徐州医学院学生会实践部

上学期工作总结

转眼间一学期的时间已经过去了，实践部也在发展壮大，目前为止实践部所做的工作如下：

1. 刚刚改选结束时，即20xx年x月份，根据共青团市委下发的《江苏省第十八届省运会筹办志愿者招募工作方案》相关文件的要求，我们在全校进行了省运会志愿者骨干的招募。

2. 20xx年x月考试周里，在分管主席带领下策划与组织了20xx年暑期社会实践活动的起征仪式。

3. 新学期九月份里，我们又在分管主席的带领下参与迎新晚会的递话筒工作，大部分与其中普遍得到了锻炼。

4. 第三周在共青团市委举办的“青年志愿者卡”设计大赛中，我们部门负责相关文件的下传与徐州医学院作品的收集，并上报至共青团市委。

5. 在工作结束后，为了让委员彼此熟悉，同时也缓解一下前期工作的辛苦，我们进行了部门聚餐。

6. 国庆节假期前，给委员布置了作业，每位同学根据自己想法写策划，并一一进行指点，不仅教会了他们策划的基本格式，也收集了一些好的方案。

7. 国庆假后，在第六周为进一步加强委员间情感，给大家的大学生活带来乐趣，我们又去潘安湖进行了秋游、烧烤与素质拓展。

8. 第七和第八周，为了鼓励大家创新的热情，我们根据委员所写策

划，去了徐州市动物收养中心踩点，打算在那进行力所能及的志愿服务，由于我们学校某个社团这学期与他们进行了联合，我们打算下学期再开展工作。

9. 第九周根据共青团市委和市委老干部局下发的《关于组织大学生志愿者为离休干部提供精神文化服务的活动方案》文件，我们在全校进行了为离休老干部服务的志愿者的招募。

10. 第七周至第十一周，我们开展了为期五周的爱心系列活动。第七周和第八周分批去师大做书签，第九周以校内宣传为主，第十周进行了义卖，第十一周我们去看望了聋哑儿童。今年我们帮他们联系了二院的听力中心，他们可以进行一些听力检测与治疗方面的帮助，目前正在协商中，我们打算近期找机会去实地考察一下。目前我们的爱心系列活动正在积极参与徐州市优秀志愿者项目的评比。

11. 十二周和十三周，我们进行了20xx年暑期社会实践活动材料的汇总。

12. 目前我们正在转型，就是由自己做志愿活动到统筹全校志愿服务类团体，所以在第十三周我们组织各院系志愿服务活动负责人开会，进行了经验的交流，并讲解了他们的工作内容，使我校志愿者服务类工作的规范化迈出了大的一步。

13. 第十三和十四周，根据共青团市委下发的《江苏省第十八届运动会徐州赛区赛会志愿者招募公告》，我们首先在部门内部进行了志愿者的招募，虽然志愿服务在20xx年5、6、7、9月，考试周包

括在内、虽然会耽误课程，但委员们踊跃报名，自愿报名人数达10人。随后我们又召集各院系志愿服务工作负责人开会，在全校进行招募。

14. 为了增强了委员能力，我们从第七周开始实行了值班部长制度，让他们有一个提前意识，把自己放在部长的位置进行思考。

实践部工作虽然密集繁琐，但我们的工作都是为了志愿服务。志愿者的生活不仅精彩纷呈而且极具纪念意义，能使人在有限的生命里散发出无限的光彩，就像蜡烛一样点燃自己照亮别人。而且“赠人玫瑰，手留余香”服务他人的同时我们自己也得到了极大的锻炼。

当然我们还是有很多做得不足的地方，转眼间，距离改选结束已近半年，回顾半年前，我的设想大部分已经得到实践，但仍有一些未能付诸实施。

1.徐州医学院公共自行车设立。

其原因如下：

①公共自行车点的选取。关于公共自行车放在哪里，是设一个点统一借用，还是几个点存在争议，如果设一个点，同学急需自行车还需要跑到点，显然不现实，但如果设几个点，管理人手不够。

②借用与归还制度的管理，需不需要登记。大家如果有急事需要借车，但还需要些相关证件来固定地点登记借车取钥匙，这样并不能给大家带来方便。但如果不登记，又会存在车辆丢失的风险。

③现在校园内自行车日益普及，公共自行车是否还有意义。

2.爱心系列活动的创新。爱心系列活动一直是实践部的特色活动，今

年已是第六届，本打算进行大的改革与创新，如走出校园义卖，联系徐州媒体扩大社会影响力等。

原因如下：制作主要为书签，受众面窄，在社会上并不能引起大家兴趣。

3.徐州医学院志愿者的统筹。针对我校志愿服务类组织活动开展存在重复、摩擦甚至冲突的问题，我认为我校缺乏一个统筹管理校内个志愿者团队的组织，而作为校团委下徐州医学院学生会实践部一直致力于志愿服务工作，所以义不容辞有这个责任。定期召开各志愿团队的负责人开会；在做活动前后递交策划、总结等。目前只是处于初步阶段。

面临的困难有：

①实践部只是一个部门，大家并不能彻底服从。

②有些志愿者团队是社团类，属于学生社团联合会管理，而实践部如果再进行管理就会比较混乱。

工作中遇到困难是正常的，很多想法付诸实施时并不能一蹴而就，有些甚至需要几代学生会的人去努力，所以这当然不会消磨我们的激情。“在其位谋其职”，我们一定会更努力，以饱满的热情坚持到最后！

第二篇：初三上学期工作总结汇报材料

紧张、充实的一个学期结束了，回顾这一学期初三年级工作，我们深感欣慰。我们年级组的全体教师为了实现学校“环境优美、秩序井然、质量优良、特色鲜明”的办学目标，我们始终坚持“以人为本，关注师生的发展”的管理理念和“争创一流团队”的集体目标，不断强化“高起点，高标准，高质量”品牌意识，以素质教育为本，勇于实践、大胆创新、努力拼搏、互相协作，各项工作搞得有声有色，取得了显著的成绩，具体表现在以下几方面：

一、扎实抓好了年级组的管理工作

1、认清自己的地位和作用。

年级组是学校各项工作的关键环节。对下布置工作，督促落实，及时发现问题，对上反映存在的问题，提出合理建议，年级工作落实好，整个学校工作就顺畅。年级工作打折扣，学校工作就会打折扣。因此，在工作中都尽可能做到尽最大努力完成好。完成什么工作？落脚点还是把学生教好，教会。还要有克服困难的心理准备，年级主任直接面对教师，每个人的立场和出发点都不同，一定会遇到阻力，譬如安排课程表，晚自习等向老师们多解释，安排任务多沟通，及时消除矛盾埋怨的心理。

2、进一步加强年级组与各处室的协调，认真完成了学校、各处室安排的各项任务。 学校实行条块结合管理，每个部门都重要。最终目标都是为了师生的共同发展。作为年级组严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通，教导处，政教处，总务处布置的各项工作认真完成，年级里的有些工作也得到里各级领导们的指导和支持，在此表示衷心感谢。

3、狠抓初三的年级秩序工作

本学期，因为教学楼加固等原因初三搬到实验楼上课，为了尽快回复秩序，采取了以下措施：

（1）调整学习小组，学生座次和原来发生了变化，实验桌讨论问题前后不方便，所以开学初第一周就调整了小组座位。尽快恢复了课堂学习秩序。

（2）因为办公室在三楼，离得教室远，为防止打闹，纪律差，要求老师们提前到班里解决了班空打闹的问题，早自习分配到科，中午教室有老师值班，平时我也加强巡视，开学初纪律较好，赢得了良好的开端。

（3）卫生方面，本学期初三干实验楼和操场，操场卫生要求高，面积大，难打扫，人员多，难保持，后来经过各位领导集体教育之后，卫生情况大为好转，实验楼的卫生学期初督促的紧，打扫及时，经过学期初的努力，初三各项工作很快恢复正常。

4、切实抓好了教学工作

（1）严格规范教学常规。

学期初每位教师认真制定了教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织各学科的质量调查。配合教导处每月对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实，教学计划详细，备课认真，作业批改细致，后记有针对性。

（2）加强培优补差工作。

学生的学习能力有差异，有的听觉能理强，听老师说一遍就会，有的视觉强，看老师做一遍就会，有的动手能力强，要亲自做一遍才能会，还有的需要耳提面命，手把手教才能学会，因此培优补差是因材施教的措施。培优补差工作有计划、有措施，有记录、，常督促，有效果，从期中考试的分析数据看我们的优秀率，及格率在五校中是最好的。

（3）认真组织了两次次月考试和一次期中考，并很抓了学风和考风建设。

每次考试以后，年级组都做好了统计分析，并要求班主任利用班会课认真进行总结与表彰，利用课余时间对成绩出现异常的学生做好思想工作，分析原因，提出下一阶段的奋斗目

标。开学初，教导处安排新老初三教师召开座谈会，对口传授经验。第一次月考后召开教学工作调度会，总结经验，查找问题，集思广益，期中考试后总结成绩，表扬先进，鞭策后进， 紧紧围绕教学这一中心工作，让每一位同学学好，学会。

5、发挥优秀教师的带头引领作用。

每一次冲锋陷阵，都需要有尖刀式的人物去完成，我们的班主任老师，都在主动去发现班内的问题，主动解决，与学生谈心，辅导功课，不和普通老师攀比多干还是少干，我们实行学科备科组长负责制，学科内的集体备课，听评课，期中总结等等都有备课组长负责，并且能够带头干，别人不愿意做的工作，他先去做，有这些老师带头作用，我们这个集体才跑得快。

6、创建和谐向上的年级集体

大力倡导“热爱工作，顾全大局”的团队精神，强化个人利益和荣誉与集体的利益和荣誉紧密相连的观念，对热爱集体，热心工作的教师及时予以表扬和鼓励。谈到表扬，我的体会是公开场合表扬某学科或某件事情，私下场合面对张三时表扬张三和李四，而不是反之。在今年上期的期中迎考复习中，教师献计献策，加班加点，不怕苦，不怕累，耐心做好学生的思想工作，每次年级例会都精心准备，宣传解释“做一个负责人的人”的校训，使每次例会能够成为凝聚人心，鼓舞士气的会议，

7、认真抓好了学生的教育工作

（1）通过班会、主题班会活动，加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的个性品质。

（2）以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主，促成学生良好学习习惯的养成教育，进行学习方法交流，建立了弱科生和优秀生辅导档案，把辅导工作落实到课堂教学当中，

（3）关心学生生活，加大对学生就餐的指导和教育，培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识，财务检查进行了两次，上放学的路途安全，结伴而行等安全教育各班根据学校相关规定进行，坚决杜绝了重大安全事故的发生。

二、班级管理工作

初三学生已经逐步成熟，有自己的见解，教师的教育方式方法有所侧重，时间关系主要说一些以下三个方面：

1、安全工作。安全是一切工作的根本，为此，每天两次清点人数，和学生谈话，了解班内有没有安全隐患，排查矛盾，检查有无违禁物品，有无以大欺小现象，经常转一转，巡视班空的纪律情况，巡视上课情况，有无体罚学生现象，本学期我班和我们年级安全状况基本可以。

2、教学方面。加强学习，认真备课，分析调查学情，调整教学策略。初三数学到了综合性最强的地方，确实需要师生费些脑子才能学好，有时候一节课讲一个题，学生也觉得做数学很费时间，但是不管怎样，让每位学生能学会点，保持兴趣，是老师的任务，所以教学中简单题，基本题，难题，都要有，有时候第二天再把以前的题讲一遍，学生会有不同的感受。

3、克服困难，保证教学秩序。我班离器材室近，学生上下体育课动静较大，翟老师有切身体会，风大的时候，外面卷帘门也咣当作响，不过期中考试后我给几位老师反映之后，动静就很小了，不用的时候卷帘门也关上了，也要感谢老师们的配合。

三、不足之处

尽管很努力的做了一些工作，但是还是有一些不足，学生跑操还不是很整齐，吃零食的学生还是有，不爱学习的学生还需要继续教育，

四、下一步的计划

在学校各位领导的指导和支持下，初三年级提前谋划，各项工作做好请示，认真准备，

自己份内的事情争取主动做好，有想不到的地方也请各位领导及时给与指点和指导， 下学期的主要任务：

1、 职专招生工作，这项一定尽到最大努力。

2、 学生的稳定工作。职专招生之后尽快转入备战中考状态。

3、 迎接信息技术考试，做好模拟训练。

4、 迎接体育考试，加强督促和训练

5、 组织好每次的模拟考试和分析。

6、 学业水平考试的报名和组织

总之，本本期我年级做了不少的工作，取得了显著的成绩，得到了学校领导的认可，特别是期中考试，成绩优异，但是离我校的“秩序井然，质量优良”的要求还有差距，今后我们将继续努力，争创佳绩。

20xx-1-10