对本次辩论赛的总结

紧张激烈的四月备战校赛对于我们而言已经是过去的事情了，没有人是高兴的，但无论如何，总结一下经验教训都是有必要的。

首先我想讨论一下我们的最后一个辩题，既“平行志愿改革弊大于利这样一个话题。任何一个明眼人都看得出来，这样一个话题对于我们而言是十分不利的，因为当前平行志愿改革是国家教育部所提倡的，对于他的好处很多人在讲，包括很多资深的学者，教育工作者都为他说好话，而至于他的弊端却绝少人提，因此在立论，取证上来说，我们的难度要比对方（生化）难得多，甚至可以说对方（生化）只需把那些学者，专家已有的观点砸给我们便是其有利的证据，而我们的任何一个观点，都是时常向老师请教，辛苦讨论和反复论证得出来的。勤苦如此，尚不能得到大家的认可，这不能不说是我们心中莫大的遗憾。甚至可以说，我们不是输给生化，实际上，我们是输给这个时代，谁人能够与时代相抗衡呢？我坦率地承认，我们在场上是辩得没他们好，但是，对于这样一个辩题，我们依然能够据理力争，表现出色，已经相当不错了。假如把我们和生化换一个位子，我们绝对能够表现得比他们的表现更加出色，我们绝对能够把“平行志愿改革利大于弊”这样一个观点论证得比他们更加完善，更加好。

以上条条，多说无益，然吾人郁郁愤懑之情，难于言表，试问又有谁人能够理解呢？ 再来讨论一下我们社在过去一年中的表现。当我们评价一个人时，我们不只是看他最后是否成功，而是看他是否勤奋，是否努力，是否最终能够取得成功。亚洲成功学权威陈安之老师有一句话我很喜欢，他说：“没有失败，只有暂时的不成功。”是的，今年校赛我们是暂时没有取得成功，但是，这并不意味着我们是失败的。一说情：在过去的时光中，我们彼此亲爱，共同进退，事实上建立起来了深厚的感情，形成了一个不可分割的集体，能做到这一点真的很不容易。二说理，我在前面已经论证过，事实上我们辩论队的水平是不低的，关于这一点，我不容许任何人去否认它。同时，这里有一点需要指出，那就是，这些人的能力也不是天生的，而是在过去的时光中培养起来的。对于社员能力的培养，这不能不说是我们社最大的成功。时代是“以人为本”的时代，只要人不倒下，谁人能说下一个冠军就不能是我们呢?故曰：凛凛人如在，谁云汉已亡。又曰：天生我才必有用。

以上几条，旨在请大家辩证地看待我们社的功过得失。

自失利以来，我社员不禁激愤非常，大抵是心中不平之气所激发，如能再有一次机会，这种情绪必然能够引发出滚滚滔天之势，兵法曰：哀兵必胜。此之谓也。

第二部分 论在当前情况下将辩论社同演讲队合并是不合理的

首先，我想指出，辩论与演讲是两个完全不同的东西。关于这个问题，我们只需简单地做一下比较便可明了。第一，两者的侧重点不同。辩论论的是理，演讲讲的是情。辩论一曰立，既寻找己方观点的理论立足点；二曰自由辩论，试看场上，唇枪舌剑，真战场也；三曰结论，如发石攻城，再破对方观点。至于演讲，则自有其说法，我则不说。第二，从语言风格来说，两者也是完全不同的。辩论语言犀利，开场如万剑齐发，气势逼人。演讲语言则莞尔动人，赏心悦目。第三，从逻辑形式上讲，辩论更重理性，是以理服人；演讲则重感情，是以情动人。需要指出的是，我们看到古人如古罗马的西塞罗，古希腊的德莫斯提尼，以及我们的孟子，荀子等人，今人冠之以“演讲家以及辩论家”的名号，乃正是在强调演讲与辩论的区别。举例来说，西塞罗因其演讲《反卡提林的阴谋》六篇而奠定其演讲家的地位，至于其辩才，则是体现于他在元老院的日常政治论辩中。孟子：“余岂好辩哉？不得已也。”我们无论单说他们是演讲家或单说他们辩论家都是不合理的，因为演讲与辩论两者根本不能是一个东西。

其次，我想指出，哉当前形势下，将演讲队与辩论社合并是不明智的。我们理解合并

之后的好处，也深刻明白老师的良苦用心。然，在保留辩论社独立的地位，让它能够自主地处理内部事物，能够始终维护和保持社员之间的深厚感情，十分有利于将社员激愤的感情引导到正确的途径上取，最终可以转化为一股强大的力量，为我们明年备战校赛服务。同时，我们认为保留辩论社更加能够体现院领导对我院辩论事业的重视。昔时，燕昭王千金买马骨，以招来天下贤士。我想说，其实不在于燕昭王买马骨这件事情真的有什么意义，而在于他体现了燕昭王对人才的重视，这一点是最重要的。我很难想象真的合并之后，我们该如何向下一届同学表达学院对辩论事业的重视，如何表达我们求贤若渴之情。亦不利于我们辩论社的发展。

我等拳拳之心，可昭日月，愿为理解，保留辩论社，则我等幸甚。

第二篇：第一次辩论赛后的总结

辩论赛后的总结

辩论赛题目为“是否支持余额宝”，我方观点为“我坚决反对余额宝模式”。对于“余额宝”，我们是一点也不了解。甚至刚开始准备时，从内心是支持余额宝的，就找不到支持己方观点的事实。后来从这场争论的源头开始，慢慢地发现了一些事实。阅读了大量的材料后，我们准备以国家利益为主论据，谈银行对国家税收的贡献，可到最后又发现我们的论据某些理论细究是站不住脚的，这也稍微造成了一点赛前的恐慌。

失误之处：一辩：对于反方四辩的盘问准备得不充分，自由辩论时，对方针对一辩辩词的盘问不需要由一辩来回答。

二辩：由于初次参赛，发言环节没有提前准备，与对方对辩时没能将论据即使找到。

三辩：论据不能很快找出，针对辩论环节的小结做得不好，没有抓住辩论时的问题。

四辩：对对方一辩的提问不好，没抓住最要害部位；面对对方的常识问题如：你将钱存在哪里“这些问题顺对方思路进行了回答，使对方攻击有力。

暴露出的共同问题：一，对于材料没有将其整理为自己的随时能用的东西。仅仅知道有论据还远不够，赛场上时间很短，必须事先针对性的将材料依照主要论据整理妥当，准备好有力武器。

二，没有从对方角度进行思考准备，造成对对方问题反映的不够敏捷。

三，辩论技巧的欠缺，归根到底，这是一场辩论赛，不能只将目光放在经济学问题上。这又尤其是和大二的进行辩论，专业知识方面有很多欠缺，所以要掌握一定的辩论技巧。如：面对“税收的主题是谁？”这样的问题，当时我方全愣了，其实这是一个与本次辩论没关系的问题，我方完全可以以“对方辩友，我们现在讨论的不是税收的问题，请正确理解我方对于银行的解释”回避过去。还有，辩论赛的题目肯定是具有争议性的，肯定有一些反对己方观点的论据，辩论技巧很重要。

四，关于仪态，不要用手支撑桌子。

五，赛场上无需过度紧张，要能迅速抓住对方的关键词。

六，对于比赛规则的掌握，如正方二辩对辩时只能每次提一个问题，自由辩论时一次不能站两个人。