医德医风教育培训

时间:2024.5.13

医德医风教育培训教案

标题:加强医务人员德风教育

教学目标:1、结合“三大行动”活动,展开教育,以弘扬正气,树立“以人为

本,以患者为中心的”服务理念,提高服务质量。

2、结合工作实际,强化身份意识,在进一步推进医疗卫生体制改革,

机制创新的同时,加强行业纪律教育,以促进卫生行业德风廉政

建设,做一名优秀的白衣卫士。

重点、难点

重点:1、党的基本理论教育。

2、卫生行业职业道德和政策法律法规教育。

2、相关劳教业务知识教育。

难点:参照相关政策要求,总结自己在工作中的成绩,查找不足。

课时安排:2课时

参加人员:全体医务工作者

教学内容:

一、导入

医生的职业道德与人的生命休戚相关,在市场经济服务竞争中,作为监管场所的医院我们应如何提高服务质量,有效的满足人民群众的健康需求,维护监管场所安全稳定,值得我们深思,这不仅要求我们熟悉党的理论导向,相关劳教政策法律法规,更要我们更好的加强医德医风教育。

二、党的基本理论教育

1、邓小平理论

2、“三个代表”重要思想

3、科学发展观重要战略思想教育

通过上述内容教育,引导医务人员树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬白求恩精神,增强抵制不正之风的能力,端正医德医风,提高服务水平。从理论上促进我院各项工作的全面开展。

三、卫生行业职业道德和政策法律法规教育

1、《中华人民共和国执业医师法》

2、《中华人民共和国药品管理法.

3、《中华人民共和国护士管理法》

4、《卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见》(“八不准”)

通过上述法律法规及相关制度的学习,使医务人员掌握目前卫生行业在医德医风建设方面存在的一些亟待解决的问题,例如:收受回扣、“红包”、开大处方、滥检查、乱涨价、乱收费,以及医疗事故等损害人民群众利益的行为。这些现象虽然发生在少数医疗机构和医务人员身上,但影响很大。我们在日常工作中应当引以为戒,严于律己,平等对待每一位患者,对患者负责,本着我的工作请放心,我的岗位我负责的精神,认真行医,对症开方。

通过这次培训,配合卫生系统正在开展的“树良好医风,做人民健康卫士”主题活动,及司法系统的“三大行动”查找自己在工作中的得失教训,发扬优点,改正不足,不断地完善自己,做一名合格的劳教人民警察,一名让群众信赖的白衣卫士。


第二篇:第一季度医德医风教育培训内容[1]


第一季度医德医风教育培训内容1

医德医风教育活动学习内容 时间:20xx年5月2日 14:00

地点:二楼会议室

培训负责人:武瑞青院长

培训人员:全体干部职工

培训内容如下:

武院长从医德、医术、沟通等三个方面对全院医生进行了医德医风教育,内容如下:

一、以德为本,为病人提供诚信服务、全程服务、微笑服务

医生在社会中担负维护人民健康、预防和诊治疾病的任务。工作的特殊性要求医生必须具有高尚的职业道德。医疗活动中,医疗效果不仅取决于医疗技术、医疗设备而且与医生的职业道德都直接相关。

对医生的要求,古今中外都是很严的,同时,做医生也非常崇高的职业,特别是做一个好医生、名医生更是无比光荣,所以社会称谓其“白衣天使”!

我国古代医生择徒弟甚严,曾明确提出“非其人勿教”,、晋代名医杨泉在《论医》一书中提出:夫医者,非仁爱之士不可托也,非聪明达理不可任也,非廉洁淳良不可信也。《黄帝内经》及孙思邈的《大医精诚》中也有很多关于医生的论述。

在西方,则有学医期满,按希波拉低誓言宣誓的传统等,这充分说明只有品德高尚的人才能做医生,希望大家不要愧对医生这个称谓。对医生来说,如何做人非常重要,不是每个好人都能学成一个好医生,但是好医生必须首先要做一个好人,做一个高尚的人。

各种职业都可以给人挣钱活命的机会,医生工作也是一种职业,一种救死扶伤的高尚职业,这个职业要求做人诚实、正直、忠厚、谨慎、兢兢业业,任劳任怨,富有同情心,不计较个人得失,愿意为人“做好事”而不能只盯着报酬,看重钱。

国务院副总理李克强在纪念白求恩逝世70周年的活动中要求,广大医务工作者要以白求恩同志为榜样,“对工作极端负责,对技术精益求精,对人们极端热忱”。我们要以此作为职业信条,时刻铭记,努力践行。

作为医生,我们应该时刻想到来到我们面前的是病人,是弱者需要帮助,不管他们是穷、是富、是官、是民、是老、是小、是丑、是俊,首先想到的是怎样去救治病人,而不是个人利益。大家要记住,任何时候,都必须要把病人的利益放在第一位,并高于你个人及单位利益。

做人也好,做医生也好,都要有原则,有道德底线。有的医生品性好,处处为病人着想,有的医生德性差,下手狠。任何事情都要有度,要适可而止,千万不能把利益看得太重。要为病人提供诚信服务,诚信服务就是我们医生职业道德的底线。病人到医院来看病不外乎几种方式、就近就医、听宣传介绍、听人介绍以及自己曾经亲身体验后来复诊的,如果家里有重病人住院大多亲属都会托亲朋好友,托同学、同事等来院打招呼,目的无非是求医生认真看,好好治,多多关照等,好像不打招呼就看不好病似的。很显然不信任医生,怕医生态度冷漠、粗暴,怕医生乱看、乱治、乱检查、乱收费,更怕医生不负责任配错药、打错针、开错刀等病人渴望医生对他们能像对待家人一样。你们说这个要求高吗?我说一点都不高,这是医生应该做的。可正因为极少数医

生不负责,不讲诚信、乱开药、乱检查、乱治疗,甚至有的边开刀边聊天,上班玩游戏等,使病人及家属对医疗行业,对医生产生了不信任。医生对每个病人都像对自己父母、兄弟、姐妹一样,那就会多一份信任。这就要求我院每个医生都要养成文明行医、诚信服务,多为病人着想,多为病人着急的习惯。

病人从进我院大门到离开大门那一刻止,整个过程都要为病人提供最佳的服务,也就是我要说的全程服务,尽可能满足病人(包括体检的人)的一切合理需求,无论什么环节,什么岗位,出现疏漏都有可能对病人造成伤害,临床也好,医技也好,手术也好,检查也好,治疗也好都一样,你的疏漏都有可能对病人造成伤害,都有可能会引起病人的不满,甚至会造成严重的后果,导致纠纷、事故的发生。现代管理学有一个追求“零错误”的要求,也就是跟我们平时提的零缺陷、零投诉差不多,也许你们觉得过于苛刻,但我认为不苛刻,很有必要。

大家都知道,美国的“挑战号”的悲剧。一个橡皮垫圈的质量问题,造成7名宇航员牺牲在飞船升空的大爆炸之中;法航的协和号飞机就因跑道中一块小铁片造成机毁人亡的大悲剧。同样,医疗行业因不注意细节造成事故、纠纷的例子是举不胜举。细节决定成败,医院好、大家好,大家好、医院更好,这就要求医院每个岗位都须努力做到不出差错,达到“零错误”的工作目标,要把事情做细、做实、做好,确保每个环节、每个细节都完

美。海尔集团总裁张瑞敏说过“把每件简单的事做好,就是不简单,把每件平凡的事做好,就是不平凡”,不管你是临床还是医技都一样。随着社会的进步,物质条件的改善,病人的文化程度不断提高,对医疗服务质量和水平的要求不断变化逐步提高。因此,我们也要改进,要提高,病人没有想到的,我们要想到,病人没有说出来的,我们先给予满足,只有这样病人才会感到舒心,实现了病人满意的最大值,也是对医院服务价值的最好认可,所以说满足病人的需求就是医院生存的最大理由。如果病人不满意,我们应先从自身服务上找原因,不责怪病人,其次,努力去办,尽力做好,决不要让病人失望,因为找碴的、刁难病人毕竟少,大多病人还是通情达理的。再一点,我们要提供微笑服务。医生对病人态度粗暴恶劣的确是个别现象,但是比较常见的是态度冷漠,特别是门诊,急诊,病人多时以及早上体检人多时,门诊、急诊、B超、放射、检验等科室的少数人医生会出现态度冷漠,不够热情,缺少笑脸现象。

在医生眼里可能觉得这些无所谓,但在病人眼里却完全是另一回事。特别是一些从外地、从农村来的病人,人生地不熟,对医院看病的程序不清楚,加之生病心情又不好,一大早赶来排队挂号、化验,检查、划价、取药等,到处免不了等候,病人感到心急如焚是很自然的,可以理解。医生司空见惯,无所谓,态度。冷漠、毫无热情,很容易引发矛盾,所以我们要将心比心,设身处地,换位思考,假如你带亲人到外地大医院去看病,或者你自

己生了病,你自然不光计较能不能看上病,看好病,也会计较等候时间的长短,别人乱插队以及工作人员的态度的好坏等细节。医生每天诊治病人习以为常,可病人心情不一样。我在工程建设中常举这个例子:总包单位也好,分包单位也好,你们天天建工程,无所谓,但我们医院多少年就建这一幢大楼,我们很重视,质量要求一定要高,不能出问题。这不是一个道理吗?所以,我希望大家在今后的工作中多一张笑脸,多一声祝福,多一声问候,多一句解释,多一会同情,多一份关爱。冰冷的话不要说,烦躁的话不要说,傲慢的话不要说,责备的话不要说,讽刺的话不要说,刁难的话不要说,泄气的话不要说,不文明的话不要说,大家本着以人为本,尊重病人,关爱病人,服务病人的原则,牢固树立“以病人为中心”的思想,提高服务水平,改进服务态度,规范服务行为,以细节展示素质,用微笑塑造形象,努力营造温馨的就医环境和和谐的医患关系。

二、加强学习,技术要精益求精

医生要有医德,可光有医德是救不了病人,必须有高超的医术。一个好医师,必须具备两个基本素质,也就是对医术的精和病人的诚,只有具备“精”和“诚”两个素质,才能成为“大医”,才能成为“仁者”。医学博大精深,不孜孜不倦,刻苦钻研是不可能有所成就的。古今中外的名医哪个不是刻苦钻研,呕心沥血,恒心专一,坚持不懈,为医学奉献一生。要想医术高、精,只有

坚持学习,一个爱学习的人不一定能成功,但是,所有成功的人一定都是爱学习的人。正如毛泽东同志说的活到老、学到老,列宁同志说的学习、学习、再学习,只有学习才能使我们不断成长进步。我们大家可能经常看到在电视上这样的公益广告“知识改变命运”,知识如何获取,无疑是学习。据有人统计,最近30年产生的知识总量相当于过于20xx年产生的知识量总和,知识更新越来越快,科技发展突飞猛进,不学习就会墨守成规,缩手缩脚,只有学习才能对新的事物,新的知识了然于胸,对新的情况,新的问题做到心中有数,才能适应时代及潮流,满足工作需要,特别是我们搞医的,许多旧的问题,老的毛病尚未解决,而新的疾病又不断出现,新的诊断方法,治疗技术不断涌现,只有不断学习,才能走在医学的前沿,适应工作的需要。关于学习的重要性,我相信在座的都很清楚,我就不多说了,现在年过去了,假期结束了,希望大家收收心,把心思,精力用到工作上。

医务科要加强低年资医师“三基三严”训练,要加强住院医师规范化培训,鼓励中青年医师参加研究班学习,要采取请进来送出来的办法举办各种学习班,要选送各级医生到上级医院学习以及参加各科学术交流活动,鼓励医生去晋升职称、写论文以及开展新技术、新项目等,对于论文及新技术、新项目的奖励一律按院奖惩条例执行不打折扣,要大力营造学习氛围,要努力提高我院的医疗、科研以及学术水平。

三、加强沟通,注重医疗安全,防范医疗纠纷

古希腊希波克拉底说过:医生有两样东西可以治病,一是药物,二是语言,这语言当然是指沟通。一个合格的医生应当熟练掌握沟通技巧,耐心倾听病人的诉求,洞察的病人的心理和需要,帮助病人树立战胜疾病的信心。有的人懂得沟通技巧,善于交流,一辈子平平安安,什么纠纷都没有,可有的人就不行,一、二句话就把病人或家属惹火了,纠纷不断。日本有一个企业家曾说过,企业管理,过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通,这充分说明沟通的重要性。近二年,有病人、有亲属、有办事的跟我投诉过。经调查,有80%事情都是因为沟通不够,有的问题只要我们工作人员多说几句话,态度好就不会发生。

据世界卫生组织报告,病人的安全问题在全世界都不同程度的存在,由于医务工作者缺乏沟通及责任心造成误诊、误治,输入不正确的药品,不安全血液,手术创伤,错误手术部位的病人成千上万。全球有3.5%——16.6%住院病人接受过不合理的治疗,有1/10住院病人因医疗不当而造成不必要的伤害, 其实,很大部分医疗不良后果是可以预防的。我举这几个例子都是关于沟通的……希望你们加强沟通,加强责任心,严格执行医疗规范,注重医疗安全,不要让医疗纠纷事故在你的手中发生。

总之,希望我们的广大医生们加强修养,提高素质,树立高尚的医德,加强学习,提高技术,加强沟通,讲究技巧,努力营

造温馨的就医环境和和谐的医患关系。为医院的各项工作再上新的台阶,为团河人民的健康多做贡献。

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