“中华诵”诗歌诵读比赛工作总结

对于此次“中华诵”诗歌诵读比赛活动，确实是有点不尽人意。 主要是在于我们的前期部署工作做得很不够。首先，从活动策划来看，活动策划人员太少，无法做到真正的统筹兼顾。在诗歌朗诵比赛活动举办方面文艺部也是没有什么经验的，策划只有一两个人负责，未能考虑到的细节很多，这也是我们这次活动不太成功的主要原因之一。

举办一个活动要考虑的问题和细节是很多的，单枪匹马的话肯定会有很多的不足之处。若策划方面由团队一起策划则可以避免很多的失误。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。然后，工作人员未能了解整个活动的具体情况。此次比赛之前，原本时间定的是九月二十五日进行初赛，但后来因为通知单的错误，将九月二十五日变成了九月x日。从而导致各个系报名出现重大问题、直到最后我们只好去打电话、找人去通知。从而增大了每一个人的工作量，出现了小插曲。这也是导致这次比赛不太成功的重要原因之一。其次，由于文艺部正在准备迎新生晚会，所以导致了两个活动挤在了一起，从而也出现了一些意外。这也是致这次比赛不太成功的一个原因。由于报名的人数比较多，而且时间比较匆忙。有点工作只能急急忙忙的做，难免会出现一些小意外。希望在以后的活动中每一个人都要吸取这方面的教训。

从比赛地点这个方面来说，由于参加比赛的人数比较多，所以我们一共申请了8个教室进行比赛。由于场地太多，所以也无法全面协调好这些事情。故而在这些方面也犯了很多的错误。除此之外，我们的工作人员没有提前去了解赛场设备情况。有些多媒体的设备是完全

不行的，而有些是需要我们工作人员去调试的。因为没有提前了解设备情况，所以多媒体的布置也使得我们的活动水平大打折扣。

然后从大赛的评委来看。首先，由于需要的评委人数较多，故而导致有些评委无法确定能不能按时到达。在活动前夕，工作人员没有办法确定所有的评委名单，所以经过多方的努力才把评委的名单确定下来。但是名单确定以后，我没有及时和李池商量。因为主楼204来的参赛人员太少，所以只好让主楼204的参赛人员去主楼203进行比赛。这次突发状况故而导致了有些评委来了却没有场地去当。其次，评委的邀请没有做好工作，无法让每位评委达到满意的效果。这也是我们的问题。

最后从每个场地的主持人来看。因为场地太多，而且中文系的人员本来就少。所以我们只能从中文系没有比赛的人员中选出主持人，对于任何一个人来说，上台主持一个活动肯定会紧张。有些主持人的能力完全没有达到这次活动所要求的标准。进而导致此次诗歌朗诵比赛给人一个不太成功的感觉。所以，我们以后一定要做好每一个细节，细节决定成败，这句话是有借鉴意义的。

从个人角度来讲，我自己也收获了很多的经验，这是我第一次组织诗歌朗诵活动，做之前我自己甚至有一丝恐惧与担心，担心比赛过程中出什么问题。但是我觉得只要自己认真做好自己该做的事，不明白的多向他人请教，就没有什么解决不了的问题。比赛过程中还存在很多不足，通过这次活动让我明白了只要肯努力、肯去学、肯用心、做好每一个细节、多与其他人协商，任何

事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信心，我会慢慢积累经验，弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，学习新事物不难，关键是自己是不是真的想去学，对于自己的不足，应该及时改正。对于一个活动而言，团队的凝聚力是至关重要的，成功一件事不难，难的是有无做事的恒心，信心和团结心。通过这次活动我感觉我们这个团队的凝聚力太强。我衷心的希望在以后的活动中学生会的每个成员积极参与到活动中，以保证每次活动顺利圆满的完成。

总而言之，这次诗歌诵读比赛存在一定的不足，如在处理突发情况经验不够，以及主持人介绍活动内容不够清楚等。不过，大家相信随着经验的不断积累与技能的提高，我们在以后的活动中定将汲取此次经验，争取将以后的活动办得更加完善，更加顺利。在今后的工作中，我们会尽力避免以上此类问题的发生，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。

中文系学生会文艺部

20xx年x月x日

第二篇：古诗文诵读比赛总结

只有民族的，才是世界的。古典诗文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。江泽民同志说：“中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含着很多哲理。学一点古典诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。”

在这次活动中，学生们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操，令人感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。

其次，目前我校正在开展的“书香校园建设活动”，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的重要形式。

同时，鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。现在的学生正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，老师们一定要精心指导下，让学生大量阅读、大量背诵，积累宝贵财富并践行之以拥有高尚品质。

本次比赛分为三个环节：全班齐背、五人展示背、个人展示背。在这次活动中，有很多同学表现突出，他们对诗歌的热爱也感染着各位老师和同学们。“诵读经典美文，传承中华文明”是我们的骄傲和自豪。在以后的日子里，我们将继续开展 “古诗文诵读活动”系列活动。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生们会继承传统，弘扬传统，去开创更加美好的未来。

碑廓中心小学

20xx年x月x日