2013-2014学年第一学期课外体育活动实施计划 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。活动分成七年级组,八年级组同时开展。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。我校课外体育活动在校长的领导下,由教务处、体育组、各班协调配合,共同组织实施,教务处负责时间安排,体育组负责活动安排与指导,督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。
一、课外体育活动的内容包括:
1、早锻炼:晨跑
2、课间操:广播操或十分钟室外活动
3、校运动队训练:健美操队、篮球队、武术队等体育锻炼
4、课外锻炼:课外活动
七年级组课程设置如下:
1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.棋类(以象棋、跳棋为主)
5.羽毛球; 6.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)
八年级组课程设置如下:
1.田径;2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.篮球(基本技术及小比赛);5.跳绳(单人或花样、集体);6.棋类(以中国象棋为主); 7.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);8.拔河。
二、课外体育活动锻炼时间:
(一)早锻炼:周一至周五早上6:45分至7:00分
(二)课间操:上午09:50分至10:10分
(三)课外锻炼:下午第四节课
三、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
四、活动组织
1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各年级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!
五、课外活动锻炼的方法
1、体育教师
各年级的课外体育活动由体育课任教师承包。
(1)制定各年级学期课外体育活动计划、体育竞赛计划
(2)按计划辅导课外体育活动
(3)组织年级体育竞赛活动
2、班主任
(1)组织本班学生正常参加课外体育活动和体育竞赛活动。
(2)负责本班课外体育活动的考勤。
(3)活动中要保证时间、注意安全、注重活动的实效性。
3、学生
(1)根据年级“课外体育活动安排表”,在班主任的指导下和体育教师的辅导下积极参加活动。
(2)体育班委组织课外体育活动时,按热身、实践、尾声三部分进行。
(3)活动中要注意安全,防止伤害事故的发生。
(4)积极参加学校组织的体育课外兴趣小组活动。
(5)学生参加课外体育活动不得无故缺席。
六、课外体育活动评比等级
(一)课外体育活动每学年评比一次,评比等级为:优秀、合格、不合格
(二)课外体育活动评比标准:
1、优秀标准:
(1)班主任重视,积极组织课外体育活动并取得优异成绩;
(2)本班学生出勤率达到98﹪;
(3)做好活动记录和工作总结;
(4)积极参加校级活动。
(5)遵守体育道德行为准则
2、合格标准:
(1)班主任重视,积极组织课外体育活动;
(2)本班学生出勤率达到95﹪;
(3)做好活动记录和工作总结;
(4)遵守体育道德行为准则
通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不但促进了学
生体格体能的完善和发展,而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,形成良好的人际关系。通过活动的参与,使学生形成民主、公平、竞争的意识,使其不断自我发现、自我完善和自我实现。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效,但是还有许多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义
第二篇:下蜀中学课外体育活动安排和实施计划
下蜀中学课外体育活动安排和实施计划
20##-2010学年
健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。特拟定下蜀中学体育活动实施方案。
一、指导思想
贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。
二、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
三、活动要求:
1、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。
2、身体健康,衣着得体。
3、鼓励学生可根据活动内容自带器材。
四、活动方案:
(一)、活动安排:
1、班级群体活动:周一、周三、周四下午第四节课,周二下午第三节课。由当天没有体育课的班级进行活动。
2、当日赛事:由班级之间或学生之间自行组织比赛并联系体育组,由体育组安排时间、场地和裁判。(项目:篮球、三人篮球、乒乓球、七人制足球、拔河、或与体育组协商比赛项目。)
(二)、活动计划:
1、各班必须保证学生体育活动的时间,并不得以任何方式占用,如有违反班级不能评优评先,主要责任人与绩效工资考核挂钩。
2、各班班主任老师和体育委员一个月与本班体育教师联系一次,对身体素质不好的同学要进行督促锻炼。
3、学校根据班级课外体育锻炼实施情况对班级工作进行考核。
4、体育组必须对学生课外体育锻炼进行指导,严格执行<<国家学生健康标准>>工作细则对学生健康做出评价。
(三)、活动步骤:
1、上课前班主任必须到班带领学生整队进场,到达操场后在指定位置集合。退场时也需整队退场。遇雨由班主任负责看堂自习。
2、体育教师负责带领学生做好准备活动,班主任带领体育委员领器材并做好登记,下课前5分钟体育教师协同班主任集合队伍,班主任清点器材并及时归还。
3、学生在场班主任必须全程陪同在指定地点进行规定项目练习,并且负责学生的安全,也可根据学校的竞赛活动和安排进行自主练习。
4、班主任做好因病请假学生的工作,每班可选派3名责任心较强的学生负责本班的安全巡查工作,对出现的安全隐患及时做出预判和排除。
(五)、活动地点、项目和班级:
1、篮球场:篮球练习(3个班)
2、乒乓球台:乒乓球练习(1个班)
3、主干道:羽毛球练习(1个班)
4、田径场:南边直道:50米跑(1个班)
北边直道:100米跑(1个班)
东半圆:排球练习(1个班)
西半圆:仰卧起坐(1分钟)练习(1个班)
足球场:足球绕杆射门练习(2个班)
注:1: 具体安排见体育活动安排表。
2:活动项目可根据天气或气候状况进行适当调整,但必须和体育组协商解决。
附表:
班级课外活动实施记录表
注:备注一栏填写是否有伤病以外情况、锻炼效果等。