美术组教学计划

为了贯彻执行素质教育，更好的完成美术教育教学任务，进行多元化的教育。我们美术组成员一起探讨如何进行下学期的教育教学工作，如何适应新课改，制定如下的计划。

我们美术组共两名教师，分别负责七、八年级的美术教学工作，我们一同研究制定教育教学目标

1知识目标： 引导学生理解掌握基本的造型要素和组织原理，使学生掌握必要的美术基础知识和基本技能，能有效的应用到生活实际中去，学会鉴赏美术作品，引导学生学习综合运用各学科的知识，认识美术与社会的关系。

2能力目标： 培养和提高学生的审美意识和创造能力，培养学生的动手能力，发展其创造思维的能力，促进智力的发展，通过观察、想象、创造的途径发展学生的能力。提高对艺术作品的认识和评述的能力。

3情感态度与价值观： 培养和提高学生的健康的审美品位，提高对美术课和参加美术活动的兴趣，扩大文化艺术的视野，增长知识，达到每节课都要渗透爱国主义的教育和情感教育的内容。

2008——20xx年度第二学期美术组教学计划

一、 指导思想：

继续深入贯彻国家课程改革的重要精神，以课程改革、学科素质教育理论为指导，深化课改的各项要求和内容，多角度、多途径的实施有效教学。开展生动活泼、形式多样的美术学科综合活动和丰富多彩的校园美术文化活动，探究艺术学科教育教学的新途径，面向全体学生，激发学生学习美术的兴趣并持久发展，培养学生美术学习的综合能力，全面提高学生艺术修养和人文素养，使学生的个性获得和谐、持续地发展。深化课程改革，不断用新课改理念充实头脑，加大对美术教材的研究。加强业务学习，重视对青年教师的培养，以“愉悦中文化求美，快乐中技艺习术”特色教学为目标, 通过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和能力，提高美术教师素质，保证教学质量，提升学生美术创作内涵。

二、主要工作：

（一）潜心教学研究，提升教师专业水平

1、组织美术组教师学习新的教育理念和教学方法，及时了解国内外美术教育动态。对国家《美术课程标准》的要求进一步内化，对各版本美术教材进行学习同时，结合实际继续展开美术课程的课堂教学实践。

2、积极参与各种美术教研活动、认真学习、努力争先。准备美术研究公开课。

3、提高运用电教媒体进行辅助教学的能力，尽量实行电脑备课，提倡每学期有两节制作质量较高的教学课件应用于课堂学习。

4、除日常教育教学工作外，教师须在教学范画、美术字、粉笔字等教学基本功方面有所要求、有所突破。美术学科要有特色展示。

5、积极参加陕西省第七届“春芽杯”艺术大赛和备战安康市艺术节活动。

（二）改进教育策略，深化学习内涵。

1、强化教师的业务学习与教研交流，互相备课、说课、听课、议课并认真做好记录。

2、按计划上好各人拟定的研究课，互相听课学习。个人专题研究的方向、目标、内容、方法等要在研究课中有所体现。研究课应有总结、有反馈，做

到课前集体准备，课后及时评议。

3、突出教师自身的教学思路，突出重点、突破难点，重点落在过程。在我组逐步完善我校形成的“个人研究——中心发言——最佳教学设计交流——问题讨论——形成通案——个形化教案——尝试教学——总结反思”的备课模式，我组本学期将按照此模式进行备课研究课。

4、作业布置量适当，质要高，难易搭配，对待学生的作业，倡导全批全改，多面批面改，认真分析学生作业问题的原因，及时做好记录，反馈给学生，强化校正意识。在学生的作业后，要常写一些鼓励、激励、赞许的评语。

三、强化课题管理，全面推动课题研究。

规范课题研究过程，不断完善激励机制，营造积极向上、公平竞争而又团结协作的氛围，以多种方式调动教师的积极性。积极推广科研成果，加大推广与宣传力度。

四、加强艺术教育工作，提高学生艺术素养。

加强艺术教师的主动性、创造性，使艺术教师能在现有的基础上不断发展。引导艺术教师积极参加上级部门组织的评优课、论文、案例等方面的教师业务评比活动，促使艺术教师素质不断提升。以各种课外、校外艺术活动为载体，不断提高学生的艺术素质。精心组织辅导学生参加安康市开展的艺术展演等比赛活动，美术兴趣做到时间，地点，内容，安全四落实。小组专业教师要及时发现艺术人才，培养学生的参与兴趣和艺术才能，力争优异成绩

五、开展学科活动，拓展美术文化。

1、配合学校工作，指导学生办好班级墙报、美术竞赛等美术创作活动。

2、利用校园宣传栏定期展示优秀学生作品，丰富学生的文化生活，促进校园文化交流。鼓励各班级学生展示个人的作品、展现班级的风采，为美化校园、渲染氛围做贡献。

3、组织学生参加”省教育厅组织的全省儿童绘画大赛”.认真辅导学生的课余美术兴趣组活动，鼓励学生积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术展事、赛事，开阔学生的视野，提高审美情趣。争取获得优异成绩。为市、省、全国第三届艺术展演做准备。

4、全面、扎实开展学校艺术教育教学工作，把“双创”活动渗透在美术教学中，配合学校做好各种宣传工作，让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。

在本学期各项美术活动的开展过程中，我们的宗旨是：教学中注意教师教育理念的提升，树立符合时代要求的人才观、教育观、艺术观，在培养学生艺术学习兴趣的同时，加强学科综合、整合的实践，使我校美术教育教学水平达到课程标准的规定要求，使学生展开自由想象的翅膀，大胆描绘自己的视界与心界,让身心健康快乐成长。

六、主要工作日程安排：

第一周：制定学期工作计划，开学各项准备工作，学习美术新课标等。

第二周：组织学生参加省教育厅组织的全省第七届“春芽杯”中小学艺术大赛。（周一教研活动，周二、三、四训练）

第三周：组织学生参加省教育厅组织的全省第七届“春芽杯”中小学艺术大赛。（周一教研活动，周二、三、四训练）准备校内艺术课展示。

第四周：组织学生参加省教育厅组织的全省第七届“春芽杯”中小学艺术大赛。研究校内公开课展示人员。（周一教研活动，周二、三、四训练）

第五周：组织学生参加省教育厅组织的全省第七届“春芽杯”中小学艺术大赛。研究公开课（周一教研活动，周二、三、四训练）

第六周：组织学生参加省教育厅组织的全省第七届“春芽杯”中小学艺术大赛。研究公开课（周一教研活动，周二、三、四训练）

第七周：加强备课研究课活动，继续开展我组的课题试验。做到有论文，有教学反思。研究公开课（周一教研活动，周二、三、四训练）

第八周：组织学生参加省教育厅组织的全省第七届“春芽杯”中小学艺术大赛。研究公开课

第九周：配合体育组筹备运动会。

第十周：研究公开课，备课、教案检查。

第十一周：研究公开课，训练学生创作。准备参加安康市艺术节。

第十二周：研究公开课，训练学生创作。准备参加安康市艺术节。

第十三周：美术研究课展示。

第十四周：训练学生创作，准备参加安康市艺术节。 第十五周：粉笔画训练。

第十六周：粉笔画训练。期末制定考试计划。 第十七周：期末美术考试。

第十八周：期末总结。

20xx年2月23日

美术组2008-2009上学期教学计划

新学期开始了，根据学校教学教研工作的安排，和区教研室的计划，我们美术组将以整体推进课程改革为中心，以课堂教学改革为主抓，以网络教研为载体，讲求方法，注重实效，开展形式多样的教学教研活动。

进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我校教育理念，以党的“十七大”精神为总的指导思想，以课改艺术教学大纲为准则，培养学生目标准确，树立教书育人的新思想，积极参与和探索课堂教学改革新模式，重视学生的参与发展，重视教学过程与效果。

在本学期课程改革中，美术学科在关注学生的个体进步与多方面发展的潜能中,强调建立多元主题共同参与，激励与改进功能。因此，本学期的美术学科仍应紧密围绕在关注每一个学生的发展的个性化教育中，以深化课堂教学为中心，抓好自身的音乐美术教学质量，以此配合学校的各项教育教学工作。

创新教研思路，丰富教研形式，构建高效教研网络。充分利用媒体资源QQ群“艺吧”（69371527）、首席教师工作室以及教学平台加强沟通与交流，拓展教研空间，共享教学资源。

全组老师认真备课，并写好教案，在上课中严守纪律，加强课堂常规，努力探索教改新路，千方百计提高教学质量，教学中坚持以审美为核心,注重培养学生对艺术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。同时加强组内的交流和校校之间的交流，真正做到资源共享和经验共享。

这学期的主要工作安排：

三月：美术教学评优课

四月 美术教学年会、市美术教学评优课

五月：区小学美术教师技能培训考核、城乡美术课交流

六月：省小学美术教学评优、市美术教师专业技能培训、中学美术教

学风格教师观摩研讨

以上学科计划活动时间可能受到其它整体活动做适时的调整，以通知为准。

第二篇：20xx美术兴趣小组教学计划

2015（上） 美术兴趣小组教学计划

蒋心

一、学情分析

本班为三年级、四年级的混合班级，其中有的上过特长班，有线描画或素描的基础，有的没有没有学过，但对绘画有一定的热情。因此在班级中需要进行分块教学，以发挥个人的特长。

二、活动目标

利用课余时间发展学生们的美术兴趣，素描特长的学生继续往石膏静物方面学习；线描特长的学生进行线描人物和儿童国画的学习；其余的学生进行线描画的学习。

三、方案准备

1、素描工具、线描工具、儿童国画工具。

2、各种范画书籍、课件准备。

四、教学目标

培养学生的绘画、欣赏能力。特别是儿童国画的学习，接触和认识中国传统文化，对孩子的身心和修养都有很大好处，培养气质，陶冶情操。中国画和其他画种不一样，如：素描等可以随时修改；中国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。学习中国画需要耐心。所以可以让孩子静下来。中国画神韵最重要,这样可以锻炼眼力,而且中画国画多数要站起来画,不容易近视，同时练习了臂力和耐力。

五、教学重难点

1

素描线描学生绘画的提升；儿童国画学习前的基础学习训练。

六、具体措施

进行素描、线描、儿童国画的素材收集。在时间方面尽量调整成小班制，画种不同的分开上。

七、注意事项

素描与儿童国画要注意教室的整洁。

八、活动安排

线描课往创意线描上学习，素描课在临摹的基础上进行写生，儿童国画课先进行中国画的入门，再结合线描进行创意国画。

九、教学进度

本学期共19周，共52节课。教学进度安排如下：

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20xx年3月22日

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