马鞍山师专梦飞翔文学社三社联谊晚会活动总结

时间:2024.5.13

三社联谊晚会活动总结

在这深秋的末尾迎来了光影、韩流和梦飞翔文学社的以“演绎青春,放飞梦想”为主题的三社联谊晚会。此次晚会是为了丰富校园文化,为了加强三社之间的交流,提高社员之间的凝聚力和向心力。

本次活动由马鞍山师范专科学校团委主办,光影部落、韩流社和梦飞翔文学社三社承办

一、活动时间:11月29号晚6:30-8:30

二、活动地点:马鞍山师范专科学校音乐厅

三、活动目的:旨在丰富大学生活,增进社员友谊,增强社团之间的交流与合作。

四、活动流程:

1、活动前:做好活动前期的各项准备工作(包括展板、横幅和海报),活动当天中午12点20开始就布置会场,安装并调试会场音响设备,彩排各个节目,安排现场职务、后台化妆人员等;

2、活动中:晚会节目梦飞翔文学社所出相声《开心之旅》、小品《何弃疗》、小合唱《北京东路的日子》、朗诵《你是我生命中最美的相遇》、《舞蹈串烧》;韩流社节目开场舞《I got a boy》、歌曲《爱》、《歌曲串烧》、钢琴曲《梦中的婚礼》、歌曲《痛》、话剧《母亲的泪》;光影部落的节目歌曲《背对背拥抱》、古典舞《相思引》、小品《又去西游》、歌曲《千千阙歌》、钢琴曲《莫扎特小奏鸣曲》。其中韩流社歌曲《爱》是由韩语外教洪兴俊演唱,歌曲《千千阙歌》是由光影部落社长陶新宇演唱。在光影部落社长演唱后又邀请韩流社和文学社社长一同演唱《光阴的故事》,最后晚会在三社合唱歌曲《心愿》中落下帷幕但许下承诺“青春不老友谊不散”。

3、活动后:三社所有工作人员上台合影留恋后三社人员留下收拾会场。

五、活动总结:

1、活动前期:现场布置没有考虑齐全,胶的使用、气球的数量、话筒的个数、场务人员的安排等之前三社都没有具体安排,致使气球、话筒数量都不够。场务人员不明确,关键的时候没人在岗位。但最后还是有很好的吧会场布置起来,大家也都很卖力的吹气球绑气球。晚上门口迎宾的人没有到位最后由梦飞翔文学社的几位部长和三位社长迎宾。表演道具没有提前准备以至于节目当中比较慌乱。活动邀请的嘉宾并未到齐。

2、活动中期:演出中小蜜蜂突然没有声音。节目已经报幕却没有人上台出现第二次报幕的情况,演员对自己上台时间没有把握好。总体来说没什么大的错误还算成功。虽然大家表演完了但是都没有离场依然留下充当充当场务人员。

3、活动后期:现场的清洁因是由泡沫胶粘贴气球而泡沫胶比较难清理最后所有人都在撕胶。

六、活动建议:

1、三社应更明确分工到底每社该做哪些事也不至于最后所有事都落在一个社的身上。

2、宣传工作应该在加大,到达现场的人并不是太多

七、此次活动本着增强三社之间的交流和合作,愉悦大家的心情,点缀并丰富社团成员们的课余生活,让大家更好地融入社团,培养他们的社团归属感,给各成员们一个展现自我的平台,同时也可增加社团内部成员之间的凝聚力和向心力。通过此次晚会活动,在下一次的活动中我们将会做的更好。


第二篇:马鞍山师专梦飞翔文学社百科知识竞赛策划书


百科知识竞赛策划书

一、

二、 活动名称:百科知识竞赛 活动背景:当代大学各种专业领域的研究发展非常迅速,大学生都对于自己科域方面的知识十分了解,但是对于非科领域的知识却望而生畏,甚至对于非专业的一些基础知识、基本常识未曾知晓。然而,知识本就没有界限的,只是教育制度导致了我们的知识结构和内容不一样。作为当代大学生,我们不可一业不专,也不可只专一业,我们需要有博学、深思的思维学习习惯。因此,我校就目前大学生学习之现状举办了此次百科知识竞赛,希望可以激起同学们对于这种小知识的兴趣,提高我校学生综合素质,促进其全面发展,增强学生知识交流,展现当代大学生的风采。

三、 活动目的:通过本次百科知识竞赛活动,提高社团间的凝聚力,为大学生活增光增彩。加强我校学生的科学基本知识、生活文化知识等方面的交流,增强同学们的团队合作能力以及个人知识的灵活运用能力,同时增强同学们的创新意识。

四、 活动宗旨:丰富大学生的校园文化生活,促进我校学生综合素质的全面发展。坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。 五、

四、

五、 活动对象:全体在校学生 活动时间:11月底 活动地点:马鞍山师范高等专科学校

六、活动过程:

1、活动前期:

张贴海报和展板

进班宣传

2、活动内容:

1)初赛:统一的试卷。所有参赛人员参加笔试,选出得分最高的15位人

2)决赛:初赛人选决定过后抽签分组。一组五人,分为三个小组。如:红1、红2、红3、红4、红5:;黄1、黄2、黄3、黄4、黄5:;蓝1、蓝2、蓝3、蓝4、蓝5。找15个人分别记录所对的人答对的题。再找3个人记录每组人的总得分。(每人带自己的亲友团) 一)必答题--“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识。

2.答题规则:第一题由红1答,第二题黄1答,第三题蓝1。就这样依次下去一共60题,每人一共回答4题。 如果答错或未答出可由本队其他一位选手补答,但每队答题次数不得超过两次。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令30秒内答题。

4.评分标准:每对有基础分100分。答对加30分,答错或弃权扣20分。 插入节目表演

二)同答题 --“步步为营”

1.题型设计:问题内容全部于百科知识

2.答题规则:主持人读题后请答题人把题板亮出。第一题由红1、黄1、蓝1 答,第二题由红2、黄2、蓝2答,依次往下,每人一共回答6题,一共26题。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题。

4.评分标准:答对一题加30分,答错扣20分。

5.主持人公布各队得分情况。

三)观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

四)冲锋题--“当机立断”

1.题型设计:题目分值设置为30分、60分、100分三种。(每种分值的题目5道)

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后30秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。

五)附加题--“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每次 一队一个选手回答。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。得分最高的一组胜。这小组的人进行最后的比拼。 插入节目表演

六)决胜题——“舍我其谁”

1.题型设计:题目来自百科知识

2.答题规则:每个人依次上台回答问题。此部分每位选手有三种求助方式:1)、向现场亲友团求助 2)、去除一个错误答案3)、电话求助场外观众(注:每种方式每人只能使用一次)

插入节目(在第二个人回答问题结束)

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令40秒内答题,回答正确进入下一题直到此选手答错或为作答结束。到下一选手答题。

4.评分标准:答对多少题加上多少分,每题20分。

5. 此环节后得分最高者为冠军。按分数的高低来进行排名,亚军两名,季军三名。剩下的为鼓励奖。

6.颁奖:主持人宣布比赛结束,由社长为获奖队颁发证书和奖品。合影留恋

十、活动预算

证书 40

横幅 15

展板和海报30

奖品20

其他费用30

——梦飞翔文学社 许颖


第三篇:联谊活动总结


联谊活动总结

11级土本1班户外联谊活动总结。大学生活的第一年,我班与唐山师范学院史法系11级法班联谊,本次活动于11月13号在南湖公园顺利举行并画上了圆满的句号。

此次联谊的目的是通过此次联谊活动,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,结交更多的同学,让我们的大学生活丰富多彩。在各个方面使得我们大学生能更好地适应大学生活,帮助同学们独立成长成才,顺利完成大学学业。 在本次联谊活动中,我们充分根据实际情况,设计规划出了一系列活动项目,如:趣味自我介绍,羽毛球大比拼,传呼啦圈,放风筝等活动。由于这是我们班与唐山师范学院史法系法班第一次举行联谊活动,所以 班上同学都积极参与 。 经全体成员的努力,本次活动办的很成功。整个活动主要以简单易行且极具趣味性的游戏为主,同学们在游戏过程中都能充分地认识到自身潜能,增强自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;提高解决问题的能力;由于我们做到了每个人都参与到了其中,让每一位同学都认识到群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。而经过这次活动,我们也确实达到了预定的要求和目标,同学们在玩的同时也学习到很多东西。 这次活动,在一定程度上来说我们是达到了预定的目标的,但同时也暴露了一些问题。由于我们活动是以小组为单位进行的,

导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍,而忽视其他队伍在活动中的表现。但总的来说这次活动办的是很成功的,让我们能在此次活动中认识到团结的力量同时多结交了好友,为以后的学习生活方面打下了坚实的基础。

有了本次联谊活动的经验后,我们土本1班一定会吸取活动的积极有力的宝贵经验,弥补其中的不足为以后的各种各样的大学活动提供一个实践依据。

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