第  周计划

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第二篇：幼儿园20xx-20xx保教计划

育苗托幼园20xx---20xx保教工作计划

新的一学期来到了，育苗托幼园保教工作也拉开了新的序幕，在新的学年里，我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本园幼儿享受到优质的幼儿教育。

一、指导思想：

坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园个性和心理都能得到发展，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标：

落实新的保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。

三、具体目标与措施：

（一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。

新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。

这就要求所有教职工认真自觉学习幼儿园的各项规章制度，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，写出学习心得和感想,树立和落实正确的

教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。

管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服好务。

各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求两位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。班长要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

（二）围绕实际问题开展教研。

上学期，幼儿园开展了集体备课 集体定计划的教研活动，多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将继续开展多种形式的教研活动。

本期教研工作的重点是，（1）继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。（2）根据本园特点和实际开展学前“双语”教学工作。

（三）密切家园联系，共育幼儿

《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，尤其是现在的幼儿家长，家长的早叫意识都比较超前对幼儿的早期教育也很重视。因此，要让幼儿受到良好教育，必然要注重和家长的联系及沟通,注重提高教师本身的幼儿教育的知识,通过自己的专业知识引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。结合新疆时间特点做好学前“双语”教学的宣传工作。

教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与配合，使家园协调一致，促进幼儿发展。

（四）搞好幼小衔接工作。

首先是做好两点间的交流，本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。第二是做好幼小衔接工作，在交流互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。特别是在学前“双语”教学工作中根据本园的实际展开有效的教学活动为少数民族幼儿入小学打好基础。

另外，本期幼儿园将继续做好园本培训工作、教师帮带工作，开展教育思想讨论，保进教师思想、专业能力发展，促进保教质量的提高。

（五）各月大致安排：

九月份:

(一)年级组制定全年教育教学计划.

(二)各班开家长会；开始实施幼儿园保教常规制度与各项检查制度。

(三)落实晨检制度。.

十月份:

(一)主题活动《热爱伟大祖国、创建美好家园》以年级组为单位组织实施，开展主题活动。

a:小班活动 儿歌朗诵 (要求少数民族幼儿参加)

b：中班活动 开展《我爱我家》环境保护活动.

c:大班活动 《片片树叶情》，自制树叶粘贴画。

（二）教师基本功测试《折纸》，保育员《故事比赛》

十一月份:

(一). 识字阅读全园观摩交流活动。

(二):主题活动《文明礼仪伴我行》

a:小班活动 《手指小游戏比赛》

b：中班活动 《我是小能手》幼儿自理能力大赛。

c:大班活动 《有趣的古尔邦节》美食品尝会。

十二月份:

(一)教师基本功考核：手风琴

(二)纪念12.9爱国运动红歌大赛；以年级组为单位。

一月份：

（一）家委会总结会议，交流育儿经验。

（二）对本学期的工作进行全面总结。

（三）做好假期安全教育工作，清点财产、资料归档。

在新的一学期里，让我们一起加强学习，树立正确的教育观、儿童观，树立爱心、责任心，将自己的理想与工作实际结合，培养好每一位孩子，争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。

焉耆县育苗托幼园

20xx年x月