小学控辍保学工作计划

一、指导思想

以"三个代表"的重要思想为指导，以《中华人民共和国义务教育法》和省、市、县政府关于实施义务教育均衡发展等一系列法律法规政策为依据，组织动员各方力量，齐抓共管，形成合力，共同参与控辍保学工作，切实保障适龄儿童少年顺利完成九年义务教育。

二、目标任务

认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神切实抓好控辍保学工作。

三、主要措施

(一)建立领导小组，成立以校长为组长的控辍工作领导小组，积极响应上级领导部门的文件精神，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。 组长：李百胜

副组长：田克忠 王武甲

成员：张亚茹 耿慧敏 杨桂荣 张爽 胡忠恺

(二)加大义务教育法律法规的宣传力度。

把《义务教育法》、《未成年人保护法》纳入普法教育的重点内容，营造依法保证适龄少年儿童接受义务教育的良好社会氛围，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，同时让每一个家长都能真正认识到送子女读满义务教育是他们应尽的责任和义务，从源头上解决学生辍学问题。

(三)强化措施，实行全方位管理。

1、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把"兴趣"还给学生。

2、教学中做到因材施教。学校教师要以课堂教学为切入点，对不同的教学内容不同学习能力的学生，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

3、严格按"减轻学生课业负担"的要求，真正使学生感到学习不是一种压力。

4、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行"心理健康"教育，打破辍学念头；让他们感到学校的温暖。

5、加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。

6、严禁教师体罚和变相体罚学生，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

7、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

(四)加强义务教育阶段学生学籍管理。

严格上级关于义务教育阶段学生学籍管理办法，新学年开学后一个月内，学校按统一要求为新生建立学籍，并将学生名册、学籍存档。严格按照规定办理个别学生的转学、休学、复学等手续。

(五)建章立制，实行全员管理。

我校本着"谁主管，谁负责"的原则，严格落实责任追究制，学校和班主任签

订"控辍保学"责任状，并将学生"控辍保学"列入教师的考核内容，对凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予严肃追究责任人的责任。我校在管理过程中，要严格按计划实施，按制度落实，要求教师及时对有辍学思想倾向的学生进行家访，做好其及家长的工作，杜绝辍学现象的发生。

(六)严格落实学校收费制度。

我校严格实行收费公开制度，严禁各班乱收费、乱征订、乱摊派，坚决杜绝各班教师向学生收费，收取一切与规定收费项目无关的款项，违者从严查处。 学校一定会在未来的工作中，加强与各部门的通力合作，以形成"控辍保学"的合力，切实做好我校的"控辍保学"工作。

20xx年2月

2014-2015学年度第二学期

控 辍 保 学 工 作 计 划

八 面 城 镇 九 年 一 贯 制 学 校

第二篇：回漳小学控辍保学工作计划

回漳小学控辍保学工作计划

一、指导思想：

为了保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标：

在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

（一）建立领导小组 积极响应上级领导部门的文件精神，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，成立以校长为组长的控辍工作领导小组： 组 长：苗振兴

副组长：李凤兰

组 员：赵红英、张玉英、高英

（二）实行“三包”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全中心校，区队小学校长包各校，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，中心校与各区队学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

（三）强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。 第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求，真正使学生感到学习不是

一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（四）建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，组长每月检查一次各班班主任的“重点生”记录。以此加大过程管理力度提高在校学生的巩固率。

主要措施：

摸底、汇总情况，包班到人。

具体要求是：

㈠依法控辍：

1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

4、要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。

㈡管理控辍

1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点来抓，

学校校长要把控辍目标分解量化到各年段、各班级，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态。

控辍保学工作计划

回

漳

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学

2012-8