高中三年规划

即将迈入高中大门，这是人生的一个新起点。回顾过去，展望未来，在反思初中学习和中考的基础上，对高中学习作出具体规划。

一、各科弱项及解决措施

（一）语文：

1、修辞手法及判断其作用的理解正误。先熟悉每种修辞手法的的特点和作用，然后再做题，找出错误并分析错误原因，同时分析正确答案合理的原因。

2、阅读理解之说明文：结合文章回答材料中问题：在文章与材料结合方面有欠缺。每次做题时应注意找出文章与材料的内容中的共同点和不同点。

3、作文：（1）要广泛阅读书籍，尤其是名家散文，还要阅读学生范文，体会学习他人写作长处；（2）勤练笔，动笔前要列出写作提纲和关键点，动笔后也要推敲、修改完善。

（二）英语：

1、完形填空：减少错误率。（1）勤记单词短语，以免生疏；（2）多做题，最重要的是找出错误并分析错误原因，同时分析正确答案合理的原因。

2、书面表达。（1）多积累实用句型和短语；（2）勤练笔，动笔前要列出写作提纲，动笔后也要修改完善。

（三）数学：

几何、函数类综合题。多做题，不会做，看答案，学习解题思路，同时积累经验和方法。做过一定量的题后，归纳题型，归纳每种题型的解题思路和经验方法以及基本固定的步骤，再强化练习。

（四）物理

电学、力学综合题。除熟悉掌握电学公式和力学的基本概念和公式外，措施与数学相同。

（五）化学：

1、探究实验题。多做题，不会做，看答案，学习解题思路，同时积累经验和方法。

2、计算题。措施与数学相同。

（六）历史、地理、政治、生物：

最重要的还是温习初中课本，为高中打好基础，高中课本也要大致浏览，另外多读课外书籍，丰富知识。

二、针对所有科目的新措施：

1、每科建立错题本。

只要有错题，都记在相应的错题本上，分析错误原因，会了的错题立马改正，不会的向老师同学请教。每周末、每月底回顾剩下的错题，日积月累，错题会成为很好的考试复习材料。

2、养成“课前预习、课后复习”的好习惯，持之以恒

3、要更注重课堂效率，尽量在课上消化好知识、解决好困惑；课上还是不懂的问题，一定要利用课间休息时间、午休时间、课后时间赶紧询问老师、同学，今日事今日毕

三、会考目标

语文、数学、英语、历史、政治、地理必须争取全A，物理、化学、生物、通用信息技术最好是A,最低不能低于B

四、高考目标

语文 120—130分 数学 110-120分 英语130分-140分

文综：历史、政治、地理每科不低于85分，总分240—260分

课外阅读

为了深化课堂学习，需要阅读各学科的一些经典书籍，具体书目附在后面。

我的高中阅读书目

语文书目

孔子《论语》 罗贯中著《三国演义》

曹雪芹、高鄂著《红楼梦》 衡塘退士选编《唐诗三百首》

朱光潜《谈美书简》 巴 金著《家》

（德）斯威布著《希腊的神话和传说》 （西）塞万提斯《堂吉诃德》

（英）莎士比亚《莎士比亚全集》 （英）狄更斯《大卫 科波菲尔》

（法）雨果《巴黎圣母院》

英语书目（刊物）

《National Geographic》(《国家地理杂志》) 《 Reader’s Digest 》 (《读者文摘》) 历史书目

顾颉刚《中国史学入门》 台湾60位教授编译《白话史记》(全译本3册) （美）黄仁宇《中国的大历史》 （美）房龙《人类的故事》

（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》（2册）

地理书目

郦道元《水经注》 （美）房龙《房龙讲述地理的故事》 中国国家地理（期刊） 政治书目

冯友兰《中国哲学简史》 （美）房龙《宽容》

（美）威尔·杜兰特《哲学的故事》 （英） 培根《培根论人生》

数学及理化生物书目

王梓坤院士《科学发现纵横谈》 （法）艾夫·居里《居里夫人》

张景中《帮你学数学》 （美）Jargodzki《中学生身边的物理谜题》 薛永强《化学的100个基本问题》 纪江红《中国学生生物学习百科》

音乐、美术和体育书目

傅雷《世界美术名作二十讲》 （英）贡布里希《艺术的故事》

《中学生奥林匹克知识读本》

持之以恒，便能水滴石穿。

每当迷茫无助时，别自乱阵脚，冷静！看看你的计划和目标吧；不以物喜，不以己悲，好好看看你跟理想的差距，敲醒你的脑袋，学会宠辱不惊

计划、目标已定，就放心大胆地去做吧；挑战就在眼前，迫在眉睫，别怕， YOU CAN MADE IT!(你能做到)，脚踏实地地去做吧！

第二篇：高中三年规划

高中三年规划

经历了紧张的初三以后，我有幸进入了二中这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力，在三年后可以进入自己理想的大学，让自己不后悔。

高中规划目标：考上同济大学。

我的现状：总体来说各科成绩还不错，没有偏科的现象，但有些马虎，不太细心。上课能够跟着老师来，认真听课，对于不懂的能及时地请教老师。

三年规划：

一、我必须要做到专心听课，课后及时地进行预习、复习，认真仔细完成老师布置的家庭作业，常作课外练习，要争取做到每个单元结束时，对自己进行总结；

二、改变以往的学习方法，有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣，改变以往的一看到难的题目就不想做的状态；

三、应该客观评价自己，及时查漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑，要及时地意识到，争取在最短的时间内发现错误，并纠正过来；

四、保持乐观自信的心态，应该学会及时归类，对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务，做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛，在高三的学习生活中不断完善自我，考上自己心目中最满意的大学！