一般现在时时态总结

时间:2024.3.31

一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No. 1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:

I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:

We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化

1. be动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student?

-Yes. I am. / No, I'm not.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

2.行为动词的变化。

否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:

I don't like bread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:

He doesn't often play.

一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:

- Do you often play football?

- Yes, I do. / No, I don't.

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

- Does she go to work by bike?

- Yes, she does. / No, she doesn't.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

一般现在时用法专练:

一、 写出下列动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________

look _________ have_______ pass_______ carry ____

come________ watch______ plant_______ fly ________

study_______ brush________ do_________ teach_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.

2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.

3. We _______(not watch) TV on Monday.

4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.

5. ______ they ________(like) the World Cup?

6. What _______they often _______(do) on Saturdays?

7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?

8. The girl _______(teach) us English on Sundays.

9. She and I ________(take) a walk together every evening.

10. There ________(be) some water in the bottle.

11. Mike _______(like) cooking.

12. They _______(have) the same hobby.

13. My aunt _______(look) after her baby carefully.

14. You always _______(do) your homework well.

15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.

16. She _______(go) to school from Monday to Friday.

17. Liu Tao _______(do) not like PE.

18. The child often _______(watch) TV in the evening.

19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.

20. -What day _______(be) it today?

- It’s Saturday.三、按照要求改写句子

1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)

___________________________________________________

2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答)

________________________________________________________

3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)

___________________________

4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答)

___________________________________________________

5. We go to school every morning.(改为否定句)

_______________________________________________________

6. He speaks English very well.(改为否定句)

___________________________________________________

7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)

________________________________________________________

8. John comes from Canada.(对划线部分提问)

___________________________________________________

9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)

________________________________________________________

10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)

___________________________________________________

五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)

1. Is your brother speak English? __________________

2. Does he likes going fishing? __________________

3. He likes play games after class. __________________

4. Mr. Wu teachs us English. __________________

5. She don’t do her homework on Sundays. _________________

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing?

但疑问词当主语时其结构为:

疑问词不达意 + be + 动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

现在进行时专项练习:

一、写出下列动词的现在分词:

play________ run__________ swim _________make__________

go_________ like________ write________ _ski___________

read________ have_________ sing ________ dance_________

put_________ see________ buy _________ love____________

live_______ take_________ come ________ get_________

stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空:

1.The boy __________________ ( draw)a picture now.

2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .

3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.

4. What _____ you ______ ( do ) now?

5. Look . They _______________( have) an English lesson .

6.They ____________(not ,water) the flowers now.

7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .

8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.

9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now

10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .

三、句型转换:

1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

3.I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)

_________________________________________________________________

4.Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)

_________________________________________________________________


第二篇:一般现在时时态解析


一般现在时时态解析

一、意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态

二、构成及变化

1. be动词的变化。

肯定句:主语+be (am, is, are)+其它。如:I am a boy. 我是一个男孩。 否定句:主语+be+not+其它。如:He is not a worker. 他不是工人。

一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Are you a student? –Yes, I am./ No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

2.行为动词的变化。

1)当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do

肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: We often play basketball after school. 否定句:主语+don't+动词原形(+其它)。如:We don’t play basketball after school. 一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它?

如:Do you often play basketball after school? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?

如:What do you often do after school?

2)当主语为第三人称单数时,助动词为does

肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如:He swims well.

否定句:主语+doesn’t+动词原形(+其它)。如:He doesn’t swim well. 一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well? Yes, he does./ No, he doesn't.

特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?

如:How does your father go to work?

三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)

(1)多数动词直接加s:runs,gets,likes,collets,takes,plays,climbs…

(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:watches,teaches,goes,does,washes,brushes

(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studies,fly→flies,carry→carries,cry→cries

但在y前如果为元音则直接加s:buys,says

四、时间标志:always, usually, often, sometimes, every…


第三篇:一般现在时的语法总结


一般现在时

定义:一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

句子结构

当主语是第三人称单数时:

肯定句:主语+动词的第三人称单数+其他

否定句:主语+doesn't+动词原形+其他

一般疑问句:Does+主语+动词原形+其他

肯定回答:Yes,主语+does

否定回答:No,主语+doesn't

特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句

当主语不是第三人称单数时:

肯定句:主语+动词原形+其他

否定句:主语+don't+动词原形+其他

一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他

肯定回答:Yes,主语+do

否定回答:No,主语+don't

要注意,句式结构错则全局都错。

变化规律

一般现在时的语法总结

1

具体运用

1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 时间状语: always, usually,regularly,every

morning/night/evening/day/week/year,often,sometimes,occasionally,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever,never.

e.g. I leave home for school at 7:00 every morning.

2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。

e.g. I don't want so much.

Ann Wang writes good English but does not speak well.

比较:Now I put the sugar in the cup.

I am doing my homework now.

3.表示客观事实和普遍真理。

e.g The earth moves around the sun.

Shanghai lies in the east of China.

4.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

5.表示预先计划或安排好的行为。

6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。

7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。

8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

9表示格言或警句中。 e.g Pride goes before a fall. 骄者必败。

☆注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

在一些情况下,一般现在时能用来表示将来时。

1. 谓语动词是:come, go, arrive, leave, start, begin, return,live,fly 等,可以表示将来发生的动作。

The train leaves at six tomorrow morning.

2

When does the bus start? It starts in ten minutes.

2. 在时间或条件从句中,一般要用一般现在时表示将来,而不用一般将来时。

When Bill comes , ask him to wait for me.

I'll write to you as soon as I arrive there.

3. 谓语动词是 hope, take care that, make sure that 等后的宾语从句中,用一般现在时表示将来。

I hope they have a nice time next week.

Make sure that the windows are closed before you leave the room.

4.这种时态可以和一个时间短语连用以表示已确定的、对将来的安排: 如:The boys start school on Monday.男孩们星期一开学。 I leave tonight.我今天晚上动身。

5.这一用法代替了较常用的现在进行时态:

如:The boys are starting school on Monday.男孩儿们星期一就要开学了。

I’m leaving tonight.我今天晚上就动身。

6.这两种时态之间的差别是:

(1)一般现在时比现在进行时具有的个人色彩更少: I’m leaving tonight通常可能含有我决定离开的意思,但I leave tonight可指这是计划的一部分,但计划不一定是我订的。

(2)一般现在时要比现在进行时听起来更为正式。计划开办一个新分店的百货商店很可能说Our new branch opens next week(本店新设分店下周开业),而不说Our new branch is opening next week。

(3)现在进行时显得累赘的地方就用一般现在时,例如在谈到像旅程安排那样的一系列预定的将来的动作时,可以这样说:

We leave at six,arrive in Dublin at ten and take the plane on? 我们6点出发,10点到达都柏林,并在??乘飞机??

而不说:

We are leaving at six,arriving in Dublin at ten and taking the plane on然而要注意,在像My train leaves at six(我常乘坐的火车6点开)这样的句子中,用一般现在时表示习惯性动作,这里就不能用现在进行时来代替。

编辑本段表示过去

1.用于某些动词(tell, say, hear, learn, gather等)表示不确定的过去时间:

John tells me you will leave tomorrow. 约翰告诉我你明天离开。 3

I hear that he got married again last month. 我听说他上个月结婚了。

Mary says that you told her to come over here. 玛丽说是你让她到这儿来的。

2. 当要陈述一个客观事实时,有时即使有过去时间状语也可用一般现在时:

The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是19xx年夏天。

The story begins in the year 1937. 故事开始于19xx年。 句型区别

一般现在时与现在进行时的区别 准确理解两种时态的主要含义: 一般现在时 1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。 The table ____ soft。 (feels) 表特性特征。 Japan ___ to the east of China。 (lies) 表客观事实 2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。 The shop closes at 7:30 p.m. Father doesn’t smoke. (习惯)

3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)

4.特殊用法:

-在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。

-If you go there, I’ll help you.

—用在begin ,come ,go ,leave ,return ,open ,close 等短暂谓语动词表规定计划。

The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划) -在剧本、解说、标题或there (here)开头的句中表进行 There goes the bell/Here comes Mr.Wang.

I declare the meeting opens.(正在宣布)

He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)

现在进行时

1.说话时正在发生,进行的动作

Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)

2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。

He usually gets up at 6:00 , but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)

4

3.现在进行时的特殊意义

-表示主观打算常用于 go , come , leave , start , begin 等,位移、趋向动词。

How long are you staying here ? (准备停留)

-表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell , say , talk , discuss ?.

You don’t believe it ? You know I’m telling the truth. -表示安慰、关心、喜欢、讨厌??感情色彩。

He is always making noises in class. (讨厌)

-在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。

Don’t bother him if he is reading this time tomorrow. 严格区分进行时与一般时的语义

1. 持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。

2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。

3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。

The bus stops. (车停了-事实)

The bus is stopping. (渐渐停下来)

I love the job. (静态事实)

I am loving the job. ( 渐渐爱上了)

4.come ,go ,leave ,start ,return ,move ,reach ,sail ,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。

Flight 254 leaves at 5:30. (表主观打算)

The plane is taking off an hour later.(主观判断)

5.现在进行时带always ,often ,usually ,sometimes ,等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。

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