“仙山湖少年宫”活动计划
(2012-2013学年度第一学期)
一、指导思想:
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的具体要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。
二、实施目标和功能:
为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶,并实现以下功能:思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、农村文化建设的中心。
三、实施措施:
1.加强领导,健全机制。
仙山湖少年宫主任:陈建兵
仙山湖少年宫副主任:张昆山
仙山湖少年宫活动部部长:熊绍华
辅导老师:张峰芸、张爱忠、甘思源、胡海青、梅巧云、程远美、陈素丽 安全管理:张昆山
后勤保障:徐建国、徐安祥
由主任全权负责,教导处牵头,各年级组协助,负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员,具体负责学校少年宫的活动,做到活动工作定时间、定地点、定人员。
2.坚持以人为本,贴近农村未成年人和本校区的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。
3.本着“教学生六年,为学生着想六十年”的教育理念,紧紧围绕学生全面发展的需要,和学校的具体情况,创建学科活动特色、艺术教育特色和传统项目特色,全面提高学生的道德修养和人文素养,促进学生身心健康发展。
四、活动时间:
每周星期五下午
五、活动内容
1.文体科技类:铜管、古筝、篮球、乒乓球
2.技能培训类:书法、绘画
3.学科类:棋艺、文学导游、数学思维
4.常识、竞技、文艺、书画、体育系列活动。
(1)举办象棋比赛。时间:3月份;
(2)举办第一届小导游节。时间6月份;
(3)举办第二节校园歌曲大奖赛。时间6月底
(4)举办书画比赛、演讲比赛;小制作、小发明比赛。时间:10月份;
(5)举办舞蹈、器乐、声乐活动;拔河、乒乓球比赛。时间11月份;
(6)举办“教师在我心中”师生歌曲比赛。时间:12月。
(7)举办迎新春晚会。时间:1月份;
六、活动要求
1.面向全体少年儿童,特别是留守儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4.师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5.学校要经常组织教师和学生“走出去”“请进来”,以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。
6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。
8、各活动辅导员必须制订本年度活动计划,并认真填写好活动的记录情况表。
七、评价方式:
1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。
4.学期末教师填写学生成长记录表,学校存档。
八、安全管理
1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。
2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
3、各学员上学、放学必须有家长接送方可接受报名。
2013/02/26
第二篇:20xx明德上少年宫“陀 螺”活动计划
2013明德上少年宫“陀 螺”活动计划 陀螺在我国有着悠久的历史,它不仅能培养人敏锐的观察力,锻炼人体的协调性,还能增强人的体质锻炼人的心理素质和意志品质,具有对抗性、竞赛性、娱乐性等特点。手握鞭把抽打陀螺,对循环系统、呼吸系统、消化系统、生殖系统具有调理、降脂、舒筋活血等保健功能。少年玩陀螺:有益开发智力,锻炼臂力,培养其群体观念、合作性、灵活性、机智性、信心和勇气。 打陀螺是一种民间传统游戏,锻炼全身肌肉协调用力,它肩部的活动比较多,对肩周炎和颈椎尤其有好处。看似在玩,在不知不觉中就已经健身了。每一鞭子抽下去,你的浑身上下都要运动。 时间紧,任务重。为了更好的让学生掌握好甩呼啦器的技能,特拟定以下训练计划:
训练时间:每周三下午活动课训练四十分钟。
训练地点:学校操场
参加人员:活动小组全体人员
训练措施:
一、 分组:四个人一组,分为五组,一组为一排。每组选一位为组 长,每次由组长组队,平时由组长组织训练。
二、 训练步骤
1.训练基本功: 先让学生活动身体肩、腰、腿等部位的灵活性。使身体能够灵活,手、臂膀能自由伸展。
2.陀螺杆和线的量取: 每位学员拿上一根木杆子,木杆子大人用要1米,学生用大约80厘米,一般掺绕在杆子的一端后大约要 1
长出5到10厘米,根据自己的臂长量取自己适合的绳子的长度,使用起来才方便。
3.如何发陀螺: 教会学生用带绳子的木杆子发陀螺,将绳子缠绕在陀螺上,用右手拿着绳子,左手拿着杆子,把手伸直了,然后用力用力拉,将陀螺甩出去,这样陀螺就发成功了。
4.如何抽打陀螺: 右手拿着杆子,用带有绳子的那端沿着陀螺转动的方向抽打,但在抽打时要让其他的同学远离,不能抽打到同学,看谁抽打陀螺旋转的时间长谁就是胜利者。
三、达到的效果:
1.学生训练熟练了以后,就可以开始分组训练,然后可以组织小组中的4人开始比赛,看谁抽打陀螺旋转的时间长。
2.小组比赛训练熟练以后,又可以组织以小组为单位的比赛,看哪个小组抽打陀螺旋转的时间长,那一组就是胜利者。
3.通过训练以后,最后5组20人来比赛,从抽打陀螺旋转时间最长的同学中选出一、二、三名进行奖励。
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