2012至2013学年度第二学期

六年级班主任工作计划

临近小学毕业，同学们只有努力学习、提高成绩，在自我管理、自我教育方面更上一个台阶，才能更好地接受中学的检验，为小学生活画一个圆满的句号。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶，使学生争做合格的小学毕业生。

二、班情分析

六年级是一个特殊的年龄阶段，在自我意识的强烈导向下，孩子们唯我独尊，对待周围的人与事都是比较冷漠的。他们比较重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。本班现在有学生51人，其中女生24人，少数民族2人。班上总体情况良好，大部分学生都能遵守学校纪律，尊重师长，积极完成老师布置的各项任务。但也有一部分学生纪律意识淡薄，学习不够刻苦。 三、工作目标

（一）提高学生的思想素质和科学文化素质，培养和提高学生的基本道德。

（二）营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

（三）教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

（四）利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

（五）关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

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（六）面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，让人人争做合格的小学毕业生。

（七）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

（八）配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

四、措施和做法

(一)了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

1、与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(二)抓好班主任的日常工作。

1、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共 产 党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

2、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重 2

要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

(三)深化爱国教育。

充分发挥黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的爱国教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

(四)狠抓养成教育。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

(五)加强法制教育。

学校作为青少年成长学习的重要场所，在预防青少年犯罪中应该而且能够发挥重要的作用。因此让小学生从小学习法律，掌握好法律知识很有必要，通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，学生懂法后对自己的行为有了法律的约束，在平时就能做到遵纪守法。

(六)开展心理教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈 3

话等形式了解学生的心理现状，加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。针对六年级学生的“易冲动倾向”现象，作为师长的我们会根据不同学生的性格特点，给以不同的对待，对学生所表现出的冲动行为我们会正确的分析和理解，给以积极的干预和疏导，我们一般采用的办法是冷处理。我们不仅从生活给以指导，更应从心理上给以引导，既关心学生的“生活”，更关心学生的“做人”，为学生顺利进入中学学习生活打下良好的基础。

(七)抓好主题教育。

根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育。

(八)加强体卫工作，提高学生身体素质。

五、活动安排

二至三月份： 1、做好开学相关准备，对学生进行收心工作；2、三·八妇女节对学生进行尊老教育；3、布置教室环境，创设良好的学习氛围；4、进行对流感、流脑、手足口病等传染病的预防教育；5、进行安全教育，特别是防火安全教育。

四月份：1、召开爱国主义教育主题班会；2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯；3、开展心理教育，进行个别辅导； 4、结合学校安排，召开相应主题班会。

五月份：1、开展我为班级做贡献主题活动；2、组织参加学校举行的作文、数学等竞赛活动；3、组织参加好学校校园之星评选。

六月份：1、组织开展好六·一相关活动；2、进行禁毒知识宣传教育；3、进行家访活动；4、做好学校安排的相关工作。

七月份：1、复习，迎接期末测试；2、召开学生座谈会； 3、做好班主任总结工作；4、做好学生毕业相关工作。

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第二篇：20xx年春季六年级二班班主任工作计划

班主任工作计划

六年二班 杜文海

一、班级概况

本班共有学生37人，男生18人，女生19人，大多数学生学习态度端正，能遵守学校的各项规章制度，也有些学生自控能力较差，行为和学习习惯还需要老师不时地纠正，部分学生学习能力低下。本学期是学生小学生活的最后一个学期，是一个躁动不安的时期。作为班主任，要通过开展行之有效的活动，使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力，同时通过互帮互助等形式，努力使每个学生都能成为合格的小学毕业生。

二、班级目标

1、加强学生常规教育，规范学生的行为习惯和学习习惯。

2、做好学生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

三、具体措施

１、了解学生思想状况。

班主任要走近学生，触摸到学生的心灵世界就必须了解学生，熟悉他们的心理需求，并时刻关注他们的心理动态，这样，学生才会走近你，响应你。本学期在了解学生思想状况的过程中，注意通过观察和交流的方式进行，通过观察，及时捕捉每位孩子的闪光点。加强沟通，通过学生座谈会、班干部会议等方式来了解学生思想状况，努力增进师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利地开展工作。与

家长沟通，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，形成家校合力，共同对学生进行教育。

2、抓好班级常规管理。

（1）遵守学校各项规章制度；不带零食、饮料和零用钱；讲究环境卫生，同学间团结友爱不打架骂人。

（2）利用各项活动，加强学生的品德教育。增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

（3）认真落实 “座位滚动制”、 “卫生检查制”、“楼道行走常规”、 等班级制度，做好阳光体育工作。

（4）重点抓班级纪律

严格遵守课堂纪律，尊重课堂；课间督促学生加强体育锻炼，提醒学生要注意安全，楼内不大叫、不跑跳、不打闹，院内不打闹；进行个人操行分评比。

3、卫生

（1）个人卫生：要求衣着整洁，桌内干净，物品整齐，地面环境区整洁，由卫生委员记录计入个人操行分。

（2）班级卫生：开展“包干分片”活动，教室公共区卫生每天有专人打扫。

4、小干部队伍建设。

班干部是班级管理的小助手，继续对学生进行培养。班干部要以身作则，为班级同学树立一个好榜样，时时处处为班级着想。要有责任心，加强班级工作的自主性。适时召开班干部会议，交流自身与班

级的情况，明确自己努力的方向。

5、开展有益的活动。

结合学校和少队开展的各项活动 ，及时组织学生积极参加，在丰富多彩的活动中，锻炼和培养学生能力，并进一步提高学生的集体荣誉感，强化主人翁意识。

6、做好个别学生的教育工作。

班集体中一些比较特殊的学生，如对新知掌握的慢、性格孤僻、顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作，思想上不歧视，感情上不厌恶。平时多关注他们，善于发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，要区别对待，对症下药。

7、认真辅导学生，（学差生；黄旭飞，李雨涵等）辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的

8、做好学校的值周工作，加强对学生的培训和管理，要求学生能做到自主管理并服务他人。

9、上好“开学安全第一课”，进行安全演练。着重进行交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面抓安全、人

人重视抓安全。

四、各月安排：

三月：

1、检查总结寒假作业，寒假生活交流,提出新学期要求，做好新学期打算。

2、“三个一”主题教育周活

3、结合3月8日妇女节，开展亲情教育活动。

4、开展“学雷锋精神”活动。

5、安全工作检查，安全教育讲座。

6、抓好学生的常规训练

7、开展“复兴中华从我做起”主题教育系列活动。

四月

1、 继续抓好学生的行为礼仪和养成教育。

2、 开展学习竞赛。

3、法制进学校活动。

4、 参加大课间活动评比。

五月

1、庆祝“五、一”国际劳动节实践活动。

2、素质教育“露一手”活动展示

3、参加大课间活动评比。

4、 助残献爱心活动。

5、 开展“5·12”防震减灾演练活动。

6、 庆“六、一”文艺活动

六月

１、 参加体育运动会。

2、 进行常规教育、安全教育、毕业生教育。

3、 做好毕业复习考试工作，

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