采访工作一年的学长有感

我采访的这位学长毕业于华北电力大学水利水电工程专业，已经在南方电网调峰调频公司一年多了，在和他的交流过程中我受益匪浅，感觉对自己的未来事业和奋斗目标更加的清晰和明确了，也将自己的职业生涯规划进行了进一步的修改、完善。

首先我从找工作问起，他说他当时知道我们专业毕业的好几个学长都是去南网，然后他就调查了一下南网的新员工招聘模式，最后得知，南网一般是在官网上招聘，在特定的时间将简历投去，经过考试和进一步的面试，他终于获取了这份工作。

我特别关心的是他每天具体都做些什么事儿，在询问中知道他每天做的基本工作就是大坝观测和水库调度。大坝观测主要是观测大坝是否变形和硬化，水库调度就是调节水库的抽防水。在进一步的询问中知道了他才开始单独工作，在南网的前一年里他都是在熟练的师傅的带领下进行各种工作，而且学长还告诉我他们一个星期总会去野外实地观测几次。

我们在谈到工作内容时，他十分感慨地说道我最喜欢的是野外观测，最讨厌的是也是野外观测。我很好奇地进行了进一步的询问，他说我们有时候我们会在晚上到水库、大坝，这时候需要较高的心理承受能力，贵州多蛇，有时候会遇到蛇，后来就习惯了。我十分奇怪为什么他喜欢这样的环境，他解释说有水电的地方就是山山水水的地方，风景很好，每次外出都让人心旷神怡。

在他看来这份工作很需要的个人品质便是能吃苦耐劳，心理素质好，而且他劝诫我大学一定要锻炼好身体，在工作后良好的体力是十分重要的。在他看来我们所学的大坝检测和水文研究在工作中是很有用的。他担心到南网改革后会有裁员问题。

预想到未来我自己实际参加工作，我向他询问了相关的意见，最后我们都认为女生做向他一样的工作很不合适，他建议我辅修财会专业，因为以后女生就业多半从事的是文员工作或进设计院、进电厂，而且锻炼自己在除了工作以外的能力也很重要。

这次采访让我像打了鸡血一样富有战斗力，并进一步确认了自己考研的决心。觉得以后自己要想有较好的工作环境就要不停地锻炼自己的学习能力和其余的各种能力，让自己成为一个有较高社会价值的人。现实远远超出了我们的想象，我们没有想象中那样一毕业工作就自动送上门了，一个211大学的文凭并不是那么让HR动心，大学是一个从各方面优化自己，将自己的棱角磨平，将自己有属于自己的别人无法拿走的宝贵财富—能力，有别人无法取代的东西才会使自己更有价值，更有潜力。

在对自己未来的规划中，我想自己努力学习，考上研究生，在以后进研究院。奋斗吧，少年！

第二篇：工作一年成长心得

在阳光的道路上绽放青春

从20xx年x月x日分配到城关区xx小学工作，我便开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼间已工作一年，在校领导的关怀和支持下，我坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。现将自己工作一年的感触总结如下：

一．师德修养方面

没踏入教师这一行前，我对教师职业的理解仅仅局限在“传道授业解惑也”，认为教师只要把书教好就可以了，很简单。但如今的自己深刻体会到了教师职业的真正意义是爱。一名合格的教师，不仅仅是教会学生知识，更重要的是要教会学生做人，教会他们如何更好地去生活，不仅仅成为他们知识的传播者，更要变成孩子们生活的导师，让每一位你所教的孩子体会到生活的意义，保持一颗阳光积极地心去面对人生，树立健康的人生观，价值观。 从一开始的品德老师变成如今的语文老师兼班主任，我更加体会到了如何去践行教师职业的意义，做为老师，孩子们把我们当做在学校里的亲人、朋友，所以我们要做的不仅仅是授课，更要用自己的爱心去关怀孩子们，让这些纯净的心灵保持热忱，永远向着太阳绽放。在这一年里，我体会到了“师德”二字的分量，明白了什么是“德高为师，身正为范”， 学校组织的师德论坛和一些优秀教师的光荣事迹，时刻警醒我什么才是真正良好的师德，作为教师，要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。时刻保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。老师在要求学生的同时更要严格要求自己，以身作则，为人师表，这样才能在学生中树立了良好的教师形象。

二．专业修养方面

作为一名青年教师，在来到学校的这一年时间里自己的专业能力得到了很大的提高，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。学校为我们青年教师提供了宽阔的发展平台，为我们组织了各种的教学研讨会和教科研活动，并实行了“师徒结对促发展”的教学帮扶活动，让有经验的教师引导我们青年教师寻找探索属于自己风格的教学模式，通过让师傅听歌，听取教学建议，找出课堂问题从而解决自己教学过程中的困扰，在师徒结对活动中，我认真听取了指导教师的意见，努力改进着自身的课堂，不断完善自己的课堂。经过一学年的锻炼和坚持，这项活动让我个人的教学水平得到了很大的提升，同事们独特的教学理念和成熟的教学模式不仅给我了有用的启示，更是给了我实践的意义，让我迅速得到了成长，学会了如何去应对小学生，如何管理好自己的班级，使自己能更好的将精力、能力合理的利用于自己的教学工作中，我利用课后时间积极和我校同事探讨教学中遇到的问题，努力寻找着解决问题的方法。虽然参加工作才一年多，但自己在学科专业能力上明显得到了进步和锻炼。

三．思想觉悟方面

自从参加了工作后，我深刻体会到了党员身份的榜样性和职责，我校很多党员教师也在以他们兢兢业业的工作态度发挥着党员教师的光辉模范作用。在这一年里，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，保持着自己在思想上的纯洁性，时刻端正着自己的工作态度，积极主动的参加着各类政治业务学习，力求努力提高自己的政治水平和党员

教师的觉悟性。通过政治学习，我明白了作为党员教师应该时刻服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。做到关心集体，以校为家。这些都是一个党员教师必须要做到的职责。

四．班主任工作

这学期我担任了一年级一班的班主任，通过一学期的锻炼和体验，我深刻感受到了班主任尤其是小学一年级的班主任则是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。下面是自己的几点班主任心得体会：

（一）、常规习惯，常抓不懈

由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

（二）、细处关爱，亲近学生

工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！”

（三）及时表扬，延迟批评

孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效

率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。

小学班主任工作是一项很繁杂的工作，特别是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，这份工作又是重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。

总之，在这一年的工作中我付出着、收获着、快乐着，进步着，在今后的教育教学工作我会更加努力，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。我坚信我们xx小学的每一位教师会用我们的爱和温暖，培育出朵朵桃花，让他们在阳光的道路上绽放青春的光彩，面朝大海，春暖花开！