柯木塱小学20xx学年第一学期硬笔书法比赛总结
为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校20xx年x月x日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。
一、 进步
1、 学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及
左右结构的字写得较合理。
2、 字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具
书法韵味。
3、 整幅作品布局合理，美观大方。
二、 不足
1、 执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面
太近，老师要及时提醒纠正。
2、 从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的
衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。
3、 今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、
间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错
的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书
写。
4、 书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深
学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以
是必背古诗词中选择古诗抄写。
5、 在章法上，老师还要多做指
导。
柯木塱小学语文科 20xx年x月x日
附：获奖名单：
一等奖：翁家淇、杨巧倩、李明聪、鲁琳、何依丽、陈婷婷 二等奖：郑泽彬、陈良妍、李锦涛、张慧珊、曾宇、魏嘉豪 李琳、曾绮雯、张萌薇、曾梓晴、袁小茗、杨嘉慧 三等奖：麦家慧、郑文慧、刘泳智、杨俊威、陈华、杨子怡 张俊昶、谢晓霞、黄敏玲、魏婷婷、廖嘉婷、
黄骏敏、林嘉伟、魏敬福、游嘉文、张嘉敏、王思敏、廖文仙
第二篇：阳城初中20xx学年第二学期硬笔书法竞赛赛总结
阳城初中20xx学年第二学期硬笔书法竞赛赛总结
为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校20xx年x月x日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。
一、 进步
1、 学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左
右结构的字写得较合理。
2、 字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书
法韵味。
3、 整幅作品布局合理，美观大方。
二、 不足
1、 执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太
近，老师要及时提醒纠正。
2、 从经赛的情况看，少数不太理想。特别是笔画的衔
接不够严谨，各部分的位置安排不合理。
3、 今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间
架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。
4、 书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学
生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。
5、 在章法上，老师还要多做指导
阳城初中语文教研组