求真务实 锐意创新 全面推进共青团工作
我校共有学生2142人,下设37个团支部,共有团员1874名。团委现有团委书记1名。
一、加强团组织的建设,让我们的队伍更加强大。
1、加强团支部的建设。团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系。没有团支部的配合,再好的工作设想也只能是一纸空文。我校非常重要团支部书记的选拔及培训工作。每学期对团支部书记进行两次以上的培训。及时指导团支部书记的工作,建立考评制度,每学年对优秀团支部和团干部进行表彰奖励。同时鼓励团支部要勇于创新,开发本支部的特色活动。
2、完善团内各项制度。①团员管理制度。做好团员档案的管理,包括入团申请书、入团志愿书、思想汇报、奖惩情况等都及时装入档案袋。团组织关系的转入与转出。②团干部培训制度③三会一课制度④团员干部的选拔、培训、任用、奖惩制度,团员、团干的评估制度,优秀团支部、红旗团支部、优秀班集体、优秀青年志愿者等的评选制度。通过规范制度,使校团委管理工作实现制度化运转。
3、不断加强“团校”和“中学生业余党校”建设。中学是一个特殊的阶段。团校和业余党校是对中学生进行思想道德教育的最好载体,学生们可以在这里了解共青团和党的历史,接受更多的、有效的爱党、爱国教育。
根据未成年人的特点,团课及党课一般以他们容易接受并喜爱的方式进行。在授课内容方面,除了让他们了解党、团的基础知识及一些基本理论之外,还让他们更多地参加社会实践,增强与人交往、团结合作的意识与能力,培养服务社会的公民仪式,使之真正成为共产主义事业的后备军和接班人。
二、大力推进校园文化建设,丰富学生的校园生活。
校团委按照共青团中央20xx年第19号文件《关于加强中学共青团工作的通知》的具体要求,结合国家教育改革方针和我校校园文化建设的整体方略,有计划有步骤地组织了各种丰富多彩的活动,提高学生的综合素质和能力,引领青年学生健康向上成长。
1、开展思想道德教育,并贯穿始终
在20xx年六一儿童节期间,我校党总支和团委组织看望慰问福利院的残障儿童。各团支部接到通知非常积极,热心组织广大团员青年捐款3000余元,并将自己的一些书籍和玩具捐献给了这些需要帮助的孩子。当我们团员代表将礼物送到这些孩子们手中,看到那些天真的笑脸时,从内心深处感受到了爱的伟大,体会到了奉献的快乐。在第六届“阳光读书会”公益捐书活动中,我校团委组织团员共为山区的孩子捐赠书籍1600余册,这些书籍通过上级团组织送到了贫困孩子们的手中,缓解农村学生课外读物匮乏状况。我们相信捐献一本书,可以点亮孩子心中的梦想,读一本好书,让阳光照亮孩子的心房。除此之外,我们还组织了“学雷锋 树新风”活动月,通过宣传好人好事、征文、手抄报等方式积极倡导将雷锋精神传递下去,将“学雷锋”活动常态化、日常化;我们还积极开展团日活动,学习“最美铁路警察”李博亚舍己救人的光荣事迹,通过组织广大青年们讨论,事迹学习,征文等活动,号召同学们从小事做起,努力做一个甘于奉献、乐于助人的中学生。
2、大力开展校园文体活动 提高个人能力和集体荣誉感
为丰富学生的课余生活,进一步提高学生的个人能力和集体荣誉感,校团委举办了“纪念共青团成立90周年演讲比赛”、“纪念一二九运动拔河比赛”、“纪念辛亥革命胜利一百周年手抄报比赛”等。在活动中涌现出了很多优秀团员代表,他们在活动中不仅展示了个人的风采。也为班集体和团支部赢得了荣誉。
3、成立学生社团 为学生全面发展奠基
为了更好地发挥学生的特长和组织能力,校团委在校领导的指导下,于20xx年x月成立了中学生社团,中学学生社团活动已成为丰富中学生课余文化生活,全面提高中学生综合素质,促进校园文化建设的一条有效途径。校园文化建设在中学人才培养中的意义是深远的,“环境育人,文化育人”的理念也已深入人心。学生社团活动是校园文化建设的重要载体,是学生感受校园文化的桥梁。同时也是建设校园文化的重要内涵,是“以人为本”教育观的实践,是提升学生素养的有效途径。以学生社团活动为载体,活跃校园文化生活,推进校园文化建设,促进学生成才。我校社团活动开展以来,受到了老师和学生的广泛好评。教师在授课之余,能够指导学生社团活动展示了教学以外的能力;学生在完成繁重的学习
任务之后,更是找到了一片属于自己的自由天空,培养自己的兴趣,发挥自己的特长。在这片天地里,教师不在局限于自己的专业,让学生看到了自己多彩的一面;学生结识了新朋友,增长了能力,开阔了视野。
一年多来,校团委带领学生社团组织了各种丰富多彩的活动,如文学社的“学雷锋树新风”征文比赛,喜迎十八大征文比赛;演讲社组织了“青年爱国 责任”纪念共青团成立90周年演讲比赛;摄影爱好者协会利用暑假组织了的“保护母亲河.防治水污染”摄影展;棋社组织了“喜迎十八大”象棋比赛;国画社的书法国画展和“纪念一二九运动”手抄报大赛;街舞社选派节目助阵我校彩色周末大型文艺汇演等。每一次活动的开展都能激起学生参与的热情;每一次活动都能涌现出多才多艺的学生代表;每一次活动的开展,都引导着团员青年不断提升自己的思想道德素质,加强自身的文化素养,树立正确的人生观和世界观。绚丽多彩的社团活动也为校园文化建设添砖加瓦。
现在,越来越多的学生都参与到学生社团活动中来,他们富有激情、敢于创新,将不断推进着我校学生社团建设越来越好。
第二篇:中学共青团工作总结
中学共青团工作总结
共青团阳山县二中委员会工作以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,落实科学发展观,共同构建和谐阳山,在团县委、学校党支部、学校行政的领导下,按照上级团委部署,围绕学校中心工作,坚持刻苦学习、积极工作、努力拼搏、充分发挥共青团先锋模范作用,不断刻苦努力学习,艰苦创新,为共产主义事业作奉献。
一、加强团组织建设,提高团队伍素质
坚持严守律纪、做好表率、坚持以服务团员青年为中心,坚决服从学校党支部、学校行政的领导,努力做好一切工作,在团员青年中树立了一定的威信。认真撰写学习心得,工作总结,提高团干部自身素质,能更好地带领广大团员青年为学校各项工作上新台阶再立新功。
二、以实际行动加强团员的思想政治工作,提高青年的思想素质水平 共青团阳山县二中委员会多次组织学生会干部、班干部、团干部和团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想。学习邓小平理论的精神实质,教育团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。努力践行“xxxx” 重要思想。利用广播站每天广播党和国家的路线、方针、政策,及时编播国内外大事、校园动态,大力弘扬校园好人好事,办好广播站,作为教育和提高团员青年思想认识的宣传阵地,并将宣传、通讯作为文明班的评比条件,培养学生集体荣誉感。征订《中国共青团》、《生力军》、《中国青年报》读本等报刊杂志,并利用团日组织团员青年认真阅读、认真学习其中先进团队的事迹、先进团队的工作经验,提高团队集体素质,提高学生干部工作效率。
三、通过团队活动提高组织凝聚力和影响力
县二中团委在上半年每个月都组织一些团队活动使团员得到直接的思想教育和深刻的体会。
3月份,团市委、团县委领导到我校调研,提出对工作的指导意见,我校广大团员深受鼓舞;在“学雷锋”活动月中,我校团委组织一批团员上街大扫除和做好事;开展演讲比赛;组织学生进行安全逃生演练。
4月份,清明节组织团员和学生会干部到烈士陵园扫墓和开展爱国主义教育;响应团县委和县青年志愿者组织的号召,我校的团员和青年志愿者参加了青年志愿者环城跑活动;我校团委组织团干、团员或入团积极分子上团课,对他们进行培训、学习,充分发挥团校的作用,提高了团干、团员、入团积极分子的全面素质与工作能力,加深对团章的理解与认识。
5月份,我校团委纪念“五四”青年节,组织青年教师进行烧烤活动,让他们感受到团组织的温暖,释放青春的活力;组织新入团的团员进行入团宣誓,使新团员明确加入共青团的意义和重要使命;召开全校待进生纪律教育大会,从生活、学习等几方面教育这些学生如何正确做人,鼓舞他们努力学习,遵纪守法;配合学校搞好青年教师教学基本功比赛。
6月份,我校团委与工会一起组织了全校教职工篮球赛;团委组织创文明县城师生签名活动;积极响应创建科普县城的号召,我校团委在学校开展科普宣传工作,并有计划的指导学生进行科技创新活动。
四、加强团的自身建设,提高团组织的战斗力
1、组织学生会进行换届选举,面向全校学生公开、公平、公正地进行演讲比赛、投票产生新一届的学生会成员。
2、上半年举办了2期入团积极分子培训班,学习《团章》提高认识,严格按组织发展的程序,发展了新团员230多人,壮大了团队伍;举办2期学生干部、团干部培训班,大大提高了学生干部、团干部的工作能力,使学生干部、团干部的工作能顺利的进行。
3、抓好团籍管理,做好团关系转出、转入手续,团员注册登记,合理使用团内经费。
4、坚持党建带团建,争取党支部的重视与支持,鼓励优秀团员积极向党组织靠拢。 坚持党的领导,坚持团的基本性质和根本任务,用改革的精神研究新情况,解决新问题。把我校团委建设成为用邓小平理论武装起来、跟党走在时代前列、深深植根于青年群众、团结带领广大青年为建设有中国特色社会主义事业而奋斗的先进青年群众组织。
五、发扬团带队的光荣传统,指导好少先队工作。
1、利用少先队建队日、“三五”、清明、“七一”等团队日,学习革命烈士光荣事迹,开展革命传统教育活动。
2、给少先队员上团课,学习团章,发展了优秀少先队员238人加入中国共产主义青年团。
3、进行了老资格团员帮扶新团员活动。特别是优秀少先队员刚加入到中国共产主义青年团,很多有关团的知识或事情,老资格团员给他们帮了不少的忙。
共青团阳山县二中委员会工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不够的地方:①各班团支部或学生会开展工作的效率不够高,团干、团员的素质有待进一步提高;②教工团支部活动组织较少;③今后要加强思想政治理论学习,提高团员青年的思想政治素质,积极开展丰富多彩的校园文化活动,努力构建和谐校园,为培养社会主义“四有”新人努力工作。