卢劲松个人成长经历

卢劲松：19xx年出生于抚顺，12岁时便师从画家刘凤英学习美术， 16岁进入著名画家张玉国、衣惠春创办的美术班学习，并得到鲁美著名教育家、画家郑波，辽宁画院画家韩经伟的亲授指导。19xx年得到著名画家、鲁美院长王盛烈和时任油画系主任的系统指导。19xx年春夏之交，考入辽宁艺术职业学院舞台美术系学习，师从国家一级舞美设计师里公木先生（已故），19xx年以优异的成绩毕业。同年加盟昆明宏达集团从事广告设计。19xx年加盟辽宁电影制片厂|开麦拉影视制片公司任策划。95年受聘于抚顺电视台电视广告有限公司任美术设计师，代表作品有为大型录影棚绘制的巨幅壁画、为祥麟出租车公司设计的企业标识等。次年承接了辽宁法律专业学校主体校门的装饰设计，并亲自主笔参与外景立面的绘制。该作品运用传统的中国纹饰，并结合现代的材料和技术手段，得到业主的一致好评。19xx年开使成立了自己的工作室－“米兰画廊”，从事商业艺术品营销和设计工作，先后为计委房屋开发公司、太平洋保险公司、抚顺海关等业主公寓提供空间装饰设计方案。19xx年赴深圳进行考察学习。19xx年因事迹典型，受辽宁电视台《老百姓》栏目之邀录制了专题片《在路上》。片子播出后在社会上产生了很大的反响，很多媒体和单位纷纷致电联系，并表露合作发展的愿望，同年5月份应邀参加了北方5省电视台在北京制作的大型电视专题片《相约北京》后决定应邀正式加盟深圳康佳集团。时任沈阳分公司市场部经理。19xx年为康佳集团独立完成了新产品概念示范店设计任务，成为行业界参观学习的楷模。同年为康佳集团策划召开了"飞跃2000，世纪产品发布会"游世纪欢乐城、99大寻礼全案推广工作。20xx年进行产品卖点形象整合，完成了销售渠道精耕细作化的网络整合，2000康佳管理学院MBA国际工商管理与市场营销专业研修。

2001加盟摩托罗拉中国北方商用电信北京分公司任市场部经理。同年9月在北京成功策划举办了摩托罗拉V66新产品展示会暨新闻发布会。

20xx年，加盟受聘于抚顺万隆集团，任企划部部长。为该企业对外形象推广作出了重要贡献。万隆集团是抚顺新兴的民营股份制企业，是集商贸、房地产、旅游、生态农业、零售业等多种行业的产业集团。02年作为集团领导班子成员，参与策划了其下属零售行业万隆商城经营格局全面调整，并创造性的提出了“引领都市时尚，代言精制生活”的新企业理念。5月成功份策划实施了万隆服装艺术节，同时结合该商城体育品牌的形象整合又策划举办了“迎世界杯球迷皇帝罗西足球收藏品展”“辽宁足球对球迷深秋见面会”“万隆之夜抚顺电台电视台著名主持人文艺晚会”。03年为起动集团收购的中国国际旅行社转制、整合、上市推广策划制定了整套企划案并得以实施。03年开始为集团旗下“金秋实”生态农业科技发展有限公司进行产品、形象策划工作，独立完成了生态产业园景观规划设计。同年又为集团旗下的房地产开发公司开发的“嘉和园”地产项目上市推广做了大量工作。04年4月离开万隆，举家迁往沈阳并定居。

20xx年7月受聘于沈阳天幻制秀文化艺术有限责任公司，任职企划总监、首席平面设计师。开始涉足文化传播行业。8月份公司在辽宁大剧院成功承办了美国百老汇著名音乐剧《音乐之声》，为该剧的市场推广做了大量工作，包括场刊、票品、平面媒体、户外喷绘、X型展架等的策划设计。12月份在沈阳南湖剧场承办了加拿大阿尔伯塔皇家芭蕾舞团精点芭蕾舞剧《卡门》。20xx年5月，为纪念安徒生诞辰200周年，策划承接了欧洲著名摇滚乐队－丹麦塞比亚摇滚乐队沈阳演唱会，主办商为香格蔚蓝房地产公司。

6月3日，公司承办了“光辉岁月，经典共赏”香港BEYOND乐队沈阳五里河光辉之旅演唱会，制作大量宣传设计作品，积累了宝贵的大型活动组织经验。

20xx年7月，为河南嵩山少林寺武僧团赴巴西参加中国政府在当地举办的“感知中国”

大型文化交流活动，设计策划宣传品。

20xx年，独立策划金碟软件新品沈阳发布会发布仪式。同年为法国里昂童声合唱团在沈阳中华剧场演出进行整体包装策划。

20xx年与美中教育基金会共同策划20xx年世界园艺博览会大型活动“沈阳凯泰集团凯泰音乐之夏美国世纪爵士萨克斯风乐团演出全程品牌包装策划设计。

2006 年加盟沈阳星洲实业有限责任公司任企划总监

在此期间为公司独立完成集团CI形象设计、整合项目，星洲实业、牡丹馆酒店新店形象设计、营销文案、传媒宣传工作。独立完成集团所属娱乐产业新天地KTV的年度大型促销活动推广工作。策划完成集团《朝鲜沈阳商品展示交易中心项目推广》策划案工作。参与公司A管理模式的建立工作，具体负责文案撰写、流程设计。

2007 年10月加盟朝阳宏达企业集团任企划部部长（宏达管理培训学校兼职讲师） 有效地通过各种营销及公关策划手段，打造并提升了公司核心产业品牌形象，开展了市场调研及拓展、实施产品促销活动，为集团经营战略目标实现提供有效保障。

先后为建平尼斯国际酒店核心形象策划，凌源热水汤生态旅游城整体VI视觉设计策划、广告策划，集团形象宣传画册策划设计制作，形象宣传片制作。

宏悦美厨市场推广活动全案策划，集团网站策划等。

20xx年受命开发沈阳市场，带领团队出色完成了宏达悦牛牛肉食品专营店在沈阳的品牌推广，独立完成了60余家店面的渠道建设，创造了单个星期建店数量的记录。

20xx年初，受邀服务于辽宁今日财富集团——为其门户网站策划设计，产品手册策划设计、多媒体宣传片策划，企业内刊策划、“今日领航不动产加理财”项目的运营模式策划以及市场推广做了大量工作。

20xx年 被辽宁银捷集团聘请为集团品牌战略、企业文化顾问。

是辽宁省沈阳市孔学会会员。

是为数不多的精通品牌行销策划与视觉设计为一身的实战专家。

对企业品牌核心竞争力建设有深入研究，系统的掌握市场营销体系并在实战中成果丰硕；多种业态锻造及大型商业企业高端品牌企划经验，善于协调媒体及制作公司关系，精通企划工作流程，长于企业形象创意整合、包装、公关活动策划；具有较强的活动组织和协调能力；涉猎广泛、文化艺术修养深厚， 注重创造性多角度思维、整体与细节之间的关系、乐于超越历史，多年来为各种业态众多企业进行品牌战略营销推广，参与组织策划了国内外众多大型活动，实战经验丰富，愿将广博修为布施于年轻学子。

第二篇：个人成长经验总结

个人成长经验总结

维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到其困难发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。

素质教育是我国当前教学改革则倡导面向全体学生、使学生全面发展的现代发展式教学观。学习是一种社会活动，它们是永远不能被“教”给某个人，它适于学生在他们自己的头脑中构筑自己的理解。而正是在这一过程中，教师扮演着“促进者”和“帮助者”的角色，指导、激励、帮助学生全面发展。

1、发展的教学模式

有效的教学往往地走在发展的前面，应该超前于发展并引导发展，因此，教育者不仅应该了解学生的实际发展水平而且了解学生的潜在发展水平，并根据学生所拥有的实际发展水平与潜在发展水平，寻找其最近发展区，把握“教学最佳期”以引导学生向着潜在的、最高的水平发展。在上海的一所实验幼儿园曾观察过儿童摘果子的模拟游戏，孩子们各自挎着篮子，在教师的指导下，跳起来采摘挂在树上的各种各样的果子，他们跳一跳便能摘到果子的那种愉悦是难以用语言来描绘的。那么，在教学实践中，我们就要引导鼓励学生“跳—跳”去达到他们最高的发展。这就启发我们不仅要以学生的“实际发展水

平”而教；而且要以学生的“潜在发展水平”而教，从而使教学引导学生全面地发展。

2、发展的学习模式

对某一学科知识的掌握是重要的，但是对有效教学来说，通过问题解决鼓励学生学习，以超过他们的现有知识和技能发展水平是最为重要的。在维果斯基看来，学习应当被融入对日常不断产生的矛盾冲突的解决中；而教学则应当为学生提供重新解决问题的机会，鼓励学生在解决问题中学习，成为解决问题的主人。

近年来，教学与课程改革中，基于“最近发展区”这一基本思想，鼓励学生在问题解决中学习、在问题解决中探索，激发他们的好奇心，引发他们对问题解决的深层理解，从而通过问题解决使学生建构起对知识的理解。

3、发展的学生交往模式

素质教育改革中，学生主体性的凸显，使得交往成为一切有效教学的必需要素，教学中的交往作为背景和手段，日益受到人们的重视。而建构主义教学流派的兴起则改变了现代教学的价值观念，真正把教学看成“一种交往的过程”。在教学中，师生之间，学生之间通过交往而沟通、交流、协调，从而共同完成教学目标。学生在交往中发现自我，增强主体性，形成主体意识；学生在交往中学会合作，学会共同生活，形成丰富而健康的个性。

维果斯基的最近发展区理论的创立启发了我，使我在实践中设计了各种各样教学活动，从而创设教师与学生，学生与学生进行学习与

交往的情景，促进有效教学。同时，随着计算机技术的飞速发展，网络时代的日渐到来，“网上交往”必将在教学中发挥重要的作用，而如何利用计算机为学生创设一个以学生为中心的发现式交往学习环境，以促进学生对知识的建构，则有待于我们去不断地探讨。

维果斯基的最近发展区理论对我的教学具有深刻而丰富的启示，随着我教育教学不断推进还将这一理论在班主任工作中不断充实、丰厚，为我未来的教育教学提供更有益的启示。