大班工作总结

时间:2024.5.4

大班秋季学期工作总结

西瓜班 唐玉碧

20xx年x月x日

在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我班三位老师的努力下,本学期又圆满地画了一个句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促进我们在今后的工作中,更好地开展班级工作。

我班幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头也更足了。如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:努力运用各种游戏进行常规训练,努力在每一天提醒幼儿达到目标,努力运用各种方式让幼儿遵守常规。表现如下:

一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、美工、体育、安全、礼仪等等。

1、在语言方面。

孩子们认识了部分汉字,写简单的汉字,学习了写笔画,部分孩子字也写得非常漂亮。但有少数几位不愿意写字,其中有张晓谦、刘亚琴等,且刘亚琴小朋友上课也坐不信,是位令大家头疼的孩子。大部分孩子学会了看图说话,三分之一孩子能大胆地复述故事。能用完整的话回答老师的问题。大部分孩子能熟练地诵读本学期的儿歌。

不促的是:一半的孩子握笔姿势不正确或坐姿不正确,时常要提醒。

2、数学方面

孩子们能齐数从1数到100,学会了写1-10的数字,初步学会了10以内的加法,学会了5以内的减法。能运用物品进行简单的排序。

不足的是:有部分孩子常常请假,以至于没法跟上我们所学的知识,造成孩子们所掌握知识的差距很大,不利我们下学期工作的开展。

像蓝必国、唐瑄翊、谢林泽等部分小朋友对10以内的加减法非常熟练了,而像张晓谦等小朋友对这些知识却是一问三不知。

3、其它方面

体育方面,孩子们基本能达标,走、跑、跳各方面能力在每一天的户外活动都能得到锻炼。

礼仪方面,孩子们能主动问早、好,说再见,不足之处,大部分孩子不会谦让,不会关心他人、帮助他人。

绘画、美工方面,孩子们的进步非常大,能按照老师的要求独立完成作业。并喜欢上这些课,喜欢画,喜欢剪贴等。

二、幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。 尽管本学期一直重抓常规,但我班孩子性格活泼好动,或许是我们的方法不对,我班的课堂常规及午睡常规还是非常不好,三分之一孩子不能安静听课及午睡,以至我们每一个活动不能很好的进行。常常要停下来讲常规,讲如何听课、如何游戏、如何午睡等,这也许是

我们应该反思我们工作中不足的地方。如何在今后的工作中培养幼儿良好的常规。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一教师的责任。

在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有一定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、教师协作

我班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整,班级工作得以顺利进行。本学期期末家长会也非常顺利地召开,并得到家长的认同。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教

师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!


第二篇:大班工作总结


大班工作总结

时间飞逝转眼间一个期就要结束了,回想这一学期,繁忙而又快乐。在各位带领老师的关怀指导下,我认真做好各项本职工作,主动完成园里安排的各项劳动。看着孩子们的笑颜,看着孩子们各个方面的本领在进步,我感触极大的开心,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵” 看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。回想点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。对孩子的感情一时间都涌上心头,看着一张张活泼可爱的笑脸,心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确实是晶莹纯洁的。 回顾这一学期的工作,有令人遗憾的地方,也 有令人喜悦的事情下面就方面来谈一谈我本学期的所做工作

一、班级管理

本学期我和刘老师共同担任大一班的教学和保育工作,我们两个在工作中配合的很默契,做事不计较,我们两的共同目标就是使班里的每个孩子有进步,能健康成长,所做的一切都为了让幼儿日常行为习惯、学习行为习惯有更好的培养。两个人的默契使我们工作的很愉快,同时对孩子的培养也有不少收获。

大班的幼儿有一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,对

幼儿行为习惯个人格的培养很重要;我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人,两人发生矛盾时,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了?? 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,积极向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指

甲、勤洗手洗脸等。4、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。

四、教师协作

各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

一学期下来成果自然不小。但也存在着很多不敷,在教导创新方面还需进步和巩固,在往后的教导进程中要敏捷运用多种教导方法,巩固教态,运动打算以及与幼儿的相同等方面的技艺,竭力进步自身的教导程度。其它在班级常例治理上也必要进一步巩固,要增强幼儿的安全认识,增进幼儿安全知识,竭力做到幼儿在园的人身安全好,使家长满足。

每天继续总结、反思。这样才会有更大的前进、成果,坚信只有这样坚定不移,一步一个脚迹走,必定会更好! 我还有很多地方做的不够,尤其是还要加强自身的学习意识,我必须要不断的反思,更重要的是我还要学习,需要不断的进步以展现自己的新面貌,我常对孩子们说“加油!宝贝们!”,现在我要对自己说“加油吧!

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