大连地铁206标安全生产月活动总结 “安全发展，科学发展”，20xx年这一安全月主体活动已经结束，但是这个6月的安全活动的影响才刚刚开始，它将持续激励着大连地铁206标项目部以更高、更严的安全标准为施工一线管理生产保驾护航。

在“安全发展、科学发展”主体活动期间，大连地铁项目部主要做了以下方面的工作：

一、明确活动主体，落实安全责任。成立安全月活动领导小组，明确责任主体，在安全月期间广泛开展形式不一的安全主体活动，营造安全氛围，让标段内每一个人都要清晰“安全发展、科学发展”的意义和对自己的重要性。组织所有一线人员举行“万人签名活动”，在牢记标语、理解含义的基础上签上自己的大名，作出自己对安全的认识与承诺：安全从我做起，从一点一滴做起，从我不违章做起，从我拒绝违章做起。

二、开展培训教育，提高安全管理水平。首先响应公司号召，组织学习《通知》）、《意见》、《能力建设规划》、《规划》等相关内容，深刻体会科学发展的要义；再次学习《安全生产发》，清晰知道自己的权利和义务，监督项目部的安全生产条件及保障体制；再次组织学习项目部安全管理制度，大家一起讨论研究项目安全制度的执行力及针对性，借安全生产月之机，通过学习高层次的规范及要求，更新、

完善项目部的安全管理制度。在每一次的学习基础上，采取多种形式开展学习成果检验，书面形式的考核、现场的问答、现场的实际操作行为等等，切实提高项目所有人员的安全意识、安全管理水平及现场操作水平。、

三、继续推行安全优秀班组评议，奖励优胜班组，鞭笞落后班组。根据大连地铁区域分布及实际施工情况，分成三个安全活动班组，分别以两个车站及一个区间为评价单位。在安全生产月的月末评价中，评价更为严格，采取十一个项目的评价指标，其中十项指标是评分项，共100分，一项是安全事故发生率，可以否决参评资格。通过各个班组的安全条件改善、更新情况，通过安全责任的主动落实、创造性、群众性、效果显现，通过监理单位、第三方安全管理单位的往来通知单等十个方面最终由项目部安全领导班子汇总出优胜班组，授予“安全生产流动红旗”，及奖金。在安全生产月中，要求各个安全班组提合理化建议活动，对于被采纳有实用价值的将给与额外奖励。

四、开展安全综合检查，提升项目安全管理形象。大连地铁206标项目部地处繁华的山东路，各个施工点紧邻居民楼房，施工的各种行为对企业的形象、声誉影响很有决定性。项目部严格落实岗位责任制，施工大门外的卫生、大门及围挡的污染、大门内洗车池的运行状况、院内的物料堆放、张贴宣传标语等工作由专门小组负责，项目部加强监督检查，

并在6月份做了多次的大清理，提升形象，营造良好地工作生活环境，提高一线工人的生活工作舒适性。各个施工掌子面都在如火如荼的施工，安全工作不可小视，结合施工掌子面的施工特点，项目部重点突击检查、全面检查了施工用电及初支施做情况，通过是否使用安全电压、照面亮度可否满足工作需要、用电设备是否有三级漏电保护及是否可用、掌子面是否按照地质预报反应的施工要求施做、是否有严重的偷工减料、是否有严重的违规现象等等方面逐一排查，保证消灭安全的负面影响。

五、扩大安全组织，监控安全状况运行。根据大连地铁施工实际，项目部组织三个施工生产班组，在每个班组配备一名专职安全员，负责落实项目部安全标准与规范，负责监督现场安全生产状况，负责反馈安全生产运行期间的各种小问题。然而安全的工作细碎而繁琐，安全的工作需要人人齐抓共管。项目部发展工点负责人、工班负责人、电工都是安全员，作为兼职安全员纳入项目部的常规管理中，发展他们宣传安全的知识、监督行为的安全，从他们一个个榜样的身上带动一大片人的安全，形成人人讲安全、处处有安全的群体班组。

综上所述，大连地铁项目部安全工作仍有不足和欠缺，但是我们努力追求安全的劲头、维护安全的使命不会变，将在20xx年安全生产月之后的数月继续完善安全各项制度的

建立和加强安全生产的管理，实现20xx年年度安全目标。

中铁十五局集团大连分公司安环部 20xx-7-2

第二篇：20xx年7月学校安全工作总结

小学安全工作总结

（20xx--20xx学年）

我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。

在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。 因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：

一、宣传发动，对安全知识再学习

每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全工作。首先，宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安

全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等形式，在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练，在演练中调动学生学习防雷知识的积极性，提高自身的避险、自救、互救的能力，进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的财产安全，以确保平安校园建设落到实处。

二、强化领导，对安全工作再认识

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。

三、抓实抓牢，对安全措施再细化

1、加强学校安全检查保卫工作。

学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都老师值班保

卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。例如：在具体操作过程中，每天下午放学的时候，全体值日老师先到学校门口集中，维持校门口的秩序。然后，各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生，方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后，才可以下班。

2、加强了健康安全工作。

在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，邀请防疫部门进行相关讲座与指导，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康安全教育活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

3、加强了校舍安全管理。

由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

4、加强交通安全管理。

我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队，

以确保学生生命安全。例如，在针对学生骑自行车方面，我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学，到了年龄的学生确需骑车上学，家长需向学校提出申请，经学校同意后方可骑车上学；学校教导处、少先队大队部、班主任，每学期开展专题安全教育活动，学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》，做到内容全面、表述准确，格式规范。对于张倪等方向的学生包车接送学生的现象，我校申请交通以及运管部门对其资质进行核查，同时，定期不定期地对接送车辆进行检查，包括检查车主是不是对学生进行安全教育等等。

四、分工协作，对安全制度再落实

认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全第一”的思想，对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、团支部、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。

当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在镇区繁华地段，安全问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。

总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。 20xx.7