鄂城区泽林镇实验幼儿园
20xx年秋特色教学活动计划
小班 根据幼儿年龄阶段身体素质目标,这个学期小班幼儿身体技能的重点放在发展幼儿四肢协调锻炼,更多开展让幼儿学习一些趣味性的基本技能,增强幼儿的勇敢精神和自信心,使幼儿在新的环境下茁壮成长。 九月份教学计划 本月技能方向:平衡
内容:走平衡木、沿线快走
活动目标:
1. 学习走平衡木和沿线快走;
2. 发展平衡素质;
3. 促进身体协调;
4. 培养勇敢精神。
十月份教学计划 本月技能方向:钻爬
内容:过障碍钻拱门
活动目标:
1. 学习正面钻拱门的方法;
2. 发展四肢协调能力;
3. 增强手臂支撑能力;
4. 激发幼儿对体育运动的兴趣。
十一月份教学计划 本月技能方向:运球
内容:拍球、运球练习
活动目标:
1. 学习拍球和运球走;
2. 发展手臂力量;
3. 促进手眼协调;
4. 培养注意力集中。
十二月份教学计划 本月技能方向:跳跃
内容:双脚连续向前、向后跳
从小椅子上向下跳
活动目标:
1. 学习双脚向前跳跃和从适当高度向下跳跃;
2. 发展下肢的弹跳能力;
3. 促进身体协调发展;
4. 培养勇敢精神。
中班 根据幼儿年龄阶段身体素质目标,这个学期中班幼儿身体技能的重点放在全面发展幼儿身体素质上,更多开展让幼儿学习一些具有合作挑战性和身体协调性的体育活动,增强幼儿的勇敢精神和自信心,使在新的环境下幼儿茁壮成长。
九月份教学计划 本月技能方向:平衡
内容:自转五圈、闭眼走十步
活动目标:
1. 学习原地旋转(5圈以上)和闭眼走(10步以上);
2. 发展平衡素质和方位知觉;
3. 促进身体协调;
4. 增强自信心。
十月份教学计划 本月技能方向:爬行与合作 内容:遇水搭桥
活动目标:
1. 通过集体合作搭桥,2. 巩固四肢向前爬的技能;
3. 增强四肢协调;
4. 培养协调和积极配合的能力。
十一月份教学计划 本月技能方向:投掷
内容:投沙包、向(前、后、上)抛接球
活动目标:
1. 学习单手投沙包作和胸前抛接球的动作;
2. 增强手臂力量;
3. 促进手臂与身体的自然协调;
4. 培养友好合作的精神。
十二月份教学计划 本月技能方向:跳跃
内容:立定跳远(大约二十厘米)
原地跳起摸高(大约二十厘米)
活动目标:
1. 学习立定跳远和原地摸高技能;
2. 发展下肢弹跳素质;
3. 促进四肢协调;
4. 增强自信心和敢于挑战的精神
大班 根据幼儿年龄阶段身体素质目标,这个学期大班幼儿身体技能的重点放在全面发展幼儿身体素质上,更多开展让幼儿学习一些具有合作挑战性的体育活动,增强幼儿的勇敢精神和自信心,使在新的环境下幼儿茁壮成长。
九月份教学计划 本月技能方向:平衡
内容:变化手臂和持物走平衡木、闭目抓朋友、单脚站立
活动目标:
1. 变化手臂和持物走平衡木;
2. 通过闭目抓朋友发展平衡素质和方位知觉
3. 增强下肢耐力;
4. 促进四肢协调;
5. 培养勇敢精神和增强自信心。
十月份教学计划 本月技能方向:投掷
内容:趣味玩球、看谁投的准
活动目标:
1. 引导球有多种玩法,2. 让小朋友自己尝试;
3. 巩固投掷技能,4. 尝试投掷到固定区域;
5. 增强手臂爆发力;
6. 感知投掷的力度控制;
7. 培养方向感和投准素质;
8. 培养竞赛意识。
十一月份教学计划 本月技能方向:跳跃 内容:助跑跨跳
活动目标:
1. 学习助跑跨跳技能;
2. 发展下肢弹跳素质;
3. 促进四肢协调;
4. 增强自信心和敢于挑战的精神。 十二月份教学计划 本月技能方向:跑 内容:18米变速跑、障碍接力跑 活动目标:
1. 学习变速跑的的技能;
2. 学习障碍接力跑的技能;
3. 发展跑步素质;
4. 学习单手接棒方法;
5. 促进四肢协调和灵敏;
6. 培养友谊合作的团结意识。
第二篇:蒋集幼儿园科学特色教育活动计划
蒋集幼儿园科学特色教育活动计划
一、指导思想
在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的知识视野,促进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进一步推进学校科学教育工作,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。
二、 活动目的
1. 学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。
2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3. 促进学生整体素质的提高。
三、活动时间及地点
1. 时间:课外活动时间 2. 地点:科学实验室。 四、活动内容
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。
五、活动措施
1.根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备,多让学生自己进行准备,选取最适合的实验材料进行活动,提高活动效益。
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2.活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,学生分组要团结合作。
3.实验活动过程中,教师要加强巡视指导,以保证学生实验成功率达到100%。
4、注意注重安全教育,对较危险的实验应多强调注意事项,要求学生严格规范操作。
5、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。
六、 注意事项 1. 自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。 2. 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。 3. 自觉维护科学实验室的整洁环境。
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