内五科实习生培训计划
第二篇:老年科实习生带教计划
20xx年老年内科护理实习生带教计划
一. 教学工作安排
1、学生入科后由带教组长介绍入科须知。
2、业务讲座每月一次,护理查房月一次,最后一周出科考试。
3、每周四护带教老师提问,内容为讲课内容及实习大纲要求的内容等
4、对护生放手不放眼,加强对带班的管理。
5、护士长重视带教,带教老师以身作则,创造良好的带教氛围。
6、每组实习最后一周进行出科理论和操作考试。
7、每组护生实习结束,召开实习带教反馈会,反馈实习情况及建议。
二. 入科介绍
1、环境及人员 介绍本科室环境布局(包括床位顺序、病房结构、传呼系统、常见物品、抢救药品的放置、消防设施),介绍护士长、带教老师、各自的指导老师。
2、工作制度 介绍无菌操作制度,无菌物品的放置;强调三查八对制度,换瓶前向病人及家属做药物宣教;强调工作责任心;严格交接班制度,让同学参加交接班。
3、 教学实习大纲 介绍在老年科实习需掌握的理论及实践内容,同时作为出科考试范围。
3.1强化基础护理操作技能,了解老年科常见疾病有哪些,掌握老年科常见疾病症状体征护理,指导患者正确的留取痰标本化验及有效咳嗽、排痰,如何做好老年人的安全防护。
3.2掌握入院宣教,常见疾病的健康宣教;正确指导患者安全用药,了解功能锻炼指导、 出院病人的指导及处置。
3. 3基础护理内容:口腔护理、皮肤护理、二便护理,压疮护理,卧床病人更换床单等。
4、介绍教学工作安排。
5、老年科常用药物及注意事项,包括各种抗生素,常用抢救用药等。
6、 实习护生行为规范及有关的法律知识。
三、 业务讲座及护理查房
1、每周组织护生进行科内知识小讲课,使护生了解掌握专科知识,能够理论与实际相联系,指导临床实践;
2、 科室每月1次以上护理教学查房,结合科室典型病例或某个问题、某种疾病、某种现象
深入浅出地讲理论、谈实践,以启发学生的临床思维,培养学生思考分析问题的能力。通过没一次的教学查房,使学生掌握某一疾病的治疗及护理要点,达到教学大纲要求。
三. 出科考核
根据教学目标对学生进行专科理论、专科技能和基础护理技能的出科考试,并根据考试成绩及平时表现、医德医风、劳动纪律等作出实习鉴定,填写好考核记录。
20xx年9月
老年内科
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