2015江西公务员考试行测复习计划
2015江西公务员考试即将拉开帷幕，广大考生可以根据自身的情况合理安排复习，尽量保证三个月的复习备考时间。以下是中公教育专家对复习安排的一些建议，希望对大家有所帮助。
第一阶段：全面了解，深度复习(一周)
目的：揭开行测神秘面纱——分析考情，了解考试，熟悉考点。
1.搜集信息。搜集公务员考试的相关信息，确定所要报考的大概范围、方向或所报部门、岗位的信息。
2.真题演练。(可选择最近几年的真题来练习)
真题演练的目的：
a.了解公务员考试特点——考试的题型、题量、时间等;
b.评估自己的实力，以便于根据个人实际情况制定学习计划。
第二阶段：针对自身，专项提升(一月)
目的：深入了解行测内部——系统学习，瓶颈突破，答疑解惑。
1.制定详细的复习计划。制定复习计划的目的：一是明确复习目标，让整个复习过程更有目的性和针对性;二是掌控复习进度，避免懒惰心理造成复习进度缓慢。
2.购买中公版公务员考试辅导教材，专项学习(3周)。系统全面学习，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，先掌握各个知识点，再对知识进行整体梳理，将知识点串联起来进行整合与分类。最后，以基础为要点，找出每个知识点的灵魂所在，加深对要点的记忆。
3.根据自身需要报专业辅导班(1—2周)。辅导班课程中会将知识点进行提炼和汇总，帮助考生在复习过程中抓住重点，快速提升。此过程根据个人复习情况选择，如果看完书后觉得自己不能将知识融会贯通，中公教育专家建议考生报班。
注意事项：
1.在做题和学习过程中，要善于总结和分析。尤其是做错的题目把它整理起来，然后分析一下这个题为什么做错了，我的思路和目前的思路有什么差别，不断调整自己的思路，不断使自己的做题能力和思维能力跟命题人尽可能靠近。
2.数学运算属于深度思考类题目，要系统学习基础知识、基本思想和基本题型，并进行大量练习。这类题目需要前期花费较多时间，靠突击很难得到质的提升。
3.数字推理、资料分析、图形推理属于敏感类题目，除掌握常见考点外，要培养对数字和图形的敏感，每天练上十道题，坚持下去，少量但天天都在接触，以此建立敏感度。
4.逻辑判断也属于深度思考类题目，一般用时较长，尤其是省考中考得较多的必然性推理，需要针对概念间关系、三段论、直言命题、复言命题、模态命题和朴素推理一一进行练
习;可能性推理考得不多，主要了解基本解题思路即可，需时不多。
5.言语知识的复习，需花较多时间来分析自己做题时的思路，分析出错点，多做真题，按照出题人的思路来分析题目。事实上，很多用心的考生到后期会惊喜地发现，讲授的知识点和出题人思路是契合的，因此需要大家不断地思考、练习和总结。
第三阶段：回归整体，综合提升(三周)
目的：全面提升解题能力——集中火力，综合训练，巩固效果。
1.做真题、模拟题。在这一阶段做真题是有讲究的，每周至少两套真题，并不仅仅指做完真题看答案就可以了。中公教育专家建议大家做到以下两点：首先，以研究的态度去做真题，每做完一套，先对答案，针对做错的题自己先分析(如果有同伴一起分析讨论则更好)，然后认真研究参考答案;第二，记录自己易错的知识点，不在同一个地方跌倒;第三，反复训练易错题目，快速掌握解题技巧。
2.将上一阶段所学知识进行综合应用，通过练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又能保证正确率。
第四阶段：调整心态，模考冲刺(两周)
目的：镇定自信逐鹿中原——养精蓄锐，查漏补缺，不断进步。
1.进入这一阶段，临考大概还有半个月时间，大家要调整心态，开始模拟考试，准备最后的冲刺，目的在于发现问题、查漏补缺。一天模拟，一天有针对性地总结，培养考场习惯，制定适合自己的做题策略。
2.根据自己的解题顺序与习惯，利用好每一次模拟考试。切记不断调整答题顺序，以免造成考场上的不适应。针对模考中暴露的问题，考生应摆正心态，不乱阵脚，认真分析。还需要提醒大家的是，应慎重选择模考题与冲刺题。
3.中公教育专家最后建议大家严格按照省考时间安排，来做模考真题。上午做公基、行测，下午做申论，培养兴奋点，养成考试生物钟。
温馨提示：每一阶段都要多思考，多总结。只是一味地做题，效果不会太好。
第二篇：20xx江西公务员考试 行测每日一练(3.1)
给人改变未来的力量
2015江西公务员考试 行测每日一练（3.1）
1.依次填入括号中的词语，最恰当的一组是( )。
①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处( )。
②“开发西部战略”的目标之一就是( )我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台，说明政府( )房价增长过快的态度相当坚决。
A.胜地 缩小 控制 B.圣地 减少 控制
C.圣地 缩小 抑制 D.胜地 减少 抑制
2. 莎士比亚在《哈姆雷特》中写过这样一句话：“人是宇宙的( )，万物的灵长。”这句五个世纪前的赞叹依旧( )在人类历史中，但不把人当人的事情却从未停止过。这是人类的耻辱，也是对人类文明的( )。
依次填入括号中最恰当的一项是( )。
A.精髓 充斥 亵渎 B.中心 激荡 践踏
C.精华 回荡 考验 D.宠儿 回响 挑战
3.他说，能当选校长可能是基于自己对东西方价值观基本要素的( )，但还远谈不上融会贯通。世界不同文化之间其实( )着很多共同之处，阿卜杜拉国王科技大学的建立就是要( )这些共同点。
填入括号中最恰当的一项是：
A.认识 蕴含 开发 B.掌握 蕴藏 挖掘
C.理解 包含 学习 D.了解 隐藏 发掘
4.敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有50多公里长，即使( )，也要夜以继日，作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的( )。
填入括号中最恰当的一项是：
A.浮光掠影 异彩纷呈 B.蜻蜓点水 丰富多彩
C.一目十行 源远流长 D.走马观花 博大精深 5.任何一项伟大的事业，都不会一帆风顺。在历史进程中，突破与阻力、( )与守旧，永远是一对相生相克的孪生姐妹。古代被称为贤君的，用今天的话讲，都是能( )社会矛盾的成功者。
依次填入括号中最恰当的一项是( )
A.创新 调和 B.前进 缓和
C.开放 化解 D.革新 解决
【答案解析】
江西中公教育总部地址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦5楼
给人改变未来的力量
1.C。解析：①很容易选出“圣地”。②“差距”可以“缩小”而不能“减少”。③“抑制”指压下去，“控制”指操纵。“抑制”房价较好，答案为C。
2.C。解析：先从第二个空着手，从感情色彩上看，“充斥”不能和“赞叹”搭配，排除A项;“回响”显然没有“回荡”合适，故排除D项。第三个空，“践踏”和“考验”均可以，但“考验”对人类多了一层期待。第一个空，“精华”指事物最精美、最重要的部分，与后面的“赞叹”搭配更恰当。故本题正确答案为C。
3.D。解析：先看第一空，这里是他对自已能当校长所具备素质的谦逊之词，且由后文的“还远谈不上融会贯通”可知，“掌握”的程度过重，可排除B项。再看第三空，句中所说的世界不同文化的共同点并不是显而易见的，甚至于建立一所大学的目的就在于研究这些共同点，由此可见，这里用“发掘”最贴切，既体现了共同点的隐含性，又表示出了这项工作的难度。本题答案为D。
4.D。解析：浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。蜻蜓点水：比喻做事肤浅不深入，文段当中是观想壁画而不是做事，因此排除。一目十行：形容看书非常快，显然不符合语境。走马观花：原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下。第二个空，根据“内涵”可知应选“博大精深”。
5.A。解析：第一空遵照“突破与阻力”，与“守旧”对应的是“创新”，而不是“前进”。与“开放”对应的是“闭塞”，而不是“守旧”。“社会矛盾”涵盖范围广，无法全部“解决”，因此“调和”比“解决”更恰当。
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