第二小学控辍保学措施

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定20xx年度控辍保学工作计划。

二、工作目标：

在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组

严格落实学籍管理工作计划与措施，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

（二）实行进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，各班级在指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

（三）强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。 第二，教学中做到

因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，真正使学生感到学习不是一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（四）建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生不定期家访。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

四、主要措施

具体要求是：

㈠、依法控辍：

1．要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2．各校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3．每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

4. 学校确保控辍工作的落实，并协助镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告镇政府实施行政处罚或追究法律责任。

㈡、管理控辍

1．各校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，使责任到人。

2．进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

3．为了确保义务教育阶段的适龄儿童都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态。

五原县第二小学

2011.9.1

第二小学保学控辍工作总结

五原县第二小学

20xx年7月

第二篇：李园小学控辍保学措施

李园小学控辍保学措施

深入贯彻?依法治教，以防为主，防治结合，综合治理?的控辍方针，采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施，在学校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的控辍保学良好局面。结合我区控辍保学工作的实际，制定本办法。

一、指导思想

以贯彻落实《义务教育法》为指针，以提高普及程度为重点，持之以恒地抓好控辍保学工作，进而全面实现我校义务教育持续、稳定、健康发展。

二、具体措施与办法

（一）落实责任，完善管理制度

实行?双线?承包责任制，村委会与村民为一线，学校与教师、教师与家长为一线，层层签订控辍保学责任书，落实控辍保学责任制。村干部包组、校长包校、教师包学生，确保学生人人到校学习，做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。建立健全普及九年义务教育的督导评估制度，坚持?以评促建，以评促改?和?硬件从实，软件从严?的方针，认真做好控辍保学的工作。

（二）学籍控辍

控制小学辍学，要抓好小学阶段的基础管理。加强学校管理，建立学生户籍卡、学籍卡和学生转出、转入、借读、休学、复学手续，控制学生流失，随时掌握学生辍学动态。

（三）教学控辍

继续着力解决学生厌学问题，端正教育思想，全面贯彻教育方针，面向全体学生，推进新课程改革，实行?因材施教，分层教学?，有针对性的进行心理辅导，让每一个学生都得到发展。教师要多关心、帮助、鼓励学习有困难的学生，培养学习兴趣。同时开展丰富多彩的校园文化活动，真正使?学困生?留得住、学得进，学有所乐、学有所长、学有所用。实验室、图书室及各专用教室全天候向学生开放，让学校的每一项活动，每一件设备，每一本图书都能充分发挥育人的作用。每一个人都有自己的闪光点，学习差一点的学生也自有他们的爱好

和兴趣，我们要积极开展艺术、体育、科技等多方面的教育活动，使学校不仅成为学习的乐园，还要成为艺术的摇蓝，真正使每一名学生在学校都能学有所得，学有所成。用优异的教学成绩吸引学生，引导学生为实现自己的理想，为祖国和家乡的建设而勤奋学习。

（四）扶贫控辍

学校每学期期初都要举行一次救助贫困生活动，要让全体师生共同参与，给贫困生送温暖、献爱心。要坚持对困难学生杂费的减、缓、免政策，争取社会各界的支持，不让一个贫困生辍学。学校要建立贫困生档案，同时对受资助的贫困生建帐，确保资助金帮助学生完成学业。

（五）实现 ?一个都不能少?的工作目标

学校把控辍保学工作重点放在?学困生?和?易辍生?的教育上，坚持?转化一个后进生与输送一个优秀生同等重要?，树立?保证一个‘学困生’完成小学学业与向上输送一个合格生同等重要?的教育价值观、人才观和质量观。建立和谐、民主的师生关系，以学生为主体，尊重爱护学生，一切从学生的成长与发展出发。为充分发挥学校在控辍保学中的作用，领导以身作则，走访困难学生家庭。教师尊重爱护每一名学生，关爱、帮助后进生、辍返生，同学之间互相吸引，班级凝聚力增强。实现 ?一个都不能少?的理想目标。

李园小学控辍保学措施

20xx年3月