东溪中学20xx年首届体育文化艺术节闭幕式

时间:2024.3.31

东溪中学20xx年首届体育文化艺术节闭幕式

一、分工:

1、 标语:邵利华、易刚

2、 音响:易刚、陈其林、赵先亮等,值周班级

3、 主持:学生会

4、 场地:

(1) 会场安排及纪律:体育部、纪检部、年级组

(2) 清洁保持督查:生活部

(3) 领奖人员调度:易刚、学生会(准备好大红花,场下佩戴好,训练一起上场)

(4) 现场音乐:胡瑶

5、 奖状、奖品:唐春晓,易刚(发奖时协助)

6、 图片采写:谢冬梅(注意照相技巧、特写抓拍)

二、初步构思:

1、展板展示:手抄报、校徽设计、绘画作品(学生会准备)

2、现场展示:诗歌朗诵(3个1等奖)、篆山好声音(3个1等奖)、舞出色彩(4个1等奖)。考虑到高二4班祝珊的重复,所以诗歌朗诵祝珊换成高二5班秦瑞、姜鑫展示。

3、发言:(注意穿插

张校长致闭幕词

总设计邵利华总结

获奖选手代表发言

4、颁奖:(提前联系领导,说定时间)

领导与项目分配。

半期表彰总结内容:

1、 先进班团组织、优秀班委、优秀班务工作者(共40个)

2、 学习标兵:各年级评选3个。

3、 流动红旗前6强(本部)

过程:

各位领导、各位老师,亲爱的同学们,本期的开学典礼似乎才刚刚落下帷幕,半期就如闪电般到来。开学12个周以来,在全体老师和同学的共同努力下,学校的各项德育活动得以圆满完成。今天下午,我们齐聚操场,将对我校20xx年首届“舞动的心”体育文化艺术节举行颁奖典礼,对1年来在学生会以及班级管理和建设中涌现出的先进班团组织、优秀学生干部,以及学习刻苦、成绩优异的学习标兵进行表彰。

首先,向大家介绍出席今天体育文化艺术节闭幕式暨半期总结表彰大会的领导,他们是:

下面逐项进行。

一、綦江区东溪中学20xx“舞动的心”体育文化艺术节(月)颁奖典礼暨闭幕式

同学们,老师们,为推动我校素质教育和“五心”教育,弘扬学生的个性特长,激发学生的学习热情,培养学生的审美能力、想象能力和创新造力,促进学生全面健康地发展,增强班集体的凝聚力和荣誉感,以素质教育为核心,以体育文化艺术节为平台,扎实推进我校校园文化建设。我校于20xx年x月x日至5月x日成功举办首届20xx“舞动的心”体育文

化艺术节(月)。

本届体育文化艺术节共分7大项16个小项,涉及体育、文学、音乐、美术、书法、舞蹈、英语口语7个领域。其中,体育领域包含了春运会、跳长绳、拔河、赶猪跑项目;文学领域涵盖了手抄报、现场文学创作、诗歌朗诵项目;音乐领域沿袭了“中国好声音”的赛制,开展了“篆山好声音”歌唱大赛;美术领域包括了黑板报、现场插花大赛、校徽设计大赛、绘画大赛四个子项目;书法领域开展了现场钢笔字、毛笔字大赛;舞蹈领域进行了现场舞蹈大赛;英语口语秀是新开设的项目,分年级组织了决赛。计划在下一届体育艺术文化节中,新增科技、课题领域项目,逐渐向学生课本课程渗透。

除高三外,本届体育文化艺术节根据总分共评出5个一等奖班级,10个二等奖班级,14个三等奖班级,3个“綦江区东溪中学首届体育文化艺术节(月)全明星班”。 计划在下一届体育艺术文化节中,新增优秀班主任组织奖、优秀年级主任组织奖。

本届体育文化艺术节参与面广,除体育项目的4个团体比赛外,其他单项参赛人数都达到了1200人次。涉及领域丰富,极大丰富了学生的校园文化生活,也得到了学生的热烈响应。在“篆山好声音”和“舞出色彩”总决赛的现场,观众不由自主的掌声和一浪高过一浪的呐喊声告诉我们,这样的活动是实在的,值得的。也标志着我校在新课程改革的道路上,在校园文化建设上,再次迈出了坚实的一步。

本次体育文化艺术节,也得到了全体评委、裁判的大力支持。在体育组张勇老师、语文组张轩虎老师、音乐组李金库老师、美术组刘天勇老师、书法组梁成军老师、舞蹈组田梅老师、英语组唐志春老师以及全体评委和学生会等后勤工作人员的共同努力下,我校首届体育文化艺术节圆满落幕。在此,对全体工作人员表示由衷的感谢!

通过全体评委公平、公正的评选,本届体育文化艺术节的各项目评比结果已经出炉。接下来,我们分项目颁奖。特别说明:因时间关系,现场只颁发团体子项目1、2、3名,个人子项目一等奖,团体总分颁发1、2、3等奖以及3个全明星班。

1、在今天的颁奖环节,我们将向大家现场展示部分一等奖的作品。接下来,有请诗歌朗诵项目一等奖获得者高二4班的祝珊同学为大家带来诗歌朗诵《神女峰》,有请。

谢谢祝珊同学的朗诵,接下来,我宣布手抄报、诗歌朗诵手抄报项目一等奖的选手,听到名字后,请选手上场:

请 为获奖选手颁奖。

接下来,请大家欣赏篆山好声音一等奖获得者来自初二7班的陈艺为大家带来充满狂野、青春与力量的歌曲《逆战》。

谢谢陈艺同学的激情四射的演出。接下来,我宣布篆山好声音、现场插花、校徽设计三个项目的一等奖的选手,他们是:

掌声有请 为获奖选手颁奖。

接下来,请大家欣赏舞出色彩项目一等奖,由初一1班带来的作品。掌声有请。

谢谢,谢谢同学们的精彩展示。接下来,我宣布绘画、毛笔字、硬笔字三个项目的一等奖获奖名单。他们是:

请 为获奖选手颁奖。

接下来,请大家欣赏由高二4班罗玉琴为大家展示她的参赛歌曲《听海》。

谢谢罗玉琴同学,接下来我宣布舞出色彩、英语口语秀两个项目的一等奖获奖名单,他们是

请 为获奖选手颁奖。

接下来,请大家欣赏由初二10班毛益华同学为大家带来她一等奖音乐作品《明天会更好》 接下来,我宣布春运会、跳大绳、黑板报三个项目各年级1、2、3名。请获奖班级的班长代表班级上台领奖。

请 为获奖选手颁奖。

接下来,我宣布的是东溪中学20xx首届“舞动的心”体育文化艺术节(月)团体一、二、三等奖的班级。他们是:

有请 为获奖班级颁奖。

7、最激动人心的一刻到了,现在我宣布获得东溪中学20xx首届“舞动的心”体育文化艺术节(月)全明星班的班级,他们是:初二10班、高一3班、高一2班。请班长代表全班同学上台领奖。同时,有请 为获奖班级颁奖。

8、下面让我们掌声有请获奖选手代表,来自高二5班的陈玲发表获奖感受。

9、体育文化艺术节小结。

二、半期总结表彰会

1、 为全面贯彻我校发展的精神,进一步弘扬正气,树立典型,激励全校班委和学生会的生机活力,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,带头全面实践素质教育,助推学校教育科学发展,学校党委、行政决定在今年半期,评选表彰一批在班级管理和建设中涌现出的先进班团组织、优秀班委,以及学习刻苦、成绩优异的学习标兵。

下面我宣布被评为“五带头”优秀学生干部,他们是:

有请 为获奖干部颁奖。

下面我宣布被评为“学习标兵”的十七为同学,他们是:

有请 为获奖干部颁奖。

2、处分决定

3、后期主要工作。

4、张校长为东溪中学20xx首届体育艺术文化节暨半期总结表彰会致闭幕辞。掌声有请。 多年来,我校学生自主管理成为了我校的一大特色,并且为学校的发展做出了巨大的贡献,也培养了学生的自主管理能力。但在新的时期下,该体系在运作过程中逐渐暴露出一些问题,给学校的管理和发展带来一定的负面影响。

反观,在现有的学生自主管理体系中,我们只注重了该体系的上层组织体系的建设,严重忽视了年级组层面的自主管理,也忽视了班级学生参与学校管理的作用,导致自主管理出现断层。

在现有学生会干部的选拔中,主要以自主报名参与竞选的方式进行。因年级组、班主任对此管理体系认识参差不齐,引导深浅不一,出现部分班级学生会干部多,有的却一个也没

有。这既不利于考核的公平公正,也不利于学生的全面培养。

再之,在现有体系下,是学生会以一对多的形式进行管理。因缺少年级组这一自主管理层面,导致工作压力和矛盾过于集中,也严重影响年级组自主管理的主观能动性。

要之,产生这些问题的根源是该体系不够健全。健全我校学生自主管理体系势在必行。 基于这样一个大背景下,校长室、学生处、团委着手进行班干部队伍的培训,并于第7周周五下午举行了“东溪中学首届班干部培训班”开班典礼。在开班典礼上,张校长做了重要讲话并提出了殷切希望。

学生处通过反复修改,形成了以下四个方案草案:

1、《重庆市綦江区东溪中学学生干部管理办法(试行)》;

2、《重庆市綦江区东溪中学干部设置体系、职责及分工》;

3、《重庆市綦江区东溪中学学生干部管理考核办法》;

4、《重庆市綦江区东溪中学学生干部礼仪建设标准》。

实施计划:

1、20xx年x月底前,学生处完成该体系的文本材料组建工作,征求校长室的意见,并根据意见进行修改。

2、20xx年x月底前,学生处向校长室第二次汇报修改后的文本材料,由校长室组织年级主任及班主任代表召开通气会。

3、20xx年x月中旬前,完成该体系的建立,确认相关学生干部及年级组工作人员,并组织培训工作。

4、20xx年x月下旬至7月,试运行该体系,查找总结问题,修改。在试运行期间产生的数据仅运用于试行阶段。同期数据以现有体制为准。

5、20xx年x月,利用学年班主任工作总结暨培训会进行意见和建议收集。

6、20xx年x月,正式实施。

三、后期工作

1、以校园文化建设为核心,以“五心”教育为主题,以活动为载体,营造学校良好的德育育人环境。

2、开展为期一个月的“纪律强化月”,重点整治学生乱丢乱扔、学生手机使用、小偷小摸、厕所抽烟等行为,为高中考做好准备。

3、将我校首届体育文化艺术节的成果进行各种形式的展示,召开闭幕式,利用校园广播台反复播送获奖情况,利用展板将精彩图片进行风采回顾,成立展览室将书法、美术等作品公开展览。

4、积极配合学校完成好中考相关服务工作。


第二篇:邵宅小学20xx年校园文化艺术节闭幕式方案


邵宅小学20xx年校园文化艺术节闭幕式方案

一、活动宗旨:

为了活跃校园文化生活,提高学生综合素质,学校于20xx年x月——20xx年x月举办了“扬优秀传统文化,展阳光少年风采”第十二届校园文化艺术节,各项活动均已顺利完成,通过举办艺术节闭幕式,表彰艺术节中优秀个人和集体,回顾学校一年来素质教育的成果,展示学生的艺术风采,提高小学的办学品位。

二、活动时间:20xx年x月x日中午12:30—2:30(视天气而定)

三、活动地点:学校篮球场

四、活动议程:

活动预热:

1.介绍出席本次闭幕式的学校领导、嘉宾。

2.少先队员代表向学校退休教师、学校领导敬献红领巾。

3.退休教师致辞。

4.校长致辞

5.奏唱中国人民共和国国歌。

活动开始:

1.学校鼓号队开场表演。

2.两人三足、智勇大冲关。(朱夏丹老师)

3.拔河、长绳团体获奖名单。(雷杭老师)

4.跆拳道展示。(刘永美老师及学员)

5.公布科学小论文评比获奖名单(个人、团体)。(邱妙颖老师)

6.舞蹈展示《狐狸歌》。(501选送)

7.公布拼音过关、口算获奖名单。(王晓姣老师)

8.公布集体朗读获奖名单。(寿叶明老师)

9.合唱展示《阳光下的孩子》。(202选送)

10.公布英语卡片制作、园游会。(诸葛灿老师)

11.单词竞赛获奖名单。(鲍美球老师)

12.舞蹈展示《赶海的小姑娘》。(206选送)

13.公布首届陶艺捏塑大赛获奖名单。(童书琴老师)

14.合唱展示《读唐诗》。(506选送)

15.公布摄影比赛、绘本设计获奖名单。(蓝余贵老师)

16.公布电脑制作获奖名单。(汤胜能老师)

17.教师双节棍个人展示。(程绿老师)

18.公布弟子规朗诵获奖班级。(徐石明老师)

19.教师小提琴个人展示《新疆之春》。(程素萍老师)

20.公布班班有歌声获奖名单。(潘碧霞校长)

活动尾声

同唱一首歌。《明日歌》

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