挂职总结

时间:2024.5.15

挂职总结

“千里之行,始于足下。”,这近半个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践. “ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

以下是我总结的几点:

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

在社会上,任何人都是一个从事服务行业的人,只不过是服务的人群不同,交往方式不同而已。通过做推销,我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把挂职锻炼作为积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习

都有很大程度上的启发。这次的挂职是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧。


第二篇:挂职总结


教师挂职锻炼学习心得

——高艳红

20xx年x月,根据县教育局制定的城乡学校交流方案,我们学校和县南关小学结成了交流对象。两个学校在县教育局的指导下共同制定了交流过程、交流内容、实施细节。其中要求:结对学校选派教师到对方学校挂职,挂职要真正参与学校教育教学管理,参加部分会议,安排具体活动事项,具体承担起实质性教学责任。到学校挂职锻炼的教师,不但要学习学校的教学经验和方法,更要学习对方学校的教育理念,并应用到本校中,为完善本校教育教学系统服务。

根据以上要求,作为鼎新镇中心小学的一名教师,我有幸于20xx年x月——5月到县南关小学挂职锻炼,和南关小学的领导、教师共同工作、学习了两个月,虽然挂职时间不是很长,但我被南关小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启发。现在就谈几点自己的感受:

1、敬业精神:在南关小学两个月,我深深的被同事的敬业精神所感动,刚到学校,老师们都忙忙碌碌的批改作业,我以为是正式作业,走近一看,原来是家庭作业

2、责任心

南关小学是我县一所著名的小学,有着新颖的办学模式、全新的育人目标、科学的管理机制、鲜明的教学特色、成熟的办学经验。学校学硬件设施齐备齐全,为学生的全面发展提供了良好的环境。此次到南关小学挂职锻炼,我主要学习了学校的办学思想和办学理念,教育教学管理特别是教学管理,现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。全方位参与学校的教学,严格按作息时间上下班,参加学校的例会、政治学习以及相关活动。两个月内担任一年级两个班的数学教学,参与了南关小学在全县的文艺节目专场演出的节目编排;同学校的教师、学生一起参与了活动课间以及学校的相关活动;参与了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会南关小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动,

经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读南关小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在南关小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,从中感悟教育的真谛和境界。

时光飞逝,岁月如梭。转眼间两个月的挂职锻炼已经结束了,也许这短暂的两个月时间对于我来说只是重复干着一个教师应该干的事情,但是在此期间的经历却是在我人身路上的一笔宝贵的财富。通过两个月的工作学习,我和学校领导、教师建立了深厚的感情和友谊,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。作为一名教师,我再次感谢县教育局和学校给我这次挂职锻炼的机会,感谢南关小学的各位领导和教师对我的指导和帮助,在今后的工作中,我会结合自身实际,运用自己所学的东西,以更加强烈的敬业精神,务实的工作态度,高尚的人格魅力去完成教育教学任务,为教育教学做出自己应有的贡献。

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