半期总结+下半学期计划（目标）
这次半期考试，在上几次的基础上持续回升，终于跻身前一百的行列，是一件值得欣喜的事情。
但无论如何，第一，它已经过去了，是只属于曾经的荣耀；第二，它不是完美的，我要从中找到问题，汲取教训。
语文和英语保持得比较好，语文终于在大考中稳在了130分以上，不过我的课外现代文还是有点薄弱，应该多对阅读题型进行总结归纳，作文也还可以更好一点，毕竟作文是根据判卷老师的喜好来评定分数的部分，变数很大，因此如果想确保不要在作文上大起大落，还要时刻注意立意、扣题，还有尽量贴切的语言，我一直信奉一句话：“想要别人对你无话可说，只有你去做到无懈可击。”。英语考得不是很满意，A卷地机读卡这次很不错是满分，但是B卷地过失性失误太多，可能是因为做完A卷后感觉良好而且看到还有大把余下的时间就有点飘飘然了，审题答题都不够仔细，146分绝不是我的目标和我止步的地方，相反，它只是我的一个台阶，踩着它我可以上到更高处，英语的技巧和方法都是这样一点一滴积累起来的。
数学这次有进步，但我不能说大有进步，因为上两次实在考得太差，不能拿来衡量。可是对于数学，我还是不太自信，起伏很大，太情绪化地答题，比如这次半期考好了一些，这周的周测就相当糟糕。我想我太主观臆断了，看到难题的第一眼觉得自己没有见过这种题型就会产生极其不好的心理暗示：我做不来这道题。因此有时候做得很急有时候相对较慢，这真是相当不好的习惯。不过嘛，跌一跤后爬起来继续走就是了，一次周测说明不了所有。这次数学半期考试成绩不能再让我这么兴奋到自满和松懈，毕竟132这个分数也不高，至少离我的目标还很有一段距离，我不能再被一次小小的成功而蒙蔽了双眼，看不清前方凶险的道路。
物理考得不理想，主要是时间规划出了点问题，在选择题上耗了大量的时间，一看表发现比自己的预计时间慢了好多。然后提笔狂写，填空题做得相当失败...不过这也只是其中一个因素，还有我自身的不熟练，对于压强那一章节的问题，虽然我知道本来就是难点，但是却总是有点畏难，满足于每天的作业完成得还可以，却没有再想把知识再延伸一点点，再拓展一下下，所以掌握不灵活，看到题时当然也会觉得手生，知识迁移就显得缓慢而困难。让这85分成为一个警示碑吧，我要向前，向前，向前。
开了家长会后受到相当大的震撼，觉得自己为这次半期的95名而沾沾自喜真是愚蠢至极，离心仪的高中还有很大的差距，却像井底之蛙一样自我感觉良好...看到好高中的录取线和自己现有分数的差异，真的是被吓了一跳，以前我就知道重点高中收分很高，但从没有想过会离我那么遥远——至少还差25分吧...可是这25分，又从哪里去得呢？我问自己。
拿着家长会单子后我想是时候看清残酷的事实了，竞争无可避免，在这优胜劣汰的社会中都是适者生存的，我才不要做弱者。
拿着本周数学周测创下历史新低的成绩后我想是时候认真了吧，是时候给我那些不必要的爱好说再见的时候了吧。我会学着适应没有漫画书的日子，我会学着适应每天适量拓展的日子...那是必须的。想要得到一些东西，必定要舍去另一些东西，我告诉自己我已经不是任性的小孩子了，我要自己权衡得失，自己去判断事情的轻重急缓。
我其实没有老师们说的那么踏实我知道，自己用了几分功力去学习我知道，看漫画等爱好花费了我多少时间我知道，初二下期有多么重要我也知道...但是我一直狠不下心去割舍爱好，但现实却如一盆冰水让我清醒过来——现在还不努力的话，就真的晚了。
前车之鉴太多太多，我不能再重蹈别人的覆辙，因为我是我自己，我有我自己的目标；竞争对手太多太多，我不能再甘落人后，因为我知我自己，我有自己的底线；竞争挑战太多太多，我不能再肆意放纵自己，因为我懂我自己，我有自己的原则。
初二下期，我知道我真的要努力了，不能再那样玩了，真的不能了。
每天英语听读要真的做到，而不是只是一个签字；每天适量拓展要真正落实，而不是说说而已。更重要的是，我不能再把想问的问题憋在喉咙之间，把疑惑一直存放在心里，时间不能解决的难题，我必须通过自己的努力去询问去探究去解决，而不是选择沉默和逃避，畏难情绪和不问问题给我带来过不计其数的麻烦，是时候终结这个麻烦了。有绊脚石，很正常，但我不能让它一直阻碍我的前进。 数学一定要尽量先稳住，然后再去说提升，大起大落的绝不是真正的好和真正的没有大问题，我会按照程老师所说的方法去做一些拓展，不能再因为喜好而不管它了，我要征服，而不是逃避；语文，我会继续努力的，优势要保持住，这是立足的根本，我要更认真的完成《金牌阅读》上面的文言文，也要花更多时间去练习语言运用，还要更加用心的搜集素材对待每一次的小组随笔，这门课目，是要融汇贯通的；As for English,I must try to study as hard as I can,I will never stop,just "TO BE NO.1"!I konw I can do it,so why not?I believe I have the ability to make my dream come true in English studying;物理要找回状态，不能再这样浑浑噩噩地学了，一定要把每个难点搞清楚，不能再容忍自己一次次的低分了，不能再满足于作业的简单题目了，我从来不觉得物理很难，所以也没有真正把它摆在与语数外同等高度去对待过，但是这次我终于明白了，一分耕耘方能有一分收获，我不能再这样对不起我自己。
至于期末在年级上的目标，我想应该也就是在前一百名里面尽力往前面靠吧，争取能进入年级六十名的行列。我想站到更高的地方去眺望自己的极限所在。 感谢老师和家长对我充满了信心，我会按我的想法继续前行，去寻找那属于我的最美的一抹风景——没有人敢在行动结束之前下断言，但是至少可以希冀，
可以相信，可以祝福，我会尽力的，我会尽力去做到最好的自己，还是一句话：因为我是我，我有自己的目标，我有我自己的底线，我也有我自己的原则。 就让这信心化为我踏上新征程的动力吧。
第二篇：学期总结与下学期计划-蠕虫
学期总结与下学期计划
刚刚完成自己大学的第一个学期，在这学期里我学到了许多的知识和与人交往的方式方法。也发现了自己的一些缺点与不足。在新的学期里希望自己能够改掉不足，发挥长处。
在刚刚来到大学时，对大学生活充满了渴望，其中带有兴奋，也带有一丝恐惧，兴奋是因为自己从小所盼望的大学生活终于开始了，恐惧却是因为自己离开父母，离开自己熟悉的一切，来到了一个陌生的城市，面对着一群陌生的人，陌生的事，怀疑自己的能力是否能够处理好这一切。在这样中矛盾的心理中，我开始步入了大学的生活。
在大学中，第一项考验就是军训。大学的军训虽然累虽然苦，但却给我们班级同学之间的交流提供了一个良好的平台。在军训中我认真的完成教官所教授的技能，并且提前学习一些教官没有教授的的东西，在自己的认真努力下，终于在军训结束后获得了自己来到大学的第一份奖状，教官告诉我，奖状只能证明这一阶段你做得比较出色，不代表以后你都会出色，希望你能够在以后的学习中更加努力，我很感谢教官能告诉我这么多，告诉我以后应该怎样做。让我不再是那么迷茫。
与在刚开始的教官说了再见后，真实地考验在刚刚开始。 团学招聘会开始了，我在认真选择后，选择了学生会的体育部进行发展与学习，刚开始我还在怀疑体育部是否能够发挥我的长处，但在新生篮球赛之后我才真正感觉到，体育部是十分适合我
的。在新生篮球赛时我每天到达自己的岗位，并且积极参加组织比赛，在几天后，体育部的学长学姐都很相信我，于是我就开始了大学第一次组织正式的比赛。虽然天气慢慢的寒冷，但是看到同学们的积极努力的拼搏，场下同学的激情呐喊。我就觉得自己没有白忙。顺利的完成了比赛后，我的能力也得到了大家的认可。 后来，我又参加了主席团，在主席团里，我锻炼了我自己的口才，锻炼了自己在场上的应变能力，更重要的是在主席团里，我学会了在正式场合的站姿，礼仪，这为我以后在正式场合的言行举止打下了坚实的基础，这也为我以后的发展起的了关键的作用。
很快一学期就快过去了，在这一个学期，我为了其他的事，忽略了学习，慢慢发现自己的学习会成为自己以后发展的最大障碍，老师也是十分担忧，我也知道老师有一种恨铁不成钢的感觉，于是，我开始把工作和学习分开，在最后的一个月里，我开始努力学习，不想为自己的大学第一学期，留下遗憾。
在后来的合唱团里。我又担任领颂，看到大家一起努力，由前面的吊儿郎当，到后面的全力以赴，我看到了集体的力量，也明白了在这个社会，一个人难以立足，必须靠大家的相互帮忙才成就大事。
大学的一个学期，虽然没有挂科，但是成绩却都并不理想，回到家，爸妈说我变了，我很难想出来自己变在哪里了。在一个学期，自己生活，自己工作，自己成长。自己变得成熟了一些，学
到了一些礼仪，看起来长大了一些，但是我需要改的还有很多，许多地方还达不到老师同学们的要求。
所以在新的学期里，我会努力改变自己一些不足之处，改变自己的好大喜功，在做的时候我依旧会努力追求完美，在做完后我也会开始反思那些地方还要提升，不再取得一点点成绩就极为炫耀，不思进取，在朋友做工作时，看到缺陷，我也要学会在下面委婉的告诉同学，并且帮助他，不在台面上让他下不来台，不在事后才说风凉话，显得他不如自己，这样会影响同学关系，在以后的生活中，我也要学会三思而后言，不能再像高中时候一样口无遮拦。给老师和大家带来了许的烦恼，这也是在新的学期我要改正的。新的学期，在学生会中，我也会努力做到我该做的，多发挥自己的想象力，做到有思维的生活工作，为自己的以后发展打下良好的基础。学习我也要继续努力，不能为了工作依旧放弃了学习，在新的学期里，我会更好的平衡学习和工作，更好的发展。在新的学期里，我会加大各宿舍的联系强度，继续去每个宿舍逛游，让每个宿舍都能相互联系起来，一起学习，工作，生活。
建筑工程学院 测绘113班
马 涛