民主参与主题班队会活动总结
五（3）班中队
昨天下午，我们班进行了以“民主参与”为主题的班队会，进行这个主题班队会的目的是组建中队和小队，培养民主意识和参与中队组织生活的意愿。
这次的主题班队会能够按照活动方案，有秩的开展，在活动过程中，同学们表现得很活跃，都在积极的表现自我，积极的参与到活动中来，都各抒己见为班级的建设献计献策。同学们通过，这次的主题班队会，增强了自我的民主意识，并表示要积极参与中队的活动。并由民主选举、自我推荐等方式，建立了本班的中队干部，推选出 班 长：杨耀威、韦 萤
学习委员：徐娜、李耀坤，
体育委员：黄焕生、黄碧盈
劳动委员：姜婉莹、黄海忠
纪律委员：郑驭文、黄姗妮。
总之，希望我们这个中队，在中队干部的带领下，都能够积极的参与到中队组织的生活中，在中队干部的带领下，共同把我们的五
（3）中队建设成为生活学习的乐园，让每一个中队员都能够学在其中，乐在其中！
第二篇：主题班队会活动总结
四年二班主题班队会活动总结
（20xx—20xx学年第一学期）
为充分发挥班队会在德育教育中的阵地作用，让学生在活动中得到自我教育、自我锻炼、自我提高。同时也为了培养学生多方面的素质，根据学校的计划安排，我班开展了主题班队会活动。现总结如下:
一、班主任精心准备，教学效果精彩纷呈。
由于准备充分，取材广泛，因此每节课都很成功。不管是从教师自身的素质，还是班队会主题的选择，学生积极性的调动，材料的准备、无不显示了班主任对此项工作的重视。使每节队会课的内容特别充实。令人耳目一新。
二、取材范围广，授课形式多样。
每次主题班队会取材范围内容丰富多样，都是从学生德育为出发点，以爱国、诚信、文明、惜时为主。多数以学生主持为主，教师串场指导, 学生的活动形式更是多彩,歌曲、小故事、诗歌朗诵、情景剧表演……展示了学生崭新的精神风貌和高涨的积极性。每次设计版面都是图文并茂，学生自己动手写字、画画，培养了他们的动手动脑的能力。
三、存在问题和改进方向。
1、班队会的仪式还需更加规范。细节之处还要精雕细刻。
2、活动中的节目感觉有点太粗，有些学生表演不够大方，还需要加强练习。
陈淑艳
20xx.12.30