小学图书馆发展规划
图书馆是学校重要的组成部分，对于学校教学、科研、丰富校园文化生活、繁荣文化艺术创作等都具有重要的作用。为加强我校图书馆的规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，根据教育部颁发的的精神，特制订图书馆近期发展规划。
二、指导思想和总体目标
坚持为社会主义先进文化服务，把我校图书馆建设成为馆舍设备配套、管理机构完善、管理制度健全、管理人员素质较高、藏书充足、藏书种类丰富的适应现代学校发展的新型图书馆。贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生开展课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。
三、具体规划
（一）基本硬件设备
2010学年我们要积极筹措经费，配置复印、文献保护、计算机（网络设备）、扫描仪、打印机等设备。选派图书馆专职管理人员到有关单位进修学习，将学校新进的图书上架流通，并搞好图书目录的登记工作。在原有基础上，逐步加强图书馆的正规化建设。添置和改善阅览室的设备，加强现代化管理。设置一个教师资料室，并配备一部分教辅及工具书为方便老师做课件，写论文，查询相关的资料。加
强学科阅览室的建设，提高学科阅览的质量。增设学生班级图书角，并组织好学生开展自学阅读。
2010学年，继续增加硬件投入，再购买一批图书架，并有计划地进行。注重环境的美化与绿化，为读者提供一个宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓厚，以人为本的学习场所。
（二）队伍建设
为了使我校的图书馆管理水平有一个较大的提高，我们要通过进修、培训、取经等渠道，提高我校原有工作人员的专业素质，逐步形成一支思想政治素质高、业务水平精湛、敬业爱岗、无私奉献的图书管理队伍。
（三）制度建设
图书馆要进一步建立健全各项规章制度，不断完善业务工作规范和工作岗位职责，要配合学科教师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，并开展图书馆知识介绍、工具书使用方法、专题阅读等指导。
（四）可持续发展
通过努力，我校图书馆的建设会上一个新的台阶，使我校的图书馆事业朝着现代化道路快速迈进。
杨各庄图书室
20xx年4月
第二篇：煤岭沟小学图书馆发展规划
煤岭沟小学图书馆近期发展规划
图书馆是学校重要的组成部分，对于学校教学、科研、丰富校园文化生活、繁荣文化艺术创作等都具有重要的作用。为加强我校图书馆的规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定我校图书馆近期发展规划。
一、我校图书馆现状：
我校属新建校，自去年10月投入使用，是一所设施完善，设备先进，环境优美的规范化小学，现有教职工10多人，教学班有6个班，在校学生有195 人。
为适应21世纪现代化教育的需要，有图书约6000册，图书馆现有学生阅览室1个，室内有整齐的桌椅，方便学生阅读，记笔记，讨论交流。
二、指导思想和总体目标
坚持为社会主义先进文化服务，经过两个三年规划的时间，把我校图书馆建设成为馆舍设备配套、管理机构完善、管理制度健全、管理人员素质较高、藏书充足、藏书种类丰富的适应现代学校发展的新型图书馆。贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生开展课内外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力；促进学生德、智、体、美等全面发展。
三、具体规划
（一）基本硬件设备
2013学年我们要积极筹措经费，配置复印、声像、文献保护、计算机（网络设备）、扫描仪、刻录机、打印机等设备。选派图书馆专职管理人员到有关单位进修学习，将学校新进的图书上架流通，并搞好图书目录的登记工作。
2014学年，在原有基础上，逐步加强图书馆的正规化建设，提高学科阅览的质量。继续建设学生班级图书角，并组织好学生开展自学阅读。
2015学年，继续增加硬件投入，再购买一批图书架，并有计划地。预备购买电子资源、网络资源及其使用权，为读者提供光盘数据库检索、馆藏书目信息查询和网上信息浏览，通过网络向校内外提供信息服务。注重图书馆环境的美化与绿化，为读者提供一个宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓厚，以人为本的学习场所。
（二）藏书添置
目前我校图书仅存6000多册，其中部分图书是98、99年以前购置，面临着淘汰，按我校学生195人计算，生均图书达31册左右，需添置图3000册，由于经费问题，我们计划三年内完成。
（三）队伍建设
为了使我校的图书馆管理水平有一个较大的提高，我们要通过进修、培训、取经等渠道，提高我校原有工作人员的专业素质，逐步形成一支思想政治素质高、业务水平精湛、敬业爱岗、无私奉献的图书管理队伍。
（四）制度建设
图书馆要进一步建立健全各项规章制度，不断完善业务工作规范和工作岗位职责，要配合学科教师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，并开展图书馆知识介绍、工具书使用方法、专题阅读等指导。
（五）可持续发展
通过三年的努力，我校图书馆的建设会上一个新的台阶，使我校的图书馆事业朝着现代化道路快速迈进。
二〇一二年六月十八日