小东沟小学学雷锋总结

时间:2024.4.27

乌鲁木齐县小东沟小学20xx-20xx学年第二学期 “学雷锋 暖首府 迎华诞”学雷锋活动总结

20xx年x月x日,我校特开展以“学雷锋,暖首府,迎华诞”为主题的3·5学雷锋志愿服务行动,掀起学生“学习雷锋事迹 传承雷锋精神”的热潮。在3月x日这天,我校特开展了:

1、开展雷锋在“闪”亮活动。在3·5期间组织一些切合学雷锋主题的快闪活动——做一件好事,发一条微信(微博),更好地传承雷锋精神,同时在各班开展了学雷锋班会。

2、开展学雷锋之“三走”活动。我校农民工学生郭鹏虎家进行了慰问,了解其家庭困难,帮助学生学习,减轻学生思想压力。

3、开展“爱心结对帮扶”志愿服务活动。走进小东沟村三队组织志愿者走进留守老人家开展“送温暖、送爱心”志愿服务活动,帮助留守老人清扫积雪。

4、在这天乌鲁木齐市热力公司的全体员工,也向我校送来爱心。

第二阶段:开展自主创新性活动(3月x日至3月x日)

1、开展“牵手行动”志愿服务活动。学校结合实际,在老师中间积极开展 “牵手行动”之“献爱心、大走访、交朋友”主题活动,教师针对学生群体从四方面开展帮扶:生活上帮解困,心理上帮疏导,活动上促融入,切实为我校学生做好服务,这是一项长期活动,在这段时间内,鼓励教师积极落实此项活动。

第三阶段:持续开展学雷锋活动的常态化活动(3月至12月) 学习、传承“雷锋精神”不是一朝一夕的事情,通过持续开展学雷锋的常态化活动,引导各族青少年明白一个道理:雷锋精神永远不会过时,需要一代又一代人的继承和发扬。

1、 开展“保护母亲河”、“低碳环保”志愿服务活动。

通过丰富多彩的志愿服务活动,进一步动员我校学生、教师、家长参与活动的积极性,践行志愿服务理念,弘扬雷锋精神,发掘雷锋精神新内涵,提高各族群众的公民意识和社会责任感,努力形成人人关心,人人支持,人人参与的志愿行动的和谐氛围。

乌鲁木齐县小东沟小学

20xx年x月x日


第二篇:小学学雷锋总结


小学学雷锋总结

二年级

雷锋——一个耳熟能详的名字,人人都知道他乐于助人,无私奉献,他曾经将他那短暂的生命都投身到无限的人为人民服务当中。提起他,人们总是赞不绝口,然而却没有更多的人将雷锋精神发扬下去。今年是毛泽东题词向雷锋学习46周年,三月份,我们学校举行学雷锋,做好事的活动,于是掀起一次向雷锋学习的高潮。这个活动对于我们乃至整个社会都有巨大的意义。小到我们自己可以培养助人为乐的品质,大到有利整个社会和谐发展。

3月x日上午,我们披上绶带,拿着清扫工具,向目的地走去,走在大街上,穿过茫茫人海,崭新的绶带在阳光照耀下显得十分刺眼。迎来许多看似冷嘲热讽的眼光和一副心不在焉的样子。还有人认为我们既披上绶带,又走在人最多的街道上是在搞形式。但我们并不心虚,我们也是情非得已,为的是大力宣传学习雷锋精神,鼓舞更多的人去做好事,这样才能促进社会和谐。转眼间,我们来到目的的广场,看着脏兮兮的广场,不禁有些惋惜。雷锋为我们树立榜样多年,而我们却连我们的公共娱乐场所都不能保持干净,真是羞愧不如,于是,我们便尽自己最大的努力去清洁好它们,看着焕然一新的广场,再看看自己的手,形成鲜明的对比。虽然很脏也很累,但苦在表面甜在心里,我们这样做,使人们又看到一个活雷锋。而且也利于鼓舞更多的人去做好事,社会的和谐发展不正需要这样吗? 在上次学雷锋活动的强大推动下,我们班同学都认识到学习雷锋精神,发扬雷锋精神的重要性,于是便又组织第二次做好事活动——给老师们擦自行车。老师将自己宝贵的青春,毕生的心血倾注我们,他们又何曾有空去清洗自己的车子呢,同学们意识到这个问题,我们班便抽活动时间给老师们擦车子。看着一辆辆崭新的自行车,同学们将劳累抛到九霄云外,都会意地笑了!

将雷锋精神永远传递下去,我们班决定每星期做一两件好事。虽然不能得到别人的赞扬,没有报酬,但我们十分乐意,因为我们并不是为取得荣誉而做好事,事实上,我们在帮助整个社会!

虽然我们做得好事和雷锋的伟大事迹比起来是微不足道的,但为人民服务是不分大小的,愿更多的人行动起来,积极投身于为人民服务事业中,构造和谐社会。

雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

20xx年x月

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