的变化：
am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t） are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）
句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2．结尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, swim-swam, sit-sat
记住一些固定搭配：
1、want to do sth
2、whoud like to do sth
3、how to do sth
4、forget to do sth
5、happy to do sth
6、need to do sth..
7、glad to do sth
8、listen to
9、look at
10、play with
11、help with
12、at home
13、at school
14、have a look
15、touch… with
16、come from
17、live in
18、on the wall
19、a map of the world
20、have a lesson
21、in the afternoon
22、ride a bike
23、in a week
24、Mike and I
25、after school
26、look for
27、stay in bed
28、I think
29、over there
30、show sth to sb
31、show sb sth
32、fly a kite
33、in the garden
34、the same hobby
35、swim well
36、from…to
37、on the bus
38、lift up
39、no time
40、on duty
41、talk about
42、go climbing
43、at night