党的群众路线教育实践活动个别谈话提纲
谈话主要是通过具体事例，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容：
一、形式主义方面
（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题；
（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题；
（3）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；
（4）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；
（5）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题；
（6）在学术研究方面，是否存在为了研究而研究，为职称评定、先进评比写论文、编成果，甚至不惜抄袭、造假等问题。
二、官僚主义方面
（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；
（2）是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对师生员工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。
（3）是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题；
（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；
（5）是否存在选人用人、职称评聘、选派出国、教师培训、奖贷学金发放及其他“三重一大”方面，不讲组织原则，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。
三、享乐主义方面
（1）是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题；
（2）是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题；
（3）是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休闲娱乐，公款消费的问题；
（4）在学校各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。
四、奢靡之风方面
（1）在后勤服务、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题；
（2）是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题；
（3）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题；
（4）是否存在以权谋私、权钱交易、人情招生的问题；是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。
五、在“四风”方面及违反中央八项规定和省委省政府九项规定方面，还存在哪些问题。
第二篇：党的群众路线教育实践活动谈心谈话提纲
党的群众路线教育实践活动谈心谈话提纲 谈话主要是通过具体事例，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容：
一、形式主义方面
（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学风不正，学用脱节的问题；
（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，搞文山会海，以及有制度不执行的问题；
（3）是否存在弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸， 不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾的问题。
（4）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；
（5）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；
（6）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚作假，欺上瞒下，哄骗上级，糊弄群众的问题；
二、官僚主义方面
（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，躲信访，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；
（2）是否存在软弱涣散，公仆意识淡薄，服务群众意识和能力不强，办事不公，办事拖拉、推诿扯皮的问题
（3）是否存在工作不专心，在位不在岗，天天走读，有事找不到人，领导职责空臵的问题
（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；
（5）是否存在落实惠民政策缩水走样，机械执行，死板操作，好事办不好的问题；
（6）是否存在不关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门，用通话代替见面，遇到矛盾绕道走的问题；
（7）是否存在有的侵犯群众利益，克扣群众财物，个别单位、干部拖欠群众钱款，打白条、耍赖帐的问题
三、享乐主义方面
（1）是否存在安于现状，不思进取，守摊守业，仅满足于应付完成上级布臵任务，工作主动性、创造性不够的问题；
（2）是否存在革命意志消沉、理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”，
认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”的问题；
（3）是否存在追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓废的问题；
（4）是否存在自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐等问题；
（5）是否存在玩心太重，生活腐化的问题。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加点班就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。
四、奢靡之风方面
（1）在后勤服务、公务接待、物资采购等方面，是否存在铺张浪费严重，不惜公款装修豪华的办公和接待场所，挥霍无度的问题；
（2）是否存在借各种庆典和会议活动之机大吃大喝，滥发钱物的问题；
（3）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，超标准配车、住房、收受会员卡和商务消费卡的问题；
（4）是否存在以权谋私、权钱交易的问题；是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。
五、关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定
一、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。
二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减
少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。
七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。
八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
六、乡镇、村、社区及其他基层组织“四风”方面存在的突出问题表现
1．有的不关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门，用通话代替见面，遇到矛盾绕道走；
2．有的落实惠民政策缩水走样，机械执行，死板操作，好事办不好；
3．有的工作不专心，在位不在岗，天天走读，有事找不到人，领导职责空臵；
4．有的弄虚作假，欺上瞒下，哄骗上级，糊弄群众；
5．有的方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，随意训斥，通不通三分钟，再不通龙卷风；
6．有的软弱涣散，服务群众意识和能力不强，办事不公；
7．有的侵犯群众利益，克扣群众财物，个别地方的党政单位、干部拖欠群众钱款，打白条、耍赖帐；等等。
七、村、社区党组织和党员在“四风”方面存在的突出问题表现。
干部作风方面存在的突出问题表现：
1．理论学习不够,政策水平不高，法制观念不强；
2．责任心不强，工作不专心，自由散漫，办事拖沓，在位不在岗，有事找不着人；
3．安于现状，不思进取，守摊守业，仅满足于应付完成上级布臵任务，工作主动性、创造性不够；
4．弄虚作假，欺上瞒下，哄骗上级，糊弄群众；
5．当“老好人”，回避矛盾，怕丢选票，工作打不开局面；
6．自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐等问题；
7．部分党员干部宗旨观念、纪律意识和大局意识薄弱,
宗族、派性观念严重、先锋模范作用不突出的问题。
为民服务能力方面存在的突出问题表现：
8．群众观念淡薄，服务群众意识不强，坐等上门多、主动问需少；
9．带头致富、带领群众共同致富能力不强，村级集体经济薄弱；
10．对待群众态度恶劣，方法简单粗暴，随意训斥；
11．侵犯群众利益，克扣群众财物，甚至拖欠群众的钱款，打白条、耍赖账；
12．不及时有效地处理化解群众矛盾纠纷，把群众反映问题看成找麻烦，一推了之或应付差事；
13．无职党员设岗定责、承诺制落实不力，党员作用发挥不好等问题。
关系群众切身利益方面存在的突出问题表现：
1．办事不公、假公济私；
2．在征地搬迁拆迁、低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友、厚己薄人；
3．在处理村庄违法违规用地、建房，农村困难户危房改造工程和城市廉租住房及出具各种证明等工作中吃拿卡要、不给好处不办事；
4．开展“美丽广西?清洁乡村”、构建文明祥和社区活动力度不够大，做群众思想工作不力，办法不多，畏难情绪重；
5．虚报冒领、截留、侵吞惠民物资资金和征地补偿款;
6．落实中央支农惠农各种补贴，推动农民减负增收中与民争利，在集体资源、资产、资金管理和处臵中营私舞弊、获取私利等问题。
党组织自身建设方面存在的突出问题表现：
1．班子不团结，凝聚力战斗力不强，表率作用差；
2．放松学习，理想信念不坚定，引领服务能力弱，组织动员能力不强；
3．农村工作“社区化”、社区工作“机关化”；
4．组织生活不正常、制度不健全；
5．发展党员、培养干部搞“近亲繁殖”；
6．党员意识淡薄，组织纪律性不强，党员不主动缴纳党费；
7．村、居务公开不及时、不规范、该公开的内容不公开等问题。
第三篇：20xx年党的群众路线教育实践活动总结
xxx社区党支部
党的群众路线教育实践活动总结
党的群众路线教育实践活动开展以来，xxx社区党支部按照平庄城区街道党工委、办事处的统一部署，按照要求保质保量完成了规定动作，通过召开思想统一会，深刻学习、领会精神，组织号召支部党员干部要走在学习、行动的前面，将教育实践活动较好地落在了实处，促进了xxx社区工作的顺利进行，现将xxx社区党支部在开展党的群众路线教育实践活动中的工作总结汇报如下：
一、在群众路线教育实践活动中的基本做法
(一) 高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作
xxx社区党支部目前共有在册正式党员11人，在职党员154人，积极分子3人。社区党支部按照区委工作部署，明确目标任务，紧紧抓住党的群众路线主题，将认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题作为教育活动思想发动的突破口。要求社区党支部所有成员本着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神，制定了群众路线教育活动计划，将群众路线的主题落到实处。
（二）深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 xxx社区党支部全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践1
活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。xxx社区党支部召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到上级部门党委的部署要求上来。二是学习培训“全覆盖”。社区党支部带头学习，上带下动形成浓郁的学习氛围。全社区围绕“为民务实清廉”的主题先后安排3次集体学习，达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织2场专题座谈会、发出100多份征求意见函、4次前往联系点，通过“坐下谈、上门听、面对面”征求到意见20余条，为深入查摆奠定扎实基础。
（三）从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标 在上级部门的指导下，xxx社区党支部深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。根据上级要求，xxx社区党支部两次召开专题会议，严格对照“四风”表现形式查摆问题，聚焦“四风”逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找突出问题。二是谈心交心务必充分。党支部成员先后开展三轮谈心交心，推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。三是剖析材料务必深刻。由党支部书记主持撰写对照检查材料，进行了3次大的修改完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。xxx社区党支部召开专题民主生活会，在督导组的指导下，党支部成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护
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班子团结的觉悟，提出批评意见4条，达到了“团结—批评—团结”的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后，社区党支部及时向街道党工委、办事处通报了专题民主生活会召开情况。
(四) 组织召开民主生活会，开展批评和自我批评，达到共同进步
xxx社区党支部要求每个党员都要从加强党的建设、巩固党的执政地位的高度来深化对民主生活会的认识，从发扬党的民主，加强党性锻炼，提高领导干部自身素质的角度认识开好民主生活会的必要性和紧迫性。
在开展批评与自我批评时，要求敢于查摆自身存在的问题，敢于让自己“亮丑、出汗”。在开展相互批评时，要敢于坚持原则，从团结同志、帮助同志的愿望出发，帮助他人解决好实质问题。
在民主生活会上，党支部成员对照“四风”教育活动，进行剖析、反思、提出整改措施，街道党工委、办事处进行了认真点评。使民主生活会真正起到思想上的“清洗剂”，感情上“粘合剂”作用。
二、在群众路线教育实践活动中的收获
通过党的群众路线教育实践活动，xxx社区党支部在两方面有了根本性转变：
（一）精神面貌进一步得到塑造、服务意识进一步增强
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从社区党支部服务形式上，“四风”问题大体可以说有以下几种表象：一是工作思路不清，执行力不强。常常是工作精神吃不透，决策决定和管理策略得不到较好地贯彻落实。二是制度执行不到位，好人主义思想根深蒂固，工作汇报好大喜功，报喜不报忧，而本社区或自身存在的问题常常隐瞒不报。三是创新的能力不强，对基层的工作少调查、不研究，本本主义、教条主义思想根深蒂固；管理方法上永远都是“按部就班”，不主动向先进单位学习；理论学习上照抄照搬，无自己的观点可言。四是高高在上、唯我独尊，群众办事门难进、脸难看、事难办的现象偶尔发生。
针对这些现象，社区党支部有针对性的开展学习教育，扭转工作思路不清、执行力不强、制度执行不到位等问题；通过密切联系群众活动改变高高在上、唯我独尊，工作不结合实际等现象。经过一系列“四风”教育活动，xxx社区党支部精神面貌焕然一新，服务的意识得到了加强。
（二）干部群众关系更加和谐、业务衔接更加顺畅
在群众路线教育实践活动具体问题意见征询活动中，有部分群众对个别人工作有看法和意见，就反映出的问题，社区党支部领导带头查摆问题根源，从思想上、行动上延伸到机制、体制上，从个人业务整改到关联业务优化衔接，从深层次上一次性解决问题，促使业务衔接更加顺畅。
三、在群众路线教育实践活动中取得的经验
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党的群众路线教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体党员、领导干部的思想和行动中，通过这次认真组织、参与教育活动，我们总结出以下几点经验：
（一）牢固树立为民服务的意识，工作中存在的难点问题也会迎刃而解，得到群众的理解，工作就自然好做。
（二）找准问题本质，规范制度建设的同时要抓好制度落实环节，提高制度的执行力。
（三）对存在的思想认识误区进行有针对性的教育，可以有效的促进工作。比如享乐主义和奢糜之风不仅仅是指贪图享受或者追求骄奢淫逸、腐化堕落的生活。工作状态不好，执行力不强，可以说也是一种享乐主义。
四、存在问题及下一步打算
（一）存在的问题
1、部分领导干部学习调研的深度不够，存在工作和学习时间安排不够平衡。个别党员理论学习比较认真，但联系自己的本质工作不够紧密。
2、对这次党的群众路线教育实践活动绝大部分党员干部能够充分认识，认真整改。但也有个别领导在联系群众、查摆问题、剖析原因时没能触及灵魂、不够彻底。
3、部分党员领导干部好人思想、事不关己高高挂起意识仍然存在，互相批评做的不到位。
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（二）下一步打算
一是深化学习、进一步提高认识，群众路线是党的生命线和根本工作路线，每个党员干部必须牢记实践教育活动有始有终，同时贯彻党的群众路线必须长期坚持。
二是每个党员干部要认真履职、敢于担当、兑现承诺，老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。
三是抓整改落实、巩固活力成果，每个党员干部要对照自己在活动中查摆出的问题，把整改工作抓实抓细抓具体，真正解决自己在“四风”方面存在的问题。
四是要形成良好的学习理论和业务知识的氛围，党员干部要带头学习，养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯.
xxx社区党支部
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