大学生暑假兼职体验调查报告

时间:2024.4.30

大学生暑假兼职体验

炎炎夏日,今年的暑假依然高温,不同的是我选择了留在长沙。作为一个即将步入大三的学生,我想经历一次又意义的打工生活,同时对周围留校的同学进行调查与交流,了解大学生兼职的主要方面,体会与收获。

其实我早在暑假之前我和几个同学就商量好了一起经营一个家教所,算的上是小小的创业吧,所以一考完试我们就投入要繁忙的工作中去,设计传单,去印刷厂印传单,发传单,拉信息,招教员等。其中最辛苦的是发传单和拉信息了,一万份传单我们几个人跑东跑西发了好几天,还有拉信息一天从早到晚站着不断地向家长介绍我们的家教所,说服家长到我们的家具爱哦所找教员。在家教所干活很累也很繁琐,但是从切身实践中能收获很多。此外,由于我们自己是学生,我们在招教员时很有优势,因为同学都信任我们,现在很多人对中介很反感,确实有些中介不是从会员的根本利益着想的。在招教员以及与帮他们安排信息时,交流中了解不少关于暑假兼职的概况,很多人留在这里都是为了赚取一些零花钱,所以一放假他们就联系不同的招聘广告,通过各种渠道找兼职,但大多不尽人意,不但要交高额的中介费,活儿工作系少还很累。相对而言,家教要轻松一点且工资理想一些,所以大家大都希望能找到一份适合自己的家教,也因此家教出现僧多粥少的现状,有些学生甚至因为找到合适兼职而呆不下去回家了,这样的例子不在少数。家教所做到末期的时候,我为自己找了一份家教,亲身体会授人知识的感受与教学技巧。

从自身与他人的暑假兼职经历中,我深有体会,总结如下: 兼职原因

经过一番调查发现,大学生兼职的月收入普遍集中在1000元以下,只有约15%的大学生月收入在1000元以上。但这并不影响大学生热情参与兼职的心理。某同学称:“通过各种兼职尝试,获得的不仅仅是金钱上的报酬。”

调查显示,60%的大学生兼职目的是为了锻炼自己的社会实践能力和工作能力。也有一部分人认为自己兼职纯属一时冲动或尝试的心理。他们中认为通过兼职可以增长见识、丰富阅历、积累经验的比率达80%。无论是做家教、勤工俭学,或是自己做“老板”,他们都在不断地努力增加大学生涯中的生命宽度。

兼职注意

省劳动保障监察总队提醒,最好到正规的大型职介中心找兼职工作。如果是通过一些张贴小海报的中介公司,那一定要仔细查看中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍许可证、收费许可证和营业许可执照。

当前,一些不法分子利用虚假招聘骗取应聘者的钱财。因此,社会经验不丰富的大学生一定要仔细审视分析各类信息。比如,招聘广告中未提及兼职单位名称、具体岗位、职责,只一味强调薪酬待遇高,或只留了一个手机号码,没有公司名称和具体地址的,那一定要当心。同时,按照有关规定,用人单位不能向应聘者收取任何费用,包括保证金、培训费、服装费和建档费等。

大学生兼职,尚存立法真空。暑假求职需谨慎,提防骗局,普通兼职工作工资都不会太高,黑中介往往以高薪诱惑、打包票、收取定金、培训费、服装押金等形式进行诈骗。

兼职体会

赚钱不容易,未步入社会的我们主要经济来源仍是辛苦劳作的父母,通过做兼职自己赚钱能让我们切身体会到钱来之不易,要勤俭节约;工作需能力,即使是发传单这么最简单的工作都因人不同效果大相径庭,任何的工作岗位都需要以认真进取的态度对待,努力才能进步;要时刻有危险意思,现在的我们不用为柴米油盐发愁,不知道真正的岗位竞争是什么,当你真正工作会发现各个岗位竞争都很大,特别是好一点的,就比如家教,有时家教要求很严格,他可能要求几个人都去面试,能者任之,还有些兼职是提成,劳着多资,所以很多东西都需要自己争取,还在读书的我们要用知识和能力武装自己,这样以后步入社会才不至于吃亏。

兼职收获

我从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。在一个团队里面,就像我们这个小小家教所,切不可斤斤计较,否则是不可能成功的,我们的相互信任相互鼓励,一起坚持一起收获。还有做生意要诚信,像我们服务对象都是自己的同学,所以更不能像某些中介一样纯以营利为目的,不然吃亏的最终是自己。对工作要有耐心有方法,比如我当家教时,几天后小孩开始出现不耐烦的状态,这时我就想办法使知识灵活起来,通过

讲笑话,从小故事中了解数学内涵和实践用,提高他的兴趣,这样明显效果好多了。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

时至开学,这个暑假我过得充实还略有小赚,虽然各种心酸滋味难以详说。我想说的就是,大学是个丰富多彩的世界,我们要在其中不断尝试,体验与收获,兼职是个不可缺少的经历。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。通过暑假兼职培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道


第二篇:大学生暑假兼职报告


大学生暑假兼职的调查报告

走进各高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象,在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际,当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

调查数据:

经调查显示打工学生所选择的打工种类是:22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。

大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然更好。 调查问答:

在知识经济正以所未有的速度和力度改变着人类社会发展进程的今天,如何规范这个有着巨大潜力的劳动力市场的问题,不仅是值得深入研究,更重要的,也对现存的法律法规体系提出了挑战。

可以说大学生假期留校打工兼职与用人单位之间是一个愿“打”,一个愿“聘”。但假期打工对于学生本人来说有利有弊。利在可以增长社会经验,增加经济收入,丰富个人经历,锻炼意志品质;弊则表现在:一则容易上当受骗,二来假期留汉,生活、学习、工作及安全各方面有不同程度困难,尤其武汉夏天酷暑难熬。克服种种困难留下来的人,在同学们眼中就成了“敢于直面武汉的酷暑,敢于正视打工的种种痛楚”的“真的猛士”,在整个暑假中,他们会很劳累,甚至还会有一些从未有过的艰辛。

打工途径:

接受调查的百名同学中有70位表现出了高涨的打工热情,以大二、大三的中高年级学生为主,男生比女生多,其中不乏刚刚读了一年大学的新生,有16位。如此高涨的热情使得打工现象在校园中越来越普遍,同时也带来了许多值得关注的问题。

家教是一种最普遍、最受欢迎的打工途径,它工作轻松、稳定,见效快,最适合有知识没资本的大学生去做。促销、发传单每天忙碌8小时,报酬为15.20元,而家教每小时报酬就有

6.10元,艺术专业甚至高达20元每小时。近日兴起的成人教育辅导、艺术类辅导报酬就更高。一些优秀学生也参加一些培训班的辅导工作,包括热门的各种外语、计算机技术等,收入自然也就十分可观了。因此,大多数学生打工首选做家教。然而家教市场竞争过于激烈,

供过于求,尽管不少学校也尽可能地为学生提供了勤工助学的机会,比如看守寝室、打扫卫生、浇花除草、整理图书等。但是这些岗位一般都要照顾家庭特别贫困的学生,况且名额十分有限,对于众多想打工的学生来说,无疑是杯水车薪。于是,许多原先打算做家教的学生不得不纷纷“另谋出路”。

打工问题:

目前,暑期打工的大学生几乎在一种盲目、无序的状态中寻求着“工作”。学生的期望与社会的需求如何实现对接,看来还只能寄希望于连接这两者的中介机构。据人才交流中心有关人士介绍,目前,人才交流中心还没有建立规范的暑期打工专业市场。

“除了要发挥中介机构的桥梁作用外,学校也应该担负起引导学生暑期社会实践的责任。”从事招聘工作的李老师这样说。据了解,各学校每年都要给学生发暑期社会实践表,目的在于让即将毕业的大学生尽快熟悉社会、融入社会。但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。 寻找对口的工作很难

事实上,如今大学生打工的方式已经呈现多样化,除了家教、商场促销等传统型工作外,翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择。但是一些大学生发出了这样的感叹:真正具有含金量的岗位太少。许多同学认为,大一、大二时可以尝试一些“简单劳动”,增加社会经验,大三以后还做就显得有些“不够层次”了。有些高校教师对大学生参加“简单劳动”的打工也持反对意见,他们认为大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费。 那么,究竟是大学生要求太高,还是社会对他们没有需求呢?

从社会需要看,用人单位其实很需要大学生这样“低价高质”的人才,有的企业还把吸引大学生前来实习作为培养和储备人才的一种方式。但考虑到经济效益和招聘时的成本,绝大多数企业需要的是长期固定的员工,那些想根据自己的专业、寻找对口单位做短期工的大学生便很难如愿。

经调查发现,受用人单位设置门槛及大学生本身劳动能力欠缺等多方面因素影响,部分大学生打暑期工并不十分顺利,还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。 打工误区:

大学生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区,因而,对大学生打工者而言,打工者的三思是必要的,笔者以为以下三点建议可供参考。

一、“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生,因此我们在处理打工和学习时,应以学习为主,打工为辅。很多同学颠倒了主次,甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习,造成学业荒废,知识漏缺,甚至被劝退学,这样的结果就太得不偿失了。

二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的。对大学生而言,如果能利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富,但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合,例如一位中文系的师兄,在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会,毕业后,很轻松地就找到了对口的工作。

三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。

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