动漫软件学院xx年度第一学期学生活动工作总结 时光飞逝，不知不觉一个学年就过去了，回首过去走过的路，我们一步一个脚印走来，每一个脚印都见证着团总支的成长。在各个部门团结协作，共同努力下，团总支取得了新的成就和收获。不断加强思想、作风、组织建设的过程中，每个部门充分发挥了自己的作用，大家的力量凝聚在一起使团总支的建设不断上升到新的高度。

积极进取迎接每一个挑战，不断将创意注入每一项活动中，组织部在活动的组织中充分发挥了其组织、协调作用。不断去对各基层，团组织的指导。在团总支的组织建设中贡献了重要力量，以负责任的态度管理团总支的各项组织事务，完成收缴团费和补办团证及吸纳新团员。在组织部工作的过程中，还积极的参加和配合了学院其它活动的开展，团总支的组织建设不断加强。

加强学生干部的纪律意识，树立正确的工作态度。办公室充分发挥了其在作风建设中的作用，不断完善纪检条例，做好点名工作，维持会场纪律，抽查到课率。细致的工作，严谨的态度使得工作顺利开展，点滴小事的积累中不断进步，办公室认真的做着本职工作。有利于监督、规范每位学生干部，有利于组织纪律观念的明确，加强作风建设，严格规范日常工作，对作风建设有深远影响。记录活动的每个细节，传递活动精神，认真对待每件小事，扩大同学们对团总支的了解，宣传部以其严谨求实的原则要求自己。

充分发扬吃苦耐劳的精神，宣传部在团总支工作中取得了很好的宣传作用。每次活动，宣传部成员总是会以很快的速度进行宣传做板子。一张张创意十足海报的完成，不断加强对团总支活动的宣传，积累了丰富的经验，宣传部充分发挥了其职能，一张张海报颇具特色，吸引了同学们的注意力，宣传部精心设计的每

张海报，都凝聚着成员们的汗水，本着“为同学服务，为老师分忧”的宗旨，宣传部积极的做好了本职工作，并且积极配合了其它部门的各项活动，一步一个脚印的认真与负责，在工作中尽心尽力，在团总支的思想建设中发挥着重要作用，宣传部在日常工作中脚踏实地，充分宣传了团总支的活动精神。

充分的发挥各成员特色，为学院及本校做出了重要贡献，社团部在院学生的活动中起到充分作用，建立各个社团，很好的完成校园文化建设，充分弘扬了团总支的精神，点滴小事的积累与完善见证着记者团的付出与成长。

现就将本学学年开展的活动总结如下：

1、动漫软件学院新一届团总支学生会竞选大会

20xx年x月x日下午，动漫软件学院在多媒体教室隆重召开了新一届团总支学生会竞选大会，共61人参加了竞选，最终有31人成功当选学生会干事，其中5人担任副部长及以上职务。他们承诺，在团总支学生会会努力工作，传承上一届学生会的优良作风，配合老师做好工作，为同学们服务。

我们相信，随着新鲜血液的输入，在新一届主席团的努力下，学生会定能成为一个具有时代气息的团队。

2、动漫软件学院举办第二届拔河比赛

为了丰富同学们的课余生活，激发学生参与体育活动的积极性，提高锻炼意识，10月x日中午，动漫软件学院在学院操场上举办了第二届拔河比赛。

经过多轮比赛，最终总冠军花落动漫0922班，动漫1111班获得亚军，第三名分别由动漫1012班和动漫1021班获得。

此次活动充分彰显了友谊第一，比赛第二的精神，丰富了校园文化生活，同时增强了同学们的团队合作精神和集体荣誉感，增强了班级凝聚力，为创建和谐

校园增添了一抹亮色。

3、关爱老人、提升自我---我院青年志愿者为离退休职工趣味运动会服务 为了促进我院各系部退休职工与学院的联系与交流，10月x日，西安职业技术学院离退休处组织学院退休干部的举办了“西安职业技术学院退休职工趣味运动会”，动漫软件学院三十多名青年志愿者为运动会担任裁判。志愿者耐心为老教师讲解比赛规则，热心的服务，鼓励老教师在身体条件允许的情况下全力以赴，赛出风格，赛出水平。赛场上一片欢声笑语，每一个老教师都焕发出了年轻的活力。

4、动漫软件学院电子竞技社团获“全国电子竞技大赛”西北赛区冠军

11月x日，全国电子竞技大赛西北赛区总决赛在西安体育学院举行，我院电子竞技社团学生组队参加了决逐，并一举荣获西北赛区冠军。随后，队员们将于12月x日赶赴江苏，参加在常州举办的全国总决赛。我们期待，在全国总决赛的赛场上，我院电子竞技社团能取得优异的成绩，为学院争光。

5、动漫软件学院举行第三届篮球赛

为了使学生丰富的校园文化生活，培养团队协作精神，促进同学间的友谊，11月x日下午，动漫软件学院第三届篮球赛正式拉开帷幕，各班队员秉持友谊第一、比赛第二的精神，充分展现动漫人的风采。

6、动漫原创作品展.

7、动漫软件学院隆重举行“”迎新文艺汇演

11月x日，动漫软件学院隆重举行了“歌舞青春”迎新文艺汇演。本次迎新文艺汇演的节目形式多样、高潮迭起、异彩纷呈，不仅丰富了学生的课余生活，更

充分展示了我院师生积极向上的良好精神风貌，对我院创建和谐校园发挥了积极作用。

8、我院青年志愿者开展“关爱老人裕华行”志愿服务活动

为了提高学生的综合素质，培养学生成为全面发展的人才，11月x日，我院组织二十多名青年志愿者开展了“关爱老人裕华行”活动。志愿者们深切的感受到要积极参加爱心活动，时时刻刻关爱老人，同时志愿者们也呼吁那些在外忙碌的子女们多陪伴老人，多关心这些孤独的父母亲。

9、第二届大学生科技文化节活动节活动.

第二篇：学生活动总结

“创优良校风，争做文明校园主人翁”主题团日活动总结书

为进一步加强校园文明建设，使广大共青团员以高度的责任感、饱满的热情和务实的态度迎接本科教学工作水平评估，充分发挥广大青年团员的先锋模范作用，营造和谐文明的校园环境，以健康、文明的暨南学子形象迎接评估专家的到来，为建设研究型华侨大学作出贡献。校团委在全校团组织和广大青年学生中广泛而又深入地开展“创优良学风，争做文明校园主人翁”主题团日活动，我们20xx级旅游管理一班团支部积极响应团委关于主题团日活动的要求，从10月至今展开了以“创优良校风，争做文明校园主人翁”为主题的一系列团日活动。 这次活动以迎评促改，以优良校风促进学风建设为主要目的，以形式多样的活动为载体，进一步加强校风建设，营造良好的学习生活环境，增强本支部同学学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高。现将具体内容向团委汇报如下：

一、活动具体过程：

1、 计划：

I. 分组讨论：以宿舍为单位，由各寝室长带头，与同宿舍成员开展讨论，以如何

创优良校风，学风为主题，各舍员表达自己的看法意见，最后以宿舍为单位整理出一份可行的行动计划。

II. 动员大会：在正式开展活动之前，先召开全班同学共同参与的动员大会。大会

仿照主题班会形式举行，由团支部书记主持。大会中各团干发表讲话，表述自己对活动的看法意见以及自己的行动计划，然后为各宿舍长发表讲话。接着是有关本科教学水平评估活动的介绍，然后是播放由团委自己制作有关活动的图片。最后抽选部分同学发表感想和具体行动，实践计划，并要求其为这个活动作一个个体记录。会后团委作大会记录，并制作一份统一的“行动纲领”，并打印多份分发到团支部的每位同学。

2、 实践，执行：

I. 团支部的每一位同学认真贯彻“行动纲领”的指示，从自己做起，为建设优良

校风出力。在自己做好的同时，也热心协助其他同学搞好这一活动。

II.

开展活动：由摄影、记录的同学负责拍摄和记录同学们实践这一主题活动的经

过，再由后期编辑制作的同学整理。

III. 仿照主题班会的形式展开交流会。会上，同学们积极发表自己的看法、观点，

并与其他同学进行交流，使每个同学都能从思想上有所感悟，从而在行为上有

所改善。张琼等四位同学还以生动活泼的表演表达了她们对本科教学评估工作

的支持。

IV. 每位参与活动的同学都对自己的行动作下记录，写出自己的心得体会，或励志

文章，供同学阅读。

V. 实践阶段仍将定期举行有关活动的主题活动，供各位同学交流心得体会，也可

以借班会来检讨活动的进展，找出活动中存在的不足之处，并争取在会后能加

以改进。

VI.

VII. 本次“创优良校风”活动在本科教学水平评估活动后仍将继续。 为了便于与其它团支部及集体分享，交流活动的成果及心得，本支部将开设一

个记录本次活动的博客，让有条件的同学有多一种途径来分享活动的心得体

会。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“创优良校风，争做文明校园主人翁”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功。

成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们从接到通知之日开始为活动进行拍摄，并且在活动开始之前我们团委和参加工作的同学就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如本次活动得到了班委及班内其他同学的协助。

3、 分工具体、安排合理

活动没有开始之前，我们就已安排好具体分工，摄影、记录、编辑制作等由支部的同学分别担当。

4、 活动时间持续，影响全面深入

从初期活动内容的确定到付于具体实践，团委的同学进行规划分工，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，提高了同学们的思想认识。

同时，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、 缺乏经验，事前安排花费时间较多，耽误活动的时间。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间配合不够好。主要表现在拍摄工作会与某些同学的作息时间相冲突。

三、 活动结果及意义

通过本次活动，同学们对本科教学质量水平评估有了更加深入的了解，学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，优良的学风是保证提高教学质量的重要条件，也是教育部在教育评估时考察一所高校本科办学水平高低的一个重要指标。多年来，我校一直把学风建设作为提高办学质量的头等大事来抓，我们作为暨南人的一员，也应为学校贡献自己的微薄的一份力量。

四、经费：

a) 资料印刷费：约50元

b) 其它各项杂费：约50元

总计：约100元

第三篇：开展“弘扬雷锋精神 争做文明学生”活动总结

开展“弘扬雷锋精神

争做文明学生”活动总结

樊王中心小学

开展“弘扬雷锋精神 争做文明学生”活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的，这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神？

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活

动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事??

5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。