幼儿园老师个人成长规划

时间:2024.4.20

个人成长规划

走出校园,走入社会,我的人生蓝图该怎样描绘?我需要重新审视自己,剖析自己。现今社会,教育婴幼儿问题已是社会普遍关注的问题,作为一名幼教专业的毕业生,我感觉我的舞台很大。但是,刚从学校走出来,我的经验有些缺乏,所以需要做好规划,努力学习,丰富知识,提高自己,使自己成为一名优秀的幼儿教师。 个人情况分析:

我是一个性格开朗,善于表达,认真仔细的女生,生活中能很好的和同学以及老师愉快相处,所以,我相信我能和孩子们成为很好的朋友。

我是一名音乐特长生,对钢琴、乐理、唱歌以及跳舞都很熟练,在学校期间,我的这些特长也充分发挥,参加过学校的各种大赛以及学校的基本功比拼,获得优秀的成绩。当然,我还是一名热爱运动的女孩,积极参加学院的秋季运动会以及冬季越野赛等运动赛事。在校期间,我是学院的宿舍楼层层长,让我的管理才能得到一定的锻炼。

人无完人,我也有许多缺点。每次做事情都会有些慢,总感觉每天都在忙碌。我不太上心打扮自己,总是一副素颜,不过多的给自己修眉、擦脸,感觉那样会浪费很多时间。

个人近期目标:

做一名孩子喜爱的、学有所长的、家长满意的、富有爱心的、善于反思的、勇于创新的、勤于积累的幼儿教师。

个人具体措施:

课内:1、在工作中遇到困难、挫折时或感到疲惫时能调整心态,处理自己的情绪波动,不全盘否定自己的职业选择,愿意努力学习、改善自己的胜任力。

2、知道幼儿教师承担多种角色,并努力做好各方面工作。

3、每天以较饱满的热情投入工作, 努力避免将个人的消极情绪带入与幼儿的互动中。

4、与搭班老师共同商议各类计划 ( 学期计划、月计划、周计划 ), 认真、详细地完成一日活动计划的制订。

5、认真做好幼儿的观察记录,并翻阅同事做的观察记录,做好交接班记录及其它事件处理文文件记录工作。

课外: 1、在平时的教学中,力求创设一种民主、和谐、平等的教学氛围,让孩子在轻松愉快的课堂中发展个性,放飞心灵。平时关心孩子、爱护孩子,让孩子们在园体会到家的感觉。

2、在加强自身学习的同时,要突出自己的专业,即在自身的业务素质上争取有一个新的突破。充分运用新的教育理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新。虚心请教,集思广益

3、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的能力,不断加强自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

4、切实加强与家长的沟通联系,认真做好家长工作,努力做到使每一位家长满意。

5、善于对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,不断为自己今后的工作积累经验,争取早日成为一名骨干级教师。

个人远期提升:

充分发挥教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。 努力进取,认真学习,提高创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力,树立目标,永不言弃。我相信经过我的努力学习会逐一实现!


第二篇:幼儿园老师个人总结一


幼儿园老师个人总结

一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

要成为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己更上一个新的台阶,我努力向老师们学习并在生活中实践:观察幼儿在不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用何种不同的教育方法。认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作

在工作中虚心向本班教师们学习,观摩教师们上课。贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

在工作学习中,我认为应该凡事让他们自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

三、家园工作

经过一个学期的学习和观摩,和每个孩子的家长成为朋友也是为了让家长更了解我们的工作的重要途径,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活是我们的共同目标。

当然在我工作和学习中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断学习和总结,努力把每一节课上课的机会都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学、多思、多试,努力更上一层楼。

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