湖南汉寿紫光单采血浆站有限公司 第 3 页 共 3 页 编号：SMP-08-3-16-0 现举例说明.
教育题目:工作服的穿戴方法
a)讲解人提问:根据生产车间不同,工作服装不同,其基准是什
么?
教育结果栏内记录:
下次教育时,需进一步讲授生产车间根据洁净度的不同来区
分.
b)听讲人提问:无
教育结果栏内记录:
①总体上看,教育气氛比较融洽
②没有缺席的,积极性较高
4.7.3教育考核
4.7.3.1考核方法：包括口试考核和笔试考核还有操作考试。
4.7.3.2口试考核要点：教育过程中或结束之前对10%以上的听讲人
进行重点提问。
4.7.4评价标准：
优: 100分 – 85分 良: 84分 – 70分 及格: 69分– 60分 不及格: 59分以下
4.7.5笔试考核要领:
将笔试试卷另行编成册子保管,以100分制判分,70分以下者须进行
补考；备注栏记录是否进行二次教育或缺席者名单及处理办法等；
围绕现场进行的随时教育可不进行教育考核；对新员工或转入员工
根据岗位要求进行先培训后上岗,培训结束经考核合格后,方可上
岗。
4.7.6教育将教育结果报告书保存10年,必要时做为参考资料。
4.8 对考核未达要求所采取的措施：
4.8.1 对未达要求者重新进行培训，再进行考核。
4.8.2 经重新考核仍不合格者，给予辞退或转岗。
5.参考文件
5.1《单采血浆站质量管理规范》
6.相关记录
6.1记录1：见《职工培训控制程序》记录1
6.2记录2：见《职工培训控制程序》记录4
6.3记录3：见《职工培训控制程序》记录7
第二篇：环境管理体系程序文件——人员培训控制程序
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环境管理体系程序文件
（执行GB/T24001-1996 idt ISO14001：1996标准）
人员培训控制程序
（本受控文件之规定，相关部门应严格、有效执行。未经批准，不得复制
和向外提供）
1． 目的
通过对本公司各级人员进行环保方面适宜的培训，确保其能满足有关环境管理工作的需要与要求。
2． 适用范围
适用于公司所有人员的培训。
3． 职责
3．1人力资源部：
a） 负责员工培训的归口管理；
b） 负责新员工入职培训；
c） 负责编制《年度培训计划》，落实、监督培训计划的实施； d） 负责培训工作的组织协调。
3．
2各相关职能部门：
a） 提出培训需求；
b） 负责相关的培训项目的实施；
c） 协助人力资源部组织实施人员培训与考核。
3．3管理者代表负责审批《年度培训计划》，协调和处理培训实施中的重大问题。
4．工作程序
4.1培训策划
4.1.1培训对象及分类：
根据公司的人员组成，主要分为下列几类：
a） 新入职人员（由人力资源部组织培训）；
b） 转岗人员（由转岗后部门组织培训）；
c） 法规、国家行政主管部门规定需持证上岗的人员（锅炉工、电焊工、电工、内审员等）。（由各相关部门组织）
d） 管理人员及岗位作业人员（人力资源部或各部门组织培训）。
4.1.2培训内容指引
a） 新入职人员：公司概况及发展动态、行政人事管理制度、ISO9001/ISO14001基础知识、质量/环境方针和目标、质量/环境管理意识、法律/法规知识培训等。
b） 转岗人员：新岗位职责和权限、ISO9001/ISO14001管理体系文件、专业技能。
c） 需持证上岗人员，按法规、政府主管部门的要求内容进行，一般均委外进行培训。
d） 管理人员及岗位操作人员：ISO9001/ISO14001标准知识、质量/环境方针和目标、质量/环境管理意识、法律/法规知识培训、ISO9001/ISO14001管理体系文件培训、专业技术知识和操作技能培训、企
业管理方法/技术/理念培训等。
4.1.3 培训实施的组织，可分为：
a） 人力资源部组织的培训（即公司级组织的培训）；
b） 各部门按《年度培训计划》的规定和要求组织的培训（即部门级组织的培训）；
c） 委外培训。
4.1.4培训方式
根据工作性质和内容不同，可以下列一种或几种相结合的方式进行培训（不局限于）：
a） 课堂式教学；
b） 工作现场示范；
c） 公司、部门或班组会议；
d） 发放培训教材自学；
e） 其它方式。
4.2 培训需求及年度培训计划的制订
4.2.1根据公司的发展状况及对部门工作的要求，各部门负责人应根据岗位职责要求对本部门人员的经验、资格、技能进行评价，看其是否具备了从事本职工作所必需的技能和资格，并根据各项实际工作对人员素质、技能的需求，在每个年度末的12月前提出对本部门人员的培训需求，填写《培训需求申请表》，报人力资源部。
4.2.2人力资源部经理根据各部门的员工培训需求和公司的实际情况，在次年1月10日前制订《年度培训计划》，经管理者代表批准后，派发各相关部门。
《年度培训计划》应包括的主要内容：
a） 培训对象；
b） 培训项目、内容、培训方式；
c） 培训实施负责部门；
d） 培训时间安排；
e） 考核方式；
f） 培训要求；
g） 培训经费及其他资源。
4.3 培训实施
4.3.1各部门应根据《年度培训计划》的规定和要求组织实施培训。
4.3.2各部门根据实际工作需要，对《年度培训计划》中未列入的，提出增加培训申请，填写《培训需求申请表》，报人力资源部备案后组织实施。
4.3.3内部培训时，培训人员应按时出席，并在《培训记录表》上签到，因故不能参加者应事先向培训组织部门请假或说明。培训结束后，培训部门应将《培训记录表》原件报人力资源部，自留复印件。
4.3.4培训教师原则上应为各级管理者或业务骨干/专业人员，经按相关程序批准亦可聘请外部具有资格的人员担任。
4.3.5人力资源部负责协调培训实施中存在的问题，监督、检查培训计划
的实施情况。
4.3.6因工作要求需要进行外派培训的，由需要部门填写《外派培训申请表》，报人力资源部审核并签署意见，经总经理批准后进行外派学习。参加外派学习的人员培训后应将有关资料统一报人力资源部建档保留。
4.3.7培训计划的更改
a） 因各种客观因素的影响，导致不能按培训计划实施，组织实施部门应提出申请（可以是口头的、书面的），经人力资源部同意后执行，否则仍应按计划执行。
b） 当《年度培训计划》内容有增添、删减时，人力资源部应将更改的内容派发至相关部门。
4.4 培训考核
4.4.1 一次或一个阶段培训结束后，培训组织部门应进行考试或考核，将考试或考核结果填入《培训考试/考核记录表》，除自留外，报人力资源部一份。
4.3.2 因故缺席者或不及格者可以安排给予一次补考机会。
4.3.3人力资源部应对培训效果进行抽查检查。
4.5 培训效果评价和培训总结
4.5.1《年度培训计划》实施完成后，人力资源部通过面试、笔试、实际操作等方式对培训的效果进行评价和验证，以检查培训效果是否达到了培训计划所规定的目标，对存在的问题制订和实施改进措施。
4.5.2 人力资源部应于每年12月份对整个年度的培训计划执行情况进行总结，编制《年度培训总结报告》，报管理者代表审批。
4．6培训记录
4．6．1人力资源部应对公司每位员工的培训建立并保存《员工培训基本档案》，及时记录员工接受的各类/次培训情况，保持其与实际的符合性。
4．6．2《员工培训基本档案》保存至员工离开集团公司为止，其它的培训记录自形成之日起保存二年。
4．6．3委外培训的记录、资格证件的复印件由人力资源部保存。
5．相关/支持文件
无
6．记录
6．1《年度培训计划》
6．2《培训需求申请表》
6．3《培训记录表》
6．4《培训考试/考核记录表》
6．5《年度培训总结报告》
6．6《员工培训基本档案》
6．7《外派培训申请表》