听课心得体会

20xx年x月x日，我参加了运总集团公司组织的中高层干部核

心管理技能提升培训会。这对我来说是一次很好的学习机会。徐教授讲

《授权与激励》在这个会场激情展开。不时由于精彩而抱以掌声或笑声，

或整个会场鸦雀无声，秩序井然。让我受益匪浅，感受颇深。我有以下

几方面的心得体会：

有效的授权，既能让下属分担工作，又可以人尽其才，减少资源

浪费；有效的授权，既能让员工承担起责任，又可以有效激励员工；有

效的授权，既能培养员工，又可以让员工拥有成就感！ 有效授权可以

提高工作效率、降低成本．有效授权可以培育员工、培养接班人．有效

授权可以使员工得到激励，工作充满激情与创造性．有效授权可以使管

理化繁为简、化忙为闲、化紧张为和谐！

激励是提高士气，增强执行力的有效手段，它能给与员工成就感、

归属感、满足感。激励是对员工需求的满足，激励要配合被奖励者的爱

好，配合员工达成的成就，全方位全过程的共同参与，要抓住适当的时

机把奖励的理由表达清楚。同时，激励也不只是鼓励，有时严肃及时的

批评也是一种激励方式，而有一种特别重要的激励方式就是授权。授权

是最大的信任，给下属提供了建功立业的舞台，因而能够极大地调动下

属的积极性；有利于培养造就干部；授权以后，领导者才能集中精力议

大事、抓协调、管大局。一个好的领导者，不仅需要用人之长、容人之

短，还要容人之长，不仅要看到下属的长处，包容其短处，还要在下属

在某些方面或整体超过自己的时候能够保持良好的心态，而不应该妒

忌、打压。“下君，尽已之能；中君，尽人之力；上君，尽人之智”这

句话就一个领导素质的高低作了一个很好的评判标准。 通过学习，使我们把心思从繁忙的工作中拉到学习中来，在愉快的

环境中不仅学到了知识，更增强了团队意识 。我相信，在今后的培训

中，我们将会取得更好的学习效果。

卢军

20xx.02.28

第二篇：听课心得体会

听课心得体会

本学期参加了学校的听课活动，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。下面就从以下几点谈谈本人这几节课感受最为深刻的地方。

一、备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务数学的教学。备课的关键是对教材的解读，如果教师挖掘教材不到位，就容易造成很清楚明了的数学问题，让老师越讲越糊涂。因此在解读教材上下功夫是我们每位教师必须进行的内容。

二、扎实的教学功底，灵活的驾驭课堂 我感受最深的是老师们基本功都很扎实，组织调控课堂的能力都很强，理论水平较高。每一位教师的课都是实实在在的，不像以前的课堂追求花样，华而不实。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神，从点滴做起，坚持不懈积累经验。

三、重情境的创设，巧妙的引入新课 精心创设教学情境，采取不同的方式创设情境教学，结合学生的生活实际创设符合教学内容的教学情境，学生在较为亲切自然的情境学习，兴趣很浓。

四、 关注学生的情感，重知识的形成过程 几位老师都能让学生独立的去解决问题，教学中遇到一些稍复杂的问题,都让学生通过自己动口,动手,动脑去解决.并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人。

五、注重学习小组的作用，发挥集体的力量 讨论交流的主体是学习小组。合作交流是数学重要的学习方式，通过小组的合作，讨论，交流，发现规律，得到结论。老师对学生汇报进行汇总或评价订正，提高了学生自主学习的积极性。

六、教学语言富有感染力课堂评价及时，关注了学生的情感。在这听的这几节课中，每一位教师都能对学生的来回答做出积极的评价，老师亲切和蔼的教态、抑扬顿挫的语调、给孩子们积极向上的鼓励，使整节课都充满着活力。

通过这次学习，我深切的体会到新课程下的数学课堂更应富有趣味性、探索性和挑战性，充满生机和活力，让学生通过自主探索和合作交流，激活他们的学习兴趣，进而不断培养他们的创新意识和创新精神。在课堂教学中，教师要善于引导和促进学生主动探索，敢于实践，善于发现。同时，也认识到了自己的不足，在今后的工作中，不断地学习、积累，努力提高自己的业务能力。一分耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，做好本职工作。